精选熟能生巧作文锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的熟能生巧作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出极大的努力。

那时候我在学打字，发现很难，因为要坚持，要记忆，键盘的字母……零散的字母在手指下“晃动”因为我根本就没能记住那些字母，不看键盘打不出来。今天才是第一天学，就开始觉得难了。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。

后来我慢慢懂一点了，便开始坚持练习打字，先是开始金三打字练习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，使我不再厌倦打字。

无论哪一门技艺，都要勤学苦练，时间久了，才会熟能生巧。否则，什么也学不好。

有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了，而有的人不相信，我就相信熟能生巧，因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过．他就是-我的爸爸。

有一天，我们正在吃饭，突然听到有一个人在敲门，我妈妈跑去开门．那个人说：＂您好，我是一个电视栏目组的主持人，这个栏目叫‘梦想成真’，是挑战类的栏目，成功的话将在北京二台播出，还会得好多电器．＂妈妈让他进来了．他们说了大半天，爸爸同意了．那个人就让爸爸挑战个项目，叫＂速换草帽＂。

我爸爸一开始练习的时候，扔一顶掉一顶，老是接不着，爸爸着急了，因为练这个项目的时间很短，只有七天时间，因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师，想提高水平。到了第二天，果然大有长进，能接十顶了。为了赶时间，第三天爸爸六点就开始练习，能做十七八个了，这时我还在睡觉呢！第四天是礼拜一，所以爸爸去工程现场上班了，但是他还是忘不了他的速换草帽，那里没有草帽怎么办呢？他就拿起一些安全帽练了起来，乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽，胆真大呀！时间似箭，离直播还剩一天了，我爸爸又在家里练了起来，优美的二胡音乐为他伴奏，终于按指定目标完成了，做了三十个。

到了梦想成真的时刻了，爸爸满怀自信的走上了台。准备，开始！我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着：“一、二、三、四......二十七、二十八、二十九、三十，齐了！”我们蜂拥而上，大声呐喊。

如果你问：“你爸为什么七天就能练成呢？”我一定会告诉你：“熟能生巧呐！”

“熟能生巧”，熟是熟练，巧则为巧办法，连起来意思便是熟练起来了就能找到窍门。意思的确是明白了，但它的本质是什么？何为“熟能生巧”，是“生疏——熟练——精通”这样一个过程吗，我想是。但是并非如此简单。

读了宋代文学家欧阳修的《卖油翁》，我对“熟能生巧”有了更深的理解。文中只有两个人:一位是擅长射箭、闻名于当世的陈康肃，一位是擅长酌油并能使油从铜钱中注入葫芦而不湿的卖油翁。两人各有所长，不论是陈康肃高超的射箭本领，还是卖油翁超群的酌油技术，其实都是熟能生巧。如果陈康肃没有长期刻苦学习的过程，卖油翁没有无数次的酌油经历，那就绝对不可能找到窍门，没有“熟”就不会有“巧”。

农夫辨别天气，善治理田地；演员长期苦练，表演精彩动人；书法家一遍一遍临摹，作品行云流水；诗人的作品脍炙人口，耐人寻味……这些哪一样不是长期经验的积累，日夜苦练的结晶?

对于“熟能生巧”，我也有自己的体验。我从小开始学习舞蹈，至今六年。最开始是觉得舞蹈动作优美，再加上这是我从小的梦想便毫不犹豫的选择了，直到真正学了之后才知道这哪是什么好玩的事啊!不仅得全身心投入、不合理安排时间就会影响学习，还得承受各方面的压力和疼痛。于是我课上所学的的在课下从不练习，但后来我发现前一节课学习的东西不回顾，不一次接一次地练习你就会很快忘记。在你一次接一次的练习后就会发现一些适合自己的小技巧，因此变得到窍门也达成了“熟能生巧”，可见“熟”才是那最关键的一步。

