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为自己喝彩作文【推荐】

   来源:学问社    阅读: 3.1W 次
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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的为自己喝彩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为自己喝彩作文【推荐】

为自己喝彩作文1

我的长处众所周知就是“写字”不错,曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。

记得那是一个星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

我拿着东西来到了老师家,老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》,这首诗说简单又不简单,光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了,因为是第一次上作品纸,我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的,前两句写的都挺不错,可是写第三句的“过”字时,因为“捺”写得太粗了,毁了整幅作品,所以只好写第二次了。老师告诉我:“你一定要写一字对一字,或先在毛边纸上练习几次,再在作品纸上写,这样失败的机率不就小些了吗?”我似懂非懂地点了点头。

第二次重新写了,我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的步骤弄好,并且听取老师的建议,在毛边纸上练习了多次,不多会便顺利写下前两句“生当作人杰,死亦为鬼雄”。然后是第三句,上次就是在这出错的,有了前车之鉴,这次写这句时我格外的小心翼翼,尤其是在写“过”的时候,终于最后一笔落下,我不由得轻呼一口气,终于完成了,心头的大石也可以落地了。但是,好景不长写到最后一个字“东”时,因为“撇折”写歪了,这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了,我立马向老师“求救”,老师见状微笑地说:“这好办,上一笔没写好,可以用下一笔去救;练字的人,不但要会写好,还要懂得救好,因为如果你会救,就无所谓错误了!错也是对!说着老师拿起了笔,立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后,写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看,老师一只手拿着作品,另一只手轻抚着我的头,嘴边露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了两排洁白的大牙齿,脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。

那一次,我为我的作品而喝彩,也为自己的成长喝彩!

为自己喝彩作文2

俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。”,今天我也来夸夸自己,也来为自己点个赞。琴棋书画,样样精通,我谈不上,但书法绘画,我绝对不赖,不信你瞅瞅!

手捧国画十级证书,回想过往的一切,我不由自主的为自己点个赞。一看到“莺歌燕舞”,“花开时节”,“秋艳”……这类考题我想这必然少不了那娇艳多姿的花儿和可爱活泼的小动物了。春天啊不是有诗句叫“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。”这使我想起了桃花竞相开放,燕子从南方飞回。炎炎夏日,我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下,鸳鸯在戏水。“待到秋来九月八,我花开尽百花杀。……满城尽带黄金甲。”秋天菊花遍地,小鸡信庭散步。冬天,腊梅和喜鹊便成了绝配。听到这里,你是不是佩服我丰富的想象力呢?我毫不犹豫地为自己喝彩。

这还只是一个开始,下面的准让你赞不绝口!

告诉你吧,这次考级画的荷花与鸳鸯是我自己构的图呢!我上网求教,这样漂亮的画还真不少,可是难度系数太高了,无奈之下,只好以自己的水准重新构图。我构的图连老师都对我翘起大拇指了呢!我不得不为自己喝个彩。

时间,悄无声息地流逝了,考级一步步向我逼近,我必须一头栽进国画中了。可是,期中考试和国画考级好似天生一对好朋友,紧挨着。我还要在百忙之中抽空练国画,忙得不可开交。你瞧,别的不说,就调个色就快一个小时了,谁叫荷花和鸳鸯的颜色如此纷繁复杂,层层叠叠呢?我如此辛勤地忙碌,如此努力地练习,功夫不负有心人最终我拿到了十级证书,问心无愧地享受荣誉给我带来的快乐。我心安理得地为自己喝彩。

我为自己喝彩不是仅为了获得的那张十级证书,而是对我的辛勤劳动给予肯定、给予鼓励,并激励自己坚持不懈,奋发向上。我要为为自己喝彩、为自己鼓掌。

为自己喝彩作文3

去年暑假的一天,爸爸和妈妈带我去灵隐寺旅游。

那天,太阳公公高高地挂在蔚蓝的空中,一朵朵白云,就像是给蓝天穿上了美丽的白纱裙。路边那棵高大的树上站着几只鸟,那几只鸟叽叽喳喳地叫着,就像在比谁的歌唱的好哩!

