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那些年学生作文

   来源:学问社    阅读: 1.68W 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的那些年学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那些年学生作文

那些年学生作文1

一生会有很多次的偶然相遇,五一的同学们,寒假快要到了,也许我们大家的一次偶然相聚是命中注定。当你失去过朋友,家人等你才会懂得珍惜,曾经的一切都已经是曾经,自己的路要靠自己去独自闯荡。

当你拥有一切的时候,你会觉得这一切来得很快,不在乎,但是你不会知道这一切走的更快。有时候会因为自己的太过自信而失去那么多。曾经有个人对我说过,幸福很软,哪怕你轻轻一玷污,它就消失了。当你在我身边的时候你是我最美太阳,可你一但和我没关系了,你就算是天上最美的那一颗星我也不会回头。追忆,我看到流星雨,每个人看到流星雨之后都会许下一个最重要的愿望;我许下却一个承诺;每一年的流星雨我都会在同样的时间里许下一个同样的承诺,哭泣不要流泪,对于不知道珍惜你的人,不可以流泪!

相遇的时刻,追追打打,我已经习惯了,我们大家喊着对方的外号,我感到亲切,只有你亲身体验,你才会知道,相遇不简单。祝你们每天快快乐乐,好好学习,将来再一次相遇,我相信奇迹!

那些年学生作文2

蓝天白云,青山绿水,我们共同的愿望。

——题记

当我还是个孩子时,我时常跟在爷爷的后面去地里干活。那时候,田野里绿油油的甚是好看。我躺在田里,闻着新鲜的空气,望着天上的小鸟,听着流水的声音,咯咯地笑了。偶尔抬头擦汗的爷爷,看着生长良好的小麦和天真烂漫的我,欣慰的笑了。

由于忙于学业,我很长时间没去地里了。“不知道地里变成是什么样了?”我自言自语道。

那天,爸爸看我写完作业后无聊地调换着电视的频道,便说:“闺女,咱去地里玩去?”“好啊,好啊!”我拍手叫好。走在路上,我就闻到一股儿铺天盖地的臭味。不用说,这臭味的根源肯定是我叔家的鸭棚。

“唉———”我长长的叹了口气。继续往前走,我一路在寻找以前那条清澈见底的小溪。爸爸看我到处走,便问:“闺女,找什么呢?”

“爸,那条小溪呢?”

“哦,那条小溪啊,由于太臭了,前几天刚被人埋了。”

“臭?”我疑惑的问道。爸爸无奈地说:“上面有冲鸭棚的,都用这条溪的水,然后再排进这条溪,久而久之就臭了。”

“唉,这些人真是为了利益什么都不顾了啊。”我惋惜地说。

“是啊,闺女,你在这玩会,我去地里锄会儿草。”

“爸,我帮你吧。”

刚到地边,就闻到一股强烈的农药味,再往地里一看,满地的农药瓶子,仿佛这庄稼离开农药就不生长了。爸爸看我皱着眉头,一点儿也不开心,便说:“现在的害虫越来越厉害了,只好一遍一遍的打农药了。”

我反驳道:“难道就没别的办法?”

“哎,谁让咱们农村人知识水平低呢!好办法还要你们这一代想啊,所以你要好好学习,将来报效祖国,服务人民啊!”

“恩!”我重重的点了下头。

回到家以后,我躺在床上,陷入了深深的沉思:农村都已经这样了,何况是城市呢?工业污水乱排乱放,大气污染,更不用说蓝天碧水了。以前经常听爸爸讲,他小时候天是那么蓝,水是那么清,比我小时候还要好一百倍呢!而现在,这些似乎只能在梦里才能见到……

人类啊,醒醒吧,别只顾着发展经济啦!没有一个好的生活环境,没有一个健康的身体,拥有再多的金钱又有什么用呢?

蓝天白云,青山绿水,这些,难道就真的只能在梦中才能见到吗?

