在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的为自己喝彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩！
那一次，我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。
预选赛的选拔十分残酷，经过五轮淘汰赛，我最终胜出。其中，第三轮淘汰赛情景，让我至今记忆犹新。
第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。
比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常，其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样，跳得很快。因为，我是第一次接触跳舞毯，对跳舞毯的情况很不熟悉，不知道怎么跳，没有掌握技巧，手心开始冒汗了。
很快就轮到我了，我脱了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一声令下，我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中，都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来，我在想，我会不会一直都是0分啊？可是我马上鼓励自己，我想：我一定能成功的，我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊，不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第而。
最后，我竟然以3000多分的成绩排名第三呢，这是我最自豪的，因为我在遇到逆境的时候，没有退缩！
这件事让我明白了：在遇到逆境的时候，我要为自己喝彩，为自己加油，这样才能取得成功！
追忆过去，是那么快乐，回忆此刻，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、此刻，我真想为自己喝彩！
随着六年级通考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫·····
虽然老师依然没变，可是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，可是，每一天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？此刻我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎样一回事，而是在想怎样和妈妈交代啊······
虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放下就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每一天都早起晚睡，每一天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，此刻还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的时光表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎样改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸······
我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”此刻，就让我们再来“零的突破”吧！
让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！
也许你擅长发掘和赞美别人的优点：在运动场上为运动健儿喝彩；在比赛场上为选手喝彩；在沙发上为影视角色喝彩……然而每当为别人喝彩时，你是否也为自己鼓一次掌，喝一次彩呢？
这是几年前的一件事了，那时，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭讪，或者在别人面前表演节目。因此，我常常很安静，表面上是一个文静的女孩子，实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来，我变得完全不真实，迷失了真实的自我。
就在这时，出现了一个机会，它就像一把钥匙，开启了我那封闭的心灵，释放出了我的灵魂。
我弹了几年的电子琴，练就了一手好琴艺，老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息，我的心儿怦怦乱跳，生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我：“你的琴弹得这么好，你一定能战胜自己，相信你一定会成功！”妈妈又说：“这是一个千载难逢的好机会，你还不趁机打开心灵，放飞自己呢？”她就像一个人生导师，滔滔不绝地讲着，我的心变得坚定了起来。
从此，我天天练琴，把要表演的曲子练了一遍又一遍，练到了炉火纯青的地步。
表演的日子终于到了。我站在大厅里，弹着那优美的《春江花月夜》，一切都安静了，只有那优美的旋律在跳动着，我的手势越来越熟练，表情也越来越自然了。
终于，一曲弹完，掌声光临我的耳畔。我感觉，人们在为我喝彩，鸟儿为我歌唱，小草为我跳舞，世上的一切都在为我喝彩。
而我呢，也在为自己喝彩，为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩！
每个人从小到大都有为自己喝彩的事，然而，令我记忆犹为深刻的还是那次跳绳比赛。
一天，老师告诉我，学校要举行跳绳比赛了。我听了，激动万分。从那天起，每天放学回家做好作业后，我就不停地练习，渴了喝点水，累了，休息一会儿，然后继续跳，不知不觉中，我的双飞越跳越好，但想到要参加比赛，我告诉自己，不能放松，要坚持练习。这样才能在比赛中拿到更优秀的名次，为我们班争光。
终于到了比赛跳双飞的那一天，我们班跳双飞的几个健将都养精蓄锐，信心满满地准备跳双飞。到了下午，比赛开始了，先是一年级，接着是二年级，就这样排下去，我的心也跟着排了下去，“砰砰”地不听使唤，紧张不安地跳动着。
终于到了四年级，我第一个上场，我非常紧张，心在咕咚咕咚地跳着。只听哨声一响，我便拼命地跳，跳着跳着，感觉太累了，想停了下来休息一会儿，但心中似乎有种信念促使我们继续跳下去。一分钟快到了，我的速度比刚才慢了，伴随急促的呼吸声，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙坚持，“81，82，83......”