我们来到景区里面。一进大门,就看到大片大片的树林,给人一种静雅朴素的感觉。这里人山人海,我被挤得都快喘不过气了,好不容易找了个人少的地方钻了进去。我第一个就往上冲,“哈!哈!哈!我是第一个,你们都追不上我!”我高兴地说。说完我又接着向顶峰冲去,爸爸妈妈紧紧地跟在我的后面。走了一会,我们就来到了飞来峰脚下,只见山上雕刻了许多菩萨,这些菩萨有大有小,或慈祥或凶恶,个个栩栩如生,神态各异。

半个小时过去了,我气喘吁吁,大汗淋漓。我萌生了退意:“我走不动了,怎么办?我们下去吧!”妈妈说:“我们已经走了一半了,你真的要下去吗?你下去就是半途而废了!”只剩2040个阶梯了,我还就不信我到不了顶峰。我用尽全身的力气继续向上爬,一级一级地向上走去。天好像更热了,我的汗珠好像大雨一样一滴滴的浸透着我的衣服,如果世界上有小人国的话,我想,我那像大雨一样的汗滴,应该可以让两三个小人国都浸在滴落的汗水里。

我就手脚并用继续往上爬,山坡上都是枯叶,土很松,我一不小心滑了下来,幸亏爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍继续向上走,一路看到了清澈见底的溪流,看到了气势磅礴的石像,看到了高大的树木,还看到了在阳光照射下那小水花溅出后的彩虹,一切都是那么美好,我完全陶醉在这美景中了。

我用尽了全身的力气,来支撑我去到顶峰,等到了顶峰时,已是夕阳西下,我坐在石头地上,欣赏着由夕阳西下的美景:深红色发出刺眼光芒的落日渐渐变成了紫红色的,没有了光芒,最后变成只属于宁静夜空的蓝色。

我成功了,我成功地来到了顶峰,我成功地战胜了自己,我真正体会到了“一览众山小”的感觉,我要为自己喝彩。

为自己喝彩作文4

家里的爷爷总是对其他人说起自己年轻时候的光荣事迹,家里的爸爸也总是对妈妈说起自己还没结婚时多么潇洒自由,甚至家里的猫都对着在厨房忙碌的奶奶炫耀起自己的功劳来。那么我呢?我有什么值得喝彩的吗?我有。只是我从未对别人说过,我默默在心里为我自己喝彩。

我是家里的小能手,我为自己的勤劳和智慧喝彩。炎热的夏天,随意的家人都会把风扇拿出来吹,但是很少有人会在意风扇脏不脏,他们觉得只要能用就好。在呼呼作响的风扇下,我发现风扇早已被灰尘包围了一圈又一圈,都丰满了许多,转起圈都特别吃力。这么热的夏天,这么脏的风扇,吹起来风来可不舒服了,必须给风扇洗个澡。

首先我把电源插头拔掉,安全第一,可别让我触电了。然后,我准备好螺丝刀和一些清洁工具,说干就干。经过我仔细观察过后,我把风扇分三部分来清洗。第一步,先用螺丝刀把风扇外面的螺丝拧松,然后一点点慢慢的把风扇的外面的盖子拿下来,这样清洗起来,既方便又干净。接下来就是螺旋扇面了,我发现这是可以旋转下来的盖头。第二步,我把它螺旋下来,之后继续用螺丝刀工作,把螺旋扇面拿下来清洗。最后一步就只剩下清洗反面的风扇外盖了。当我完成这一步的时候,虽然我头上的汗珠早已浸透了我全身,但是我的嘴角也早已上扬,眼睛早已眯成一条线了,心里也乐开了花。插上插座,风扇吹动我头发的那一刻,我心里美滋滋的,这风扇今天怎么这么凉快呢?

不知道过了多少个夏日,没有人发现这风扇的秘密,我也不在乎,因为我是活雷锋,做好事不留名。在第一次清洗风扇过后,在那件小事中,我学会了做事急不得,得慢慢观察过后,再用头脑想办法解决问题,不可野蛮。我为我自己喝彩,棒棒哒!继续加油!

为自己喝彩作文5

怀揣梦想,留给自己一个潇洒寻梦的背影。相信自我,大步向前,就会站在人生舞台的中央!