无独有偶。在你背诵时也真是如此，第一遍你会有许多不认识的字以及一些不懂的地方，查阅之后结结巴巴地读下来；第二遍就会发现自己读得越来越流利、熟练；第三遍便可以断断续续背出来，那所背诵的文章的`情节通畅地浮现在你的脑海里；第四遍、第五遍、第六遍……你会发现自己背得越来越熟练，直到最后背得如流水一般。这便是从生疏到熟练再到精通的过程，这过程也许会很漫长，但是最终总会有一个好结果的。

本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的劳动才能获得。正所谓“业精于勤”，我们正当精力充沛的时期，只要肯于下功夫，定能够“熟能生巧”。在经过长期的努力后一定能熟练掌握它的奥秘，并且应用自如。那时你再回头看看，这一“路”所承受的和那些“脚印”，定会十分自豪!

翁曰:“无他，但手熟尔。”手熟之后自然会懂得这个道理，“熟能生巧”便也成了那条捷径……

这学期，我被老师选去学跳健美操。

刚开始，我抱着侥幸的心理——只要课堂上把老师讲的动作记住了就可以了，回家不用多练习，结果因动作不熟练经常被老师点名批评。那时，我虽然脸上挂着微笑，但心里别提多难受了……

直到有一天，老师当众问我们中间跳得最好的一位女生每天回家练习多长时间时，我才意识到我们之间的差距：她每天练两小时，我只练十来分钟。

那天晚上回家后，我拿出很长的时间一遍遍地认真练习，直到把白天学过的动作练熟为止。

用心练功与蜻蜓点水式的练习就是不一样。第二天，我跳的跟那位女生一样好，老师表扬了我，那时，我心里乐开了花……

其实，生活当中，有许多事情都是这样的。比如，每天课堂上学过的知识，回家只有用心复习了才能记住。就像英语单词的文章" target="_blank" >英语单词，如果你今天背了，明天不及时复习的话，很快就忘记了，只有反复诵读才能记牢。

妈妈经常告诉我：“你们这个年龄段，学得快，忘得也快。学过的知识，要反复温习才能记得牢。不然，几天之后，就会把老师讲过的知识统统还回去了。”

是啊，“温故而知新”“熟能生巧”，讲得都是这个道理吧。正如《卖油翁》中的老翁所说：“无他，但手熟尔。”

“拿个葫芦放在地上。用钱捂住嘴。慢慢地用勺子把油倒进洞里。“钱不湿。”卖油的人熟练而精确的动作真得令人惊叹！读了友翁的故事后，我不禁想起了自己学二胡时的感受。

刚开始学习的时候，我很兴奋。我迫不及待地想听到老师优美的声音。于是我拿起二胡，一声不吭地拉了起来。但事与愿违。美丽的音乐，像一个淘气的小精灵，和我捉迷藏。不管我怎么努力，它都不会出来。我很着急，使劲拉。坐在旁边的老师这样看着我笑了。我在想。但老师非常强调地说：“调出好曲子并不像你想象的那么简单。需要一天一天的练习才能掌握技能……”我点了点头，好像什么都不知道似的，然后继续坐在那里停了下来

在后来的学习过程中，我也越来越明白老师的话：同一首乐曲，练习和不练习的效果是不一样的；不练习，拔得像锯子砍树，很难入耳；但如果你经常练习，拔得像云和水，顺滑自然，愉快愉快。不知怎的，这样的练习，我发现了一些技巧：左手指尖压弦可以让它更快；右手短拉弓可以让节奏更快；简单的歌唱可以让这些技巧和我的练习让分数更快，我的二胡演奏水平真的在提高。连老师都称赞我进步很大

随着年龄和年级的增加，学习越来越忙，用来练习二胡的时间也很少。现在我又拿起二胡，但感觉很奇怪。当我把它拉起来的时候也有点口吃。用我母亲的话说，“我学的越多，回去的越多，过去的我就越少。”这多少有些悲哀。但没什么，毕竟，熟能生巧！只要平时多练习，我一定会找到精通自然的原始感觉！

熟能生巧。无论你做什么，只要你精通于做事情，你就能掌握这些技能。熟能生巧这个词可以说是一颗明珠，让人终身受益！