那些年学生作文3

又一次拿起手机,听着那首歌:那片笑声,让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落,静静为我开着。每每听起这首歌,眼前便浮现出那段情景——

教室门前就是花坛,一簇簇,美不胜收。我们总爱在花坛四周奔跑、玩耍。

那次玩耍中,出了意外。“来抓我啊!小木头!”我转过身,朝木头喊道,只见慕辰发疯似的向我冲来,我一转身,撒腿就跑。“啊——!”一不留神,我被绊了一下,整个人重重的摔在地上,刚刚还冲我笑的慕辰,顿时慌了神,梓煜也向我跑来。文琦,没事吧!疼吗?我点点头,她俩轻轻地扶起我,这才发现:皮被擦破了,血渗了出来,我疼地直吸冷气。

她俩扶着我,慢慢向洗手台走去,一路上,她们不时地问我,“文琦,还疼吗?”“文琦,没事吧!”这几句话虽朴实,却使我心中涌起一股暖流:慕辰,梓煜,谢谢你们的帮助!

来到洗手台旁,她们轻轻为我擦拭伤口,还时不时向我的伤口吹气,凉凉的,很舒服。烈日下,我分明已看见她们鼻尖沁出的细细的汗珠,可她们并没有停下来的意思。

水,依旧在“哗哗”流淌;她们依旧在暖心地为我擦拭伤口,我的那声“谢谢”还未说出口,就被他们关切地问候声盖过了……

她们,成了我最好的朋友。受伤时,她们来帮助我;伤心时,她们来安慰我;受挫折时,她们来鼓励我……

六年光阴,转瞬消逝,我们虽即将分别,但这将永远成为我的回忆,那些人儿,那些事儿,虽已成为回忆,却可以记起。

那些年学生作文4

她,是陪伴着我们5年的家;她,是一直陪着我们笑、陪着我们哭的伙伴……反正,她就是一直陪着我们走下去的伙伴——滨海小学。

我们的滨海已经5岁了,我十分喜欢她。

教我们最久的老师嘛……就是张毛焰老师!她是从一年级教到我们五年级。每一次都会很幽默地上课,弄得我们老是哈哈大笑的。不是每次上课把图指向某个同学说:“哇!这个真像某某某哇!”就是把自己说成黄脸婆,把我们说成小屁孩。

有一次,美术社招团员,我很想加入。可是,最后一个名额给庄乐鹏抢去了,害得我白欢喜了一场。张老师说:“看看别的班,如果有剩的,让你加入。”

当时,我信心满增。可过了一会儿,张老师从后门经过,我就像一只着急了的蚂蚁,向张老师问我可不可以加入美术社。没想到张老师说:“唉,名额满了!”啊!当时那话就像一个大石头砸在我头上,我的自信心被打碎了!可是,张老师说:“看在你这么想加入,我就破个例!”当时,我才知道,原来,平时看起来那么幽默的张老师,也是很多有着一颗宽容的心呀!那时,我感动极了,不知说什么好!

原来,关心自己的人,也许不只同学和自己的好朋友,也是还有在我们身边的老师。老师在身边一声不吭,默默帮助我们。以前,我老是埋怨他们,觉得他们不近人情。现在,我想明白了,以后再也不给同学们和老师们添麻烦了,我要好好学习。

一切我们的快乐和悲伤的事情,都在这里的一点一滴的开始发生。她老是默默地看着我们,陪着我们,我们老是忽略了她,只是把她当成一座普通学校。其实,她如同我们的家,我们的朋友,我们的母亲。

滨海,我们永远爱你!

那些年学生作文5

临近中午,周茂林率领一大群男生在讲台上大声唱着那勉勉强强能入耳的歌,他手拿教鞭【拿教鞭打10板,很痛的哦!这些男生,却不以为然,到打的时候,等着后悔吧!】,乱跳一通,和其他男生差不多,都是一个疯子样,无论多冷的天,都能弄出一头的汗来,我不禁叹息一声,继续埋头做作业。

跑去喻佳颖那里一趟回来,自己的位置又被那脾气暴躁的李睿占了,无奈,摇摇头,站在了他喜欢的人翁汝瑶旁边【翁汝瑶做坐在我后面】,等待时机夺回自己的位置。终于,他起身了,我以迅雷不及掩耳之速奔向自己的位置,结果,还是被他抢先了,唉,只能等上课了。这个李睿,真变态,你整天围着翁汝瑶不关我事,但你不能老是霸占我的位置呀,害得我没有时间和她讨论事情了,真是的!唉~我能做的也就只有叹息和扞卫我个人的利益了。

哦啦啦?(^?^*),今天就到这吧,拜拜

那些年学生作文6

童年,是缤纷的蝴蝶,花海中翩翩起舞。

童年,是一本发黄的书,记载着童年的那些乐趣、欢笑。伙伴们银铃般的笑声在脑海中荡漾,戏耍的笑容在我脑海清晰的显现……。

不知不觉时间转瞬即逝,童年变成了成长的一个过程,那样长……从牙牙学语开始到幼儿园学会认识朋友到小学结实更多的朋友,再到初中认识了朋友中所谓的“友谊”,到大学认真的读完大学,渐渐步入社会。会发现童年那样难能可贵,童年中的欢笑是多么让人想念。时间是残酷的、无情的。它能够带走一切,却带不走回忆!