——题记

面对眼前一张素净的作文纸,倒转时间的沙漏,我陷入了流沙般的回忆……

我从小是个想象力丰富的孩子,却不善于写命题作文。看着老师出的形形色色的作文题目,我就像孙悟空被戴上了紧箍咒,皱紧眉头,绞尽脑汁,东拼一句,西凑一句,最后只能在手忙脚乱中交卷了事。面对着老师写上的“缺乏真情实感”,我面红耳赤,欲哭无泪。

好一阵子,我的心总像漫长沉闷的雨季,怎么也高兴不起来。直到有一天,老师把我选入了小记者队伍。我怀揣着越写越好的信念,开始了小记者旅程。

我尝试着一点一滴去改变。每次采访时,我就会用小笔头记下一些心得体会。采访结束后,我就会在字里行间畅游,仿佛在指挥着一支支一流的乐队,一个个字词与我共舞,一个个句子为我歌唱。我跟着高年级的大哥哥大姐姐走进郑成功纪念馆,被民族英雄郑成功的气概深深折服;走进泉绿农场,感受惊险刺激的野战;参观战地公园,感受着战争年代的烽火硝烟……这一切都是我的“及时雨”,让我积累了许多写作素材,让我这只迷途的羔羊终于找到了奋进的方向。我那一度愁眉不展的脸上渐渐有了阳光。

面对一次次习作,我不再退缩,而是文思如泉涌,妙笔可生花,好词佳句举不胜举,名人典故信手拈来,作文常常被老师给予高分。更令人意想不到的是,四年级时,我在晋江市小记者现场命题作文比赛中取得了二等奖!看到自己榜上有名,我情不自禁地展开笑颜。

发光并非太阳的专利,人也可以。懂得在困难面前抓住机会,寻求出路的人,怎么不光芒四射?我,已让阳光照进我未来梦想的大道,我没有理由不为自己喝彩!

为自己喝彩作文6

人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船,在将要到达目的地的同时,总会遇到暴风雨,每一次扑向自己的浪头都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨,在暴风暴雨中稳住船舵,给予自己鼓励,给自己加油,为自己鼓掌。

一个风和日丽的早上,我在楼下学滑活力板。它不是温顺的设德兰小型马,要想交它这个朋友,可不是件容易的事。虽然我的平衡性很好,可刚站上活力板,脚没全站稳的时候,传来的就是“砰”的一声巨响,我仰面躺在地上,用俩个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来,捂着屁股直叫痛。

我准备开始第二次“训练”,我先把一只脚踏在活力板上,当向前跑的时候,我立即把另一只脚踏了上去,又动了动。哈哈,看来活力板要甘拜下风了!正在我的意洋洋的时候,活力板又抖了抖,好像是让我和大地来一个“亲密接触”。我立刻保持平衡,但最后脚滑了一下,还是摔了个狗啃泥,准确地说是人啃泥。我再次踏上它,可还是摔倒了。一次、两次、三次------我像一只泄了气的皮球无力地坐在了地上。小草朝我无奈地摇摇头,小花对我哀唱。望着离自己不远的活力板,我心里仍有不甘。

我缓缓地举起手,做了个意外的动作——“啪”“啪”,我轻轻地、轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己,为自己鼓掌。在这瞬间里,我充满了自信和斗志,还有那不服输的心!于是,我再次斗志高昂地踏上活力板,尽管还是跌倒了,但我没有放弃。有一次我往前滑了几步,又转了个圈,太棒啦!这次没有摔倒!我又滑了几次,还是没有摔倒!我终于学会滑活力板了!这是,小草似乎朝我频频点头,小花正向我微笑。此时,我感到无比的自豪!

在成长的道路上,风浪汹涌,困难重重,但我们也要坚强地走下去,在你快要放弃的时候,请举起你的双手,为自己鼓掌吧!

为自己喝彩作文7

人生就像一条漆黑无光的漫长旅途,需要我们去探索,让自己发出闪亮的光,指引迷途的方向,每个人身上都拥有自己的天赋,需要自己去挖掘,我天生的柔韧性比较好,我的特长是舞蹈,是它让我自豪。

记得那次到电视台参加现场表演。上午彩排,在彩排时,当音乐播放时我的手语总是快一拍,或慢一拍,老师没有发现,但我自己明白,于是我反复仔细地听音乐数节拍,呀!太好了,我终于掐准了音乐,心里的石头总算落地了,还暗暗自喜。