“嘟......”比赛结束的哨声响了，我怀着既激动又兴奋的心情，惴惴不安地问数数的裁判老师：“老师，我跳了多少个？”那位老师微笑地看着我，说：“92个。”“92！”一瞬间，裁判老师的声音变得无比嘹亮，无比的悦耳动听。我高兴极了，我的努力没有白费。比赛结束了，我为自己的成绩感到自豪。
只要有努力，都会有成功。今天，我为跳绳喝彩，你呢？
从前，在黄山上，有棵不知从哪里来的松树，据说是王母娘娘打发它到人间来的。突然有一天，这棵松树结满了松果，粒粒都很饱满。成熟的种子每天都在渴求着离开大树，希望能够各自飘向远方。于是他们都蓄足了力气等待着奔向自己喜爱的目的地，精心地为自己选择好未来的生长地，病执着地期待着自己茁壮成长并成熟的那一天的到来。
可是有一粒种子，而且只有那一粒，被狂风一不小心吹扔到一个贫瘠且窄小的石山上，独自一“人”，孤独而又艰难地存在着，从此它过上了孤独的生活。
但它没有放弃。在这孤独的石山上，只有偶尔停歇的野鸟与它相伴。就这样，孤独的松树白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的山风中瑟瑟发抖。但它从未低头，仍在艰难地生长着，一厘米，又一厘米……每长一点，它都在烈日和狂风中更加坚韧地挺立着，并与日同语与风同呼。只有如此，它才能不失去生存的信心，才能不停滞不前，为自己喝彩是它前进的唯一动力。
就这样不知道为自己欢呼了多少个春秋，它已经比任何一个远离自己的同伴都要强壮。它枝繁叶茂，以抵御炎炎烈日与瑟瑟山风；它根系发达，以挽留住尽可能转瞬即逝匆匆流过的雨水。
终于有一天，一个兴致满满的游客无意中发现了它，惊奇不已，惊讶于如此顽强执着的生命，于是立即提笔，将此景称为“妙笔生花”，于是它用“为自己喝彩”的方式成为了黄山上最耀眼的明星。
为自己喝彩，给自己一个活下去的理由。
为自己喝彩，也能帮你渡过难关。
为自己喝彩，你的生命才能真的精彩。
我从７岁时就开始学钢琴，到现在已经四年了。在这四年里，我有过气馁，也有过自卑，甚至为了弹钢琴还恨过自己的爸爸妈妈，但是，我也有为自己喝彩的那一刻！去年３月份的一个星期天早晨，妈妈为我准备好新衣服，爸爸看我弹琴，因为今天下午我就要登上舞台为上千人表演了，我多么希望自己能够在这场比赛中获得成功啊！下午３点，我穿上新衣服，梳好头，随着爸爸妈妈来到了比赛现场。比赛现场人特别多。我们来到后台，爸爸妈妈安顿好我后，便到观众席上去了。
比赛开始了，我独自一人坐在后台，既紧张又兴奋，心里像揣了只兔子一样，一会儿站起来，一会儿坐下，手脚变得冰冷，手背上的血管都变得清晰了。听到下一个就轮到我了，我的心砰砰直跳，差一点儿就忘了谱子。该我上台了，我试着让自己平静下来，深深鞠了一躬。抬起头来，看见了爸爸妈妈那充满希望的`目光，一下子对自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴键上，弹了起来。在弹的过程中，我全身心投入，顺利地弹完了曲子。琴音刚落，只听见台下传来一片热烈的掌声，这时，我又一次看到了爸爸妈妈，他们脸上露出了灿烂的微笑。
啊！我胜利了，我没有辜负爸爸妈妈对我的期望，我赢得了观众们的喝彩声，此时此刻的我，是世界上最幸福的人！比赛开始了，我独自一人坐在后台，既紧张又兴奋，心里像揣了只兔子一样，一会儿站起来，一会儿坐下，手脚变得冰冷，手背上的血管都变得清晰了。
听到下一个就轮到我了，我的心砰砰直跳，差一点儿就忘了谱子。
每个人都有属于自己的闪光点。比如我，我的闪光点就在于体育，每次都能在运动会上大放光彩。记得那一年运动会……
我自高奋勇地参加了800米长跑。作为班上体育一流的人选，我当然要承担一个较难的项目。不就8圈嘛，我不以为然。
轮到我上场了，我走上跑道，伸展了几下，作出起跑的姿势。“各就各位……预备……跑！”我们纷纷冲了出去，你争我抢，抢占一道。我首当其冲，作起了“领头羊”。起初，我跑得很轻松，但慢慢地我发现800米对任何人来说都不轻松。到了第五圈时，每一步对我来说都是煎熬。我奋力摆着手臂，企图把速度加快一点，可是我做不到。在烈日的暴晒之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的双眼，视线昏暗了。可我必须坚持，为了班级，我也得坚持……我机械地迈动着脚步，有一种全身都快散架了的感觉，可我还是继续跑着，跑着……
