【篇一：】
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。
呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
【篇二：】
有的人喜欢收藏画，有的人喜欢收藏邮票……而我却喜欢收藏橡皮。
我收藏橡皮已经2年多了，至于我为什么要收藏橡皮，还有一个小故事呢！有一次，我自己在家玩，不知道玩什么好。突然，我发现桌子上有一些橡皮，我就想把橡皮当面包喂给我的布娃娃吃。想完，我便自己玩起游戏来。之后的几天里，我一天喂一个，不够就买。就这样日积月累，我的橡皮就有了几十块。后来我的两个表妹知道了，就送了我5块橡皮。过生日时，二姨又送给我一套漂亮的水果造型的橡皮，我高兴极了。在学习中，我的橡皮还帮我立过功呢！
有一次，美术老师对大家说：“明天咱们班要举办一个创意作品展，每个同学都要做一个创意作品，明天交到我的办公室来！”我回家后用一些造型奇特的橡皮做了一只小狗，第二天交到了老师办公室。老师看了也爱不释手，还没到中午放学，就把我叫到办公室说：“你的作品很好，给你三个福牛奖章。”当老师把奖章个我的那一刹那，我高兴极了。
我爱我的收藏，我爱我的橡皮。
【篇三：】
有的人收藏花，有的人收藏书，有的人收藏画，而我却收藏那不起眼的削笔器。
在我二年级将要读完时，我那时和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶当时生活也不富裕，平时省吃俭用，都是为了我吃上好东西。奶奶有一天带我去逛超市，我很兴奋，奶奶奶奶掏出那皱皱的20元，买了我最喜欢吃的半边鸭，快出超市时，我停住了，我看中了一款削笔器，我说：“奶奶，我要买削笔器！”奶奶说：“咱家也不富裕，你有一个削笔刀，不买好吗？”我和失望的出了超市。
我三年级就转到光谷二小来了，开学的前一天，教我学前班的豆老师送我了一个削笔器，我一看，这不是我正想要的削笔器吗？我连忙收下。回到奶奶家，我刚准备把豆老师送我削笔器的事说给奶奶听，奶奶先声夺人，说：“孩子，今天是你的生日，我买了你最想要的削笔器，其实早就应该给你买，希望你原谅奶奶，祝你生日快乐！”我感动得说不出话来，躺在奶奶的怀里，感动着！
这个削笔器至今我都保留着，在我记忆深处闪闪发光！
【篇四：】
白云是蓝天的收藏，纯洁中带着蓝天的无暇；群星是夜空的收藏，闪烁中映着夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有着大海的澎湃。
我喜欢收藏邮票，因为被它那五彩的花纹所吸引。打开集邮册的第一页，我便看见一张美丽的邮票。上面有一个歪着脑袋的小老鼠，正望着你微笑呢！
我继续翻着，突然有一张小巧的邮票吸引了我的眼球，上面有洛阳的玻璃厂，画着一张机构图案，看着这些邮票就是我想到了祖国的繁荣昌盛，爸爸告诉我，邮票代表着一个国家发展的重要因素。邮票还分邮票种类呢！有通用邮票，普通邮票，纪念邮票，付捐邮票，专用邮票，航空邮票，军用邮票，欠资邮票，包裹邮票，汇兑邮票。
传说邮票是在1840年，英国绅士希尔见一位少女和送信人引起争执而想到的这个创意的呢！
我喜欢我的收藏，因为它们正像白云给蓝天带来的无暇，群星给夜空带来的光芒，浪花给大海带来的澎湃一样，给我带来无穷的快乐！
【篇五：】
星期五下午，我们的作文课上，老师给我们每人一段鼓励的话，让我们有了学习的动力。
我们快期中考试了，老师看到我们都辛辛苦苦的，于是，用中午的时间给我们写了一些鼓励的话，让我们都考好成绩。我也想考一个好成绩拿回家，让家长高兴。
老师送给我的话是：相宇，你本质是聪明的，但是因为贪玩心重，如果没有老师和家长的'严厉管束，成绩不会好到哪儿去。不要计较老师批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你独特的思维方式，你对老师、同学热情。你的成绩还不算是最理想的，是因为你上课没有用心听讲，思想偏移。如果你用心听讲，你的成绩会是最棒的。和同学们来个竞赛第一，有勇气吗？有老师帮助你，只要你自己下定决心，相信你能行！