下午两点半开始录制了,我们穿着雪白的芭蕾服,头戴着白色的像孔雀头冠的头饰,出场了,霎时我像一位美丽的公主。此时,主持人的声音是那样温柔,甜美的声音传入我的耳中:“下面请大家看舞蹈表演”,我们立刻摆好造型,每个人的脸上都充满了笑容。我暗暗地对自己说:“千万别出错!”于是我深深地吸了一口气,放松了自己。音乐开始了,我们像柳树的枝条随风舞动。脚尖点地,上身微微向左边倾斜,下一点旁腰,双手由指尖带动手臂。一位手、二位手、三位手、三个急旋转,裙子随风飘浮起来,觉得自己就像在空中飞翔的白天鹅,踮起的脚尖像小天鹅一样灵活优雅,平稳的动作,优美的舞姿,赢得了观众暴风雨般的掌声,流畅的音乐和优美舞姿在我心流荡。

这个舞蹈很特别,是以手语和舞蹈相结合。对于那些残疾聋哑人,一定能看得更明白。我一边跳着一边感受到了快乐,感受到残疾人更需要家的温暖,我的心中充满了对他们的关爱。

演出成功了,我特别自豪,电视台的女导演还表扬了我。每个人都拥有自己的闪亮点。“只要是金子,就会发出耀眼的光。”有位名人说过,不要埋没自己的`优点,让它发出最灿烂的光吧!我要为这场演出喝彩!我要为自己喝彩!

为自己喝彩作文8

在接连而来的温馨祝福和问候中,自豪和幸福感使我禁不住为自己喝彩。

尊师重教的社会风气和氛围,使我骄傲:我是一名教师。科技兴国,教育先行。重视教育的民族是最有希望的民族,重视教育的国度,是最有前途的国度。自己从事的是兴帮的大事业,是太阳底下最崇高的事业,因此,我热烈地为自己喝彩!

走进教师的行列,我的思想和生活的天地一天天广阔。我懂得了责人先责己、正人先正己,懂得了学高方为师、身正方为范;明白了了为人师表的内涵,明白了甘为人梯的意义;认识了自己的深邃渊博于别人的价值,认识了自己的宽容仁爱于别人的生命的影响力。于是,在不断的学习和探索中,我深知自己从事的是影响工作对象一生的工作,是在为社会尽自己的一份责任,因此,我热烈地为自己喝彩!

安心做教师就等于选择了含辛茹苦。然而,这“含辛茹苦”,让我一天天在学生的进步中肯定自我,让我一天天在学生的成长中收获成功,让我一天天把桃李满天下的理想放飞,让我一天天体味着满天下桃李的芬芳,让我……这是局外人永远也无法体验得到的幸福与快意。于是,每天,在早出晚归、忙忙碌碌中,我总能感到愉悦,总能拥有漂亮面孔,总能让自己的生活如阳光般热情灿烂。

今天是一个特殊的日子,她让我深味为人师的价值和意义。是的,我渴望自己的人生是有价值的,有意义的,十多年的教师生涯,紧张繁忙而又有序的工作、学有所成的学生都在一天天给我的人生价值和意义以明证。

为自己喝彩,能拥有这样一个属于自己的日子!

为自己喝彩作文9

在这人生的舞台上,总会有生命因为顽强的拼搏,执着的追求和信念而绽放光彩,照亮了世界,震惊了历史,让所有看到的人,为之喝彩。

让世界为自己喝彩!

曾记得,台下的挫折,台下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,顺着脊背流下的汗水,浸染了无人知晓的艰辛。

“中国女排!”随着一声激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中国队竟以负了三场的成绩拿到世界冠军!震惊了,呆滞了。随后,整个世界欢呼了,为奇迹喝彩,为中国女排喝彩!

让世界为自己喝彩,让人生价值得到肯定与满足。

让历史为自己喝彩!

曾知否,七国的那路阻且长,乱世的残暴荒谬,每一次或婉转或粗暴地拒绝,或隐晦或露骨的不满,陪着他,在黄沙漫天中颠沛流离。

“孔子,儒家的祖师!”在他逝后的岁月,无数人为他赞美,因他狂热。如孟子,跟他一般继续着他未走完的道路,如礼,一代代相传,将儒家,发扬光大。这位堪称里程碑的人物,让历史为之喝彩!

让历史为之喝彩,让人生的光辉永不散!

让自己为自己喝彩!

曾有过,那心系国民的赤子之心,那敢与强权叫板的信念与勇气,那处处碰壁却次次顽强地站起来的一个人,直面惨淡的人生,正视淋漓的献血,难道不该为自己喝彩吗?