我已是一个懂事的孩子了,童年对我来说真的很珍贵,越长大越难过,只有学习陪伴我,一个知心朋友也没有。

曾经我很快乐,为了赚钱父母千里迢迢去外地工作,父母离开的那几年,我的快乐在慢慢消失,再也感觉不到幸福、感受不到属于我的爱!我一度的 奋斗为了能够取的好成绩看到父母的欢笑,却迷失了自己的欢笑,再也找不到那属于我的纯真微笑 。记忆慢慢的被尘封,回忆里我的笑容很做作。

朋友,是虚伪的,最真的朋友是自己,欢笑过后就是不欢而散。朋友,字眼太陌生了……

那些年、曾今的欢笑,只能在记忆里好好品味了……

那些年学生作文7

人的一生,我想,或许童年才是最快乐的。那时的我们,可谓是无忧无虑呀!一眨眼,我们都已经长大。回忆起以前,嘴里尽是含不住的笑意。

我还记得以前我们玩的最火的游戏就是过家家了。那时候的我还扮演过母亲呢!现在说起来都有些不好意思了。相比我的母亲,我所扮演的妈妈真是一个天一个地呀。

到今日为止,如果一个孩子的童年没有玩过过家家,我很确切的说那个孩子一定不快乐。

小时候的我总是喜欢跟随着男孩子们去河边玩水。而且是背着妈妈偷偷去的。我不知道能有多少孩子可以抵挡住水的诱惑?

我们总是在玩的尽兴的时候被父母发现,然后拖回家去。轻的骂一顿,重的打一顿!前一刻的我还在哈哈大笑 ,后一刻的我哇哇大叫!

真的只有我们长大后才会懂得,父母当时的心情吧!

在我的童年里,也不是没有听话的时候。有时日我见妈妈洗碗,洗衣服,扫地……太多了,我也会上前帮忙,比如:洗碗。

我年幼时的手力不是很大,所以导致每次我来洗碗都会摔碎一两个。然后我心里就会害怕妈妈责备我。可是 一向严格的妈妈既没有说我,不是让我下次小心点,再摔碎了就一定不要用手去捡。就是在这银哥的温柔下,我一天天的成长。

我的童年平凡又快乐,和大多数孩子一样有着一个简单又快乐的童年。只是童年只是童年我们已经长大。就要有长大的样子了啊!孩子!

那些年学生作文8

童年,不知是否已经从我们手中丢失。然而童年的快乐,却如余音绕梁,在我心中回荡,在我的记忆里永不埋没。

还依稀记得,幼儿园时的欢乐。田野里的稻田刚收割完,遗落的稻杆零散地铺在稻田上。与落日的残霞融为一体,使人沉醉。风微大,吹来一阵阵稻香,又是一次大丰收!我们一群小孩拖着一只大风筝,脚踏在田埂上,朝稻田走去。在稻田上铺着的稻杆很柔软,大伙各自把稻杆找来,铺上厚实的一层,就可以在上面尽情地打滚,染一身稻香。一人拿着风筝,使出全力向天上一扔,牵着风筝线的人便奋力地跑,风筝便扇动着“翅膀”开始畅游天空。风十分地配合,慢悠悠地把风筝带到了最高处。如若没有线拉着,可能就飞出地球啦!飞出银河系都说不定啦!这是我儿时的猜想。