看完老师的话，我想：等到考试，一定考个好成绩，让老师和家长高兴，把我的毛病改一改：上课认真听讲，该说话的时候说，不该说的时候不说，做题认真。
这就是我最值得收藏的阳光。
【篇六：】
有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景：有人收藏他人的眼泪；有人收藏自己的心情……，而我却收藏一串串的泡泡。
小时候，妈妈用洗洁精制成泡泡水，用铁丝在末端折成一个小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后对着太阳鼓紧小腮帮使劲一吹，一串串彩色的小泡泡就产生了，它们在阳光下飞舞。这时，身旁的小伙伴们追着一串串泡泡在阳光下奔跑，幸运的泡泡飞上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴们用手指戳破，“嘭”的一声泡泡们就毁灭了。
我总是由泡泡联想到蓝天、热气球、自由。五彩缤纷的泡泡满天飞舞着，他们虽然知道自己生命的脆弱，随时都可能化为泡影，但是它们明白自己幻化成泡泡，飞上蓝天，是多么艰辛的过程，生命的意义不在于它的长短，而在于过程：为达梦想，不懈奋斗，不惜生命。那一刻，泡泡们得到了永生。
大泡泡、小泡泡装饰了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的记忆里，成为永久的回忆。
【篇七：】
大家猜，我的收藏品是什么？是一个个毛茸茸的，可爱的洋娃娃。
小时候，我酷爱洋娃娃，宁愿不吃饭，也要与它们一起玩游戏。因此爸爸妈妈几乎每年都得给我买几个洋娃娃，每逢出差也要给我买一两个。我的床上都堆满了娃娃。快要上学了，妈妈舍不得把这些娃娃丢了，就把它们堆放在橱里。时间一长，就成了我的收藏品。
我对收藏娃娃的兴趣越来越浓，收藏的娃娃也越来越多。直到现在，我共收藏了大大小小的娃娃二十来个。别看我收藏的数量少，但这些都是我最最喜欢的娃娃。有的可以使我明白道理，有的可以使我回想起童年趣事，还有的可以陪伴着我快乐成长。
就拿“兔子”娃娃来说吧。那是读一年级的时候，我在商店里看到的，当时我非常喜欢它，想让妈妈给我买一个，妈妈就说只要我期末考试能考到三个98分以上，就给我买。经过我的努力，达到了妈妈的要求，妈妈就给我买了“兔子”娃娃。这个娃娃可以使我明白：只要心中有梦，不放弃，付出努力，就能实现理想，梦想成真。
还有就是“蓝熊”娃娃。有一段时间，我在学围棋，但总下不过爸爸。爸爸说只要我赢了他一颗棋子，他就把我梦寐以求的“蓝熊”娃娃带回家。我在五天里，一直在看有关围棋的书，刻苦钻研。功夫不负有心人。我终于赢了他一颗棋子，我也获得了“蓝熊”娃娃。
以后我要收藏更多的娃娃，使我的童年生活变得更加美好。
【篇八：】
有的人喜欢集邮，五花八门的集邮册是他的收藏品；有的人喜欢收集以前的硬币，各式各样的硬币、钱币是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每个人回忆的来源。
为什么我有这些东西呢？因为小时候爸妈忙着工作，没时间照顾我，只好由奶奶代替父母照顾我，而且也没时间拍照，所以我只能看毕业时的相簿来恢复我的记忆，这本相簿里我最喜欢的几段话是：“每个人都是一棵奇特的种籽散落在宽阔温暖的彩色土壤中开出各式喜乐的花朵；无数个一起学习成长的日子共同拼贴童年的巨幅彩图总是充满着欢乐与惊喜；穿越树林通往神秘花园的门喜见森林、小溪、花香、鸟语，彷彿在快乐的儿童桃花源。”
我的收藏品给了我很多的快乐，有些照片看起来既生气又好笑，而有些照片带给我很多回忆，例如：爬山时的照片，会让我想到爬山时的心情及感受。
我觉得每一个人都有自己的珍藏品，它能让我们回到过去；珍藏品是得来不易，虽然以前可能有，但是现在不一定有，说不定你的收藏品可能价值连城，所以我们要好好珍惜它！