鲁迅,是拿笔杆子中最早最难忘的英雄,面对这千疮百孔的世界,面对没有知心同伴的小路,是否迟疑?是否犹豫?不知。

但,他在这时为自己喝彩,对自我加强肯定与前行的动力,逆流而上,勇往直前!

让自己为自己喝彩,肯定人生价值,坚定前行的路!

若仍有迷惘与迟疑,请为自己喝彩,就有了前行的信念和动力!

为自己喝彩作文10

童年是一本永不褪色的日记,无数次的翻阅,会有无数次的新感觉。特别是那一页,虽久远,却历久弥心。

那是在姥姥家小住的一段时间,记得那天下午,我和李叶一起去小河里摸鱼,来到河边,我脱掉鞋子和袜子,卷起裤脚,和他一起走到了小河里。我来到小河的中央,静静地等待着鱼游过来。不久,一条小鱼便游了过来,我伸手一抓,但慢了半秒,小鱼灵活地从我的指尖逃走了。没过多久,一条大鱼又游过来,我心想:这次我一定要把握好时机,抓住大鱼。我看准时机,双手往水里一摁,我感到一个庞大的物体在我手中不停地扭动着,挣扎着。我高兴极了,用力把它往上一举扔到了旁边的桶里,又倒了些水进去。

夕阳西下,我正提着桶高高兴兴的上岸,突然我看到旁边的孪叶还在捉鱼,旁边的桶空空如也。他急得满头大汗,头上豆大的汗珠顺着脸颊一点点流了下来。他一次一次向水里伸去,但却毫无收获。我看了看桶里的鱼,有些犹豫的想:我要不要把我的鱼给他,但给了他,我一下午的努力就白费了。这时他缓慢的走上了岸,失望的看了我一眼,又有几分羨慕的看了看我桶里的鱼,转过身,在我前面慢慢的走着。想到一条鱼也没捕到的他,我赶忙一腿弓,一腿蹬,像一支利箭一样向他跑去。我一只手轻轻地拍了拍她的后背,李叶疑惑的看着我,我蹲下,用两只手托着我的桶,往他那一斜,一条大鱼便跌进了他的桶里。他有些惊讶的看了看我,便立刻嘴角上扬,露出了一口洁白的牙齿,欣喜的笑了。看到他笑了,我也情不自禁的露出了笑容。

沐着斜阳,我们俩站在路畔的花树下,闻着夕阳的味道,侧耳谛听,仿佛听到了一段动人的旋律,就像弥漫在如烟的花事里的一支恬淡的牧歌,眯眼望去,那霞光若一湾轻柔的水波,化作了一道酡红,悄然泼洒于天边,为漓晚添上了一笔雾里看花般的朦胧美,我一边和李叶一起欣赏着这美好的景色,一边在心里为自己分享的行为喝彩。

为自己喝彩作文11

在人生的道路上,我曾经为自己加油鼓劲,曾经为自己放松,曾经为自己解闷……在为自己做的这么多事中,我那天为自己喝彩,至今仍然记忆犹新。

小时候,我对英语十分厌倦。每当看到那复杂的英语单词卡,我就头昏眼花,口吐白沫。每当我听见妈妈与老师一遍又一遍地重复着“A、B、C”这几个字母时,我的耳朵仿佛飞进了几只蚊子,“嗡嗡”地叫个不停,让我心烦意乱,恨不得把两只耳朵砍下来。每当我做英语老师布置的作业或抄英语单词时,我的心总是定不下来,不时东张西望,还不时找些小巧玲珑的小玩意玩,玩腻了,才烦躁地做英语作业。

四年级时,我改变了对英语的看法。上英语课了,我又无精打采地趴在桌面上,心想着下课时的快乐时光。这时,英语老师进来了。我本以为老师会迅速打开英语课本,没想到老师说了一句令人振奋的话:“学校开通了口语100训练平台,里面与你一起朗读英语,还可以给你的英语评分。你还可以在游戏平台上,玩一些励志游戏呢!”我听了以后,马上打起十二分精神,一心上好这堂英语课。回到家,我马上打开电脑,津津有味地与电脑一起朗读英语单词和句子。我目不转睛地盯着电脑屏幕,生怕读漏了某一个句子或单词。我读得不亦乐乎。以后的日子里,我每天都跟着电脑读英语,偶尔也玩一玩励志游戏。果然,大显身手的机会来了。口语100推出了区、市、省的口语比赛。我成功晋级到了省的比赛,我信心十足地参加了这次比赛。功夫不负有心人,我终于夺得广东省第二名,还光荣地接受了学校的颁奖。我在心里为自己喝彩:好样的!你战胜了自己!GOOD!