最后一圈了，体力也接近枯竭了。冲？冲！我把我仅存的体力都爆发了出来。能坚持吗？能！为什么不能！我继续冲着，冲着……快到终点线了，不能松懈，冲到底！我在心中告诉自己，近了，近了！还有几步就到了，坚持，坚持到底！终于，我冲过了终点线。我成功了，我成功了！我虽虚弱无力，但嘴角却溢出了胜利的微笑，眼底也洋溢着胜利的光彩！
我获得了年级第一名，因为我有向困难挑战的勇气；我获得了第一名，因为我有不向困难低头的信心；我获得了第一名，因为我有坚持到底的毅力。只要你坚持了，终获成功，我为自己喝彩！
追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！
随着六年级统考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫。虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。
虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制
的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。
我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！
让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！
在我的生活中，对我影响最大的人，那就是我的父亲，我为自己有这样的父亲喝彩。
老爸辅导的方式比较特别，用一句话说，就是别想直接从他那儿找到答案。不论是语文数学还是别的什么。只要你问他问题，他总是先向你提出几个问题，慢慢让你自己寻找到答案。
记得一次我写一篇作文，不会，去请教老爸，他先问我应如何写关于记事的作文，这种作文的基本要求是什么。怎么写才能让读者与你有同样的感受。等等。好家伙，上来就给我一大串的问题，老爸并不着急，问我是否看过鲁迅先生的文章《一件小事》。我说没看过。他即要求我认真阅读这篇文章。随后他还与我共同讨论。文中运用对比、夸张等手法，夹叙夹议把这件小事写得具体生动，仿佛给读者演了一个短片。读后都会留下深刻的印象。老爸说不论是写人还是写事，都应认真学习先生的写作技法。
还有一次，老爸给我讲立体几何。开始学习立体几何时我还不大习惯，由平面到立体，特别是不同形状的体积转换计算。父亲告诉我物体放入玻璃杯，这时可以看到水面均有不同幅度上升，因为放入的物体挤占了原来的水的体积，放入物体体积大小，决定了水面升高的高度。同时证明了，水面上涨的体积就等于放入物体的体积。我渐渐明白了。
老爸就是这样。总是运用这种启发教育的方式，“炫耀”他的知识，我也因此多学到不少知识。不仅如此，即使在平常生活中，因势力导利用生产中常见的现象，使我受益匪浅。
我为自己有这样一位父亲而喝彩。
“你看看人家，学习好，品德好……”这句相信大家一定耳熟能详，这是望子成龙、望女成凤的父母从小就唠叨起的，尽管我已经是初中生了，这句话还是伴随着我的成长。
在父母表扬别人家孩子的时候，他们似乎根本不考虑他们亲生儿女的感受，飞溅的沫星打在孩子们的脸上，也打在心里，终于痛了。
静静地，坐着，正对着地平线，思索着：“他真的那么好吗？”“我真的那么差吗？”“那墙壁上挂着的奖状是谁的？”“那桌上摆着的奖品是谁的？”“原来我也不差嘛！”
是啊，谁都不差，不要被父母好意的“激励”给蒙骗了。不过也别忘了，也是这一次次激励和一次次反思，才让你走到了今天，拥有了这些个荣誉。
就拿我来说，当年我初来乍到，对杭州这个繁华的都市一无所知。刚踏入小学校门，一声声陌生的口音，一张张生疏的面孔曾经一度让我茫然，我无法也不可能短时间来适应这里的教学。经过自己的不懈努力，三个春秋后，一张双优的喜报贴在书房里。随即，学习委员的职务，全优的成绩单等也全都收入囊中。如此之进步，难道不值得为自己喝彩吗！
自从参加了英语风采大赛，几乎每天都是在准备比赛、参加比赛、等待成绩中度过的。为了一篇演讲稿，在自己写完后，对词、段几番斟酌，再交于老师手中，之后再是没完没了的背诵。终于，大赛至，我连过两关，进入半决赛，难道不值得为自己喝彩吗！
接着努力吧！等到别人父母表扬你的时候，再为自己叫好吧！
