为深化研究生教育综合改革，提高人才培养质量，西南大学继续设立研究生教育质量提升项目。下面，小编为大家提供西南大学关于申报2017年提升研究生教育质量项目的通知，全文如下：
一、项目宗旨
根据国家深化研究生教育改革的指导思想和总体要求，围绕学校研究生教育发展总体目标，结合重点任务，服务需求，创新高层次人才培养模式，提升研究生创新实践能力，推动我校研究生教育六大工程的实施。
二、项目类别、内容
(一)自主申报项目
1.西南大学研究生学术交流计划项目(含研究生论坛、暑期学校、暑期夏令营、互换生计划等)
2. 西南大学研究生跨学科学术沙龙资助项目
3.西南大学研究生精品共享课程建设资助项目
4. 西南大学学术型研究生实践类课程教学资助试点项目
5.西南大学专业学位研究生示范课程案例库建设项目
6.西南大学专业学位示范实践基地建设项目
(二)委托项目
委托项目是指学校围绕当前学校研究生教育改革面临亟需解决的一些现实问题直接委托相关专家开展科学研究，着力产生一批具有科学性、可操作性、可推广性和较大决策参考价值的应用对策类研究成果，以推动我校研究生教育改革不断发展。该项目研究内容根据当年研究生教育发展改革需要而确定。
三、申报对象及要求
(一)西南大学研究生学术交流计划项目
1.项目意义
本项目旨在鼓励和支持培养单位积极组织开展研究生学术交流活动，拓展研究生学术视野，提高研究生科学研究水平和创新能力而搭建的学术交流平台，如举办“研究生学术论坛”、“研究生暑期学校”、“夏令营活动计划”、“研究生互换项目计划”等。
2.申报对象及相关要求
(1)由各研究生培养单位自主申报，填写《西南大学研究生学术交流计划项目申请表》(附件1)。
(2)项目周期为一年，应在2017年完成。
(3)项目资助经费一般为10-15万元/项，经费不足部分由培养单位多渠道自行筹措。
(4)其它有关要求详见申请表中有关项目说明。
(二)西南大学研究生跨学科学术沙龙资助项目
1.项目意义
以立项方式鼓励和支持指导教师牵头举办跨学科学术沙龙，旨在促进学科交叉融合，搭建跨学科学术交流平台，开拓学科研究新领域，促进专家、研究生之间思想碰撞、学术交流，营造自由、开放的学术氛围。
2.申报对象及相关要求
(1)由指导教师自主牵头申报，填写《西南大学研究生跨学科学术沙龙资助项目申请表》(附件2)。
(2)本项目跨学科是指两个或两个以上的一级学科，沙龙参加人员应含两个或两个以上一级学科指导教师和研究生。
(3)项目资助周期为一学年，每项资助2万元，举办沙龙次数应不低于4次。
(4)其它有关要求详见申请表中有关项目说明。
(三)西南大学研究生精品共享课程建设资助项目
1.项目意义
本项目旨在结合《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》和学校研究生课程建设试点工作方案的要求，进一步推进我校研究生教学改革，加强研究生课程建设,提高研究生课程教学质量,建设一批以导师团队为支撑的研究生精品共享课程。
2.申报对象及相关要求
(1)研究生精品共享课程建设申报条件如下：
①已列入研究生培养方案开设的专业必修核心课程，且修读的研究生达到一定的规模;或全校性研究生公共课。精品共享课程建设拟采取“分批分次、重点推进、先行试点”的原则，建设资助项目重点推进具有博士学位授权学科专业、部分招生培养规模较大的硕士一级学科专业和以在职人员为培养对象的专业学位类别(工商管理、公共管理等)的必修核心课程。
②课程目标定位明确，能体现本学科专业研究生课程教学的特点和特色。有规范的课程教学大纲、教材或教学材料，能体现本学科领域最新科学技术和教学改革成果。
③组建教学团队授课，专业课程申报负责人应为研究生导师，且为承担本课程实质性教学工作的主讲教师，具有学术造诣高、教学经验丰富，从事过教育教学改革研究工作，在教育教学理念、课程体系、教学内容、教材建设、教学方法等教改研究和实施方面成绩显著，在促进研究生创新教育，提高研究生教育质量上取得了实效。
④课程前期建设较好，具有良好的基础，注重理论讲授和实践教学的紧密融合，实际开设讲授过三届以上研究生。
⑤课程向全校范围研究生开放共享，有涉密内容的课程不属申报范畴。
⑥申报培养单位重视研究生课程建设，制度健全，管理规范，能为课程建设提供支持及相关保障措施。
(2)由符合申报条件的研究生课程负责人自主申报，填写《西南大学研究生精品共享课程建设资助项目申请表》(附件3)。
(3)精品课程建设资助周期为一年，资助金额为3万元/门，经费不足部分由所在培养单位给予经费补助或配套。立项半年后进行中期考核，一年后进行结题验收。
(4)充分利用现代信息技术或学校在线平台，建设在线数字网络课程。
(5)其它有关要求详见申请表中有关项目说明。