这次获奖,我领悟到一个道理:只要你付出多少,就会收获多少。

为自己喝彩作文12

我伫立在800米跑步的终点线,抬头仰望着朝阳一点点地升起,即使没有一个观众,没有一声加油,但我仍然为自己喝彩,我坚持了,我离自己的目标又近了一步。

清晨的阳光点点洒在脸上,前面的200米跑的还算轻松,我调整好呼吸,手臂有节奏地摆动,双腿奋力地撑起有些微胖的身体向前迈去。虽然已经训练了一个多月,但成绩仍没有很大的提高,眼看着初三的体育越越近,我的成绩仍不是特别理想。

呼吸渐渐加重,有些微喘的我也只跑到了400米的地方。汗已浸湿了发稍,衣衫也有些微潮,看着前面遥遥无期的400米,我咬紧牙关,向前冲去。

不行了,真的不行了,放弃吧,休息一会,哪怕就一会也好,反正没人看的,休息一下也没人知道。“不可以,决对不可以!”我在心里狠狠否决了这个念头,想到这一个月来无论火热亦或阴雨,我都坚持早上6点起床锻炼,尽管每次都是满头大汗、气喘吁吁,腿脚也因巨大的锻炼量而变得酸痛发软却一直都没放弃;想到每次冲过终点时心中那种欣喜的感觉;想到自己不太理想的体育成绩,“我这是为自己而战,最大的敌人就是自己,尽管没有观众,尽管没有掌声,但只要我坚持下来,打败心中那个懒惰的自己,无论成绩如何,我都为自己喝彩!”看着不远处的终点,我在心中暗暗鼓劲,抬着双脚向着终点跑去。

脚已变得像灌了铅一样沉重,每次呼吸都引得胸腔里闪过一阵尖锐的疼痛,汗水在身上漫延印湿了上衣,眼前也被浸得朦胧,耳边回荡起“咚咚咚”小鼓般的心跳,下颚也被咬得生疼,我看着眼前的终点终于被我一步跨过,这一刻,世界仿佛静止了,周围只剩下我大口大口地喘息声和飞快的心跳。

心间,已被快乐包围,我慢慢抬头仰望着朝阳一点点升起,心中充满了斗志与希望,抬起双手我轻轻鼓掌,我为自己的坚持喝彩!

为自己喝彩作文13

喝彩,虽然只有两个字。但要通过自身不断的努力求识才能得到它。反而,如果偷机取巧,总想着天上会掉陷饼的人,永远不会得到真正的喝彩。

记得上四年级时,老师要求同学们写一篇作文,叫《未来的……》,回到家后,我苦思冥想就是没有一点头绪。于是就拿起作文书,偷偷的抄了一篇。第二天,我把作文交给老师,没想到老师真的把我的作文当范文在课堂上念了。我心里美滋滋的,以为以后就能得到同学们的喝彩了,万万没有想到,我抄的作文当场就被一位同学看穿了,并揭发了我。老师严厉地说:”张迪同学抄袭作文,这种行为应该批评。“顿时,同学们都向我投来了厌恶的目光,这里的我真想找个地缝钻进去。这下倒好,喝彩没得到,反而得到同学们的嘲笑,真是不应该呀!

经过上次的教训,我痛下决心,一定要写好作文,赢得真正的喝彩。从此,我每天上课好好听讲,课外就看一些有益的书籍,做阅读题,不会的就去问老师和同学,他们也很热心地帮助我。一段时间过去后,我的作文水平有了很大的提高。正当我沾沾自喜时,妈妈问我:”你以为自己真的是饱读诗书了吗?“”不是。“我红着脸回答道。”就是嘛,孩子,每个人都不可能饱读诗书的,天下的书如此之多,永远都不会有读完的一天,就象知识的乳汁是永远都不会吮吸完的一样,何谈‘饱读诗书’呢?但你要永远都拥有一颗生到老,学到老的心。但你现在才刚刚取得一点成就应如此的自大,将来还了得?“我羞愧地低下了头,仔细地品读着妈妈刚才对我说过的话。以后的日子里,我更加地努力,在知识的海洋中吸取营养,在营养中提炼精华,果然在四年级下学期的读写竞赛中,我以99。5分的优异成绩博得了一等奖。接到通知的那天,我高兴坏了,同学们,老师们也向我投来了等待赞许的目光,也纷纷向我喝彩,我也可以大胆的、问之无愧地在我的心里对自己喝彩:张迪,好样的!

为自己喝彩作文14

在成长的过程中,我受过大大小小的喝彩。有竞赛获奖的,有鼓励激励的……而在那一次,我,为自已喝彩!

微雨朦胧,倾泻于整个校园,我漫无目的地走着,沉甸的书包压得我喘不过气。回想起之前那一幕,我无奈苦笑。哎,怎么就选中我了呢?

放学前的一节课,老师说要选10人去参加“定点投篮”的比赛,5个男生5个女生。我埋头写着作业,心想:这种事情怎么可能选到我呢?男生们很是积极,个个举起了手。可女生却一个也没有。老师让同学们推荐,不是谁喊了一声我的名字,我抬起头,瞪了他一眼,老师却已听到,我大惊,却已“无力回天”。

后来的日子里,几个参加比赛的人都在训练,而我却整天埋首于题海里,奔波于办公室,一心为了“黑板报”。转眼间,比赛时间就快到了,可我却总是拿起了篮球,又默默地放回原地……

在周五下午第三节课,我与一行“精英”来到了篮球场。只见一位女生一连投进了3球,这使我们都赞叹不已,只听老师报到六(5)班,我们来到自已的场地。

男生在前面的投篮中都出师不利,5球最多每人只进1个球,女生也是这样。到了最后,我也不指望我会获得怎样的喝彩,好友在一旁为我加油,我手心都是汗水,当我手握篮球时,所有人的目光都看向我,我奋力一跃,球砸到了篮筐的边缘,掉落在地。我望着周围人期待的目光,我“重振旗鼓”,在心里默默地为自已喝彩,我长舒一口气,满是信心地盯着篮筐,我手握篮球跳起一投,球进了!我立刻有了底气,于是再接再励,接连又进了两球。

也许,喝彩不一定是由别人来为自已喝彩,也可以是为自已喝彩。我用行动证明自已:“只有想不到的,没有做不到的”。看着同学们一片吹呼,此刻,我为自已喝彩!

为自己喝彩作文15

我是一个有些内向的男孩。平时上课好不容易举手站起来发言,却在快说完的时候忘词了,站在那儿一动不动,涨红了脸。但是今天,我要为自己这个自豪的举动喝彩!

终于到了星期五下午语文课了。昨天老师就说过,在今天的下午要进行一次大提问。而现在,语文课的上课铃已经敲响。我仿佛听到老师的脚步声。此刻的教室虽然十分吵杂,可我心里不知在想些什么,对旁边的吵闹视而不见。我的心情十分复杂,有说不出的兴奋和紧张,还有一点点的渴望和期待,就当我在这儿思考或说是胡思乱想的时候,老师已经拿着语文书走上讲台开始提问了。这场提问分南北两个大组进行计分赛,赛况十分激烈。一会我加上一分,一会儿他扣上一分。在老师的提问下进行的比赛,就像一场激烈的作战。我们组的人一个个都被老师提问了,我的心跳次数也在随之增加。“下一个”我的心都提到嗓子眼了,脸在那一瞬间“腾”的变红了。“高莹!”幸好不是我,可是老师不断的提问,就像一颗定时炸弹,怎么也不会让我有喘气的机会。“刘志成!”我马上站起来,脑子里一片空白。“默写鲁迅说的关于惜时的话!”我像个机器人生硬地走上讲台,拿起粉笔。可在关键时刻,我什么都想不出来了,像喉咙被鱼刺卡住了,有种说不出的难受感觉。这时,我想起了我身上的重任,失去的记忆全部找回了。我颤巍巍地拿起粉笔,在黑板上写下了答案。“嗯,刘志成全对。”哈!我成功了!在这一刻我要为自己喝彩!

我突破了自己的极限。所以,我一定要为自己——喝彩!

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