我们趴在稻杆堆上,仰着头饶有趣味地看着风筝尽情地扇着“翅膀”,幻想着有一天自己也能有一对翅膀飞在蓝天白云间,大声地欢笑。风筝线的那个柄在几个人之间传来传去,轮到时,便开心地时而放线,时而收线,时而下拉,时而上升……不知是谁眼睛这么亮,瞧见有人在田野上的小河里钓鱼,欣喜地把柄插入土中,跑去看钓鱼。水桶里的鱼“欢快”地甩着尾巴,想要逃跑,这是不可能的!我们好奇地用手指去碰触一下鱼,立马又缩了回来。鱼竿颤抖了几个。嘿!又有鱼上钩了,我们也都禁不住“哇”地大叫起来。

残阳一点点消逝了,天不早了,我们去取风筝时,风筝线放完了。高高地飞在了上面,像一只小鸟。我们几个用力地拉不下来了,怎么办呢?走过一个叔叔,好心地把风筝拉了下来,我们说了声“谢谢叔叔”,便带着欢笑回家去了。一路上的田埂上,留下了一串童真的笑声……

而如今去田野,稻谷还未收割,但也快了。昔日的孩子们不见了,各自有了自己的学业,到这里也只是找点回忆罢!童年过去了,童趣却永存于我的脑海深处,我的记忆深处。

空气中散发着浓浓稻香。啊!真香。我的耳边又出现了欢笑,眼前又浮现了风筝,心中又感受到了童年……

漫步在田埂上,闻着稻香,心想:今年,又是一次大丰收。

那些年学生作文9

还记得那些青葱岁月吗?还记得那些悠悠时光吗?还记得那些童稚往事吗?

朋友,你可曾深记。你是否还铭记——我们大笑时的嬉戏玩闹;你是否还眷恋——我们那永远也说不完的悄悄话;你是否还回味——我们那同流泪共欢笑的誓言。

时光匆匆, 环抱着友谊而过;岁月漫漫,加厚了友谊的深重。当最后一丝钟声敲响;当最后一点呼唤响彻;当最后一抹晚霞染红,我知道,我们已毕业,我知道,我们即将分别我知道,天下没有不散的筵席,但我们都没有流泪,因为,再见,再一次相见。

那些年学生作文10

我的童年恰似一幅流光溢彩的画,这幅画里最闪耀的一笔就是我第一次放鞭炮的`事。

20xx年的新年,家家户户都燃放起烟花爆竹甚是漂亮。我被这五彩缤纷的烟花包住吸引着:一会一条巨龙飞上天空;一会儿一条彩虹飞上天空;一会儿满树银花飞上天空……这些都是大人们才能触及的东西,我们小孩子只能在一旁眼巴巴的看着,可我心理痒痒的,总想亲身体验一回放鞭炮的乐趣。

鞭炮声又开始在我的耳边回荡,我的小心脏又不安地跳动起来。我开始央求爸爸让我放一回。爸爸居然同意了。可他若有所思道:“这鞭炮你能放吗?”我应声答曰:“这些我放不了,客商店里有小的呀!”可天色已晚,我有些许害怕,便递了一个眼神给爸爸。爸爸立刻会意。笑着说:“行,行,行,我陪你去。”不一会儿我买了各式各样的小孩玩的鞭炮:摔炮、划炮、窜天猴、烟花炮和防风打火机。

到家后,我先放的是划炮。我左手拿着防风打火机,右手拿着划炮,点着后一扔,约过两秒钟,只听“啪”的一声,我成功了,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可放一个不过瘾,我就一直放。就这样,一盒花炮一会功夫就让我为节日献礼了。可我仍没尽兴,就又偷偷放起烟花炮来。有了放划炮的经验,点烟划炮时,我便放松下来。可我拿防风打火机点了好几下,都没点着。在好奇心的驱使下,我仍不死心,决定点最后一下。烟花炮居然爆炸了,我的小心脏“扑通扑通乱”的乱跳。爸爸妈妈闻声赶来,看见我正张大嘴巴,傻傻地站在那里不知所措。爸爸急忙把我抱起来,严肃地说:“还放吗?再放几个吧!”我哭着说:“不放了,再也不放了。吓死宝宝了。”爸爸妈妈见状边笑边哄起了我,并一再叮嘱我:无论什么时候一定要注意安全,不要让自己处在危险境地。

现在回想两年前的事,我觉得自己真的好傻。啊!童年趣事,我一想起来就会忍俊不禁。

那些年学生作文11

“生命的网中总有一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好,茫然也罢,总算拥有过。”

时光,总是匆匆地溜走。我常常问自己:五年了,自己是怎么过下来的?总是下意识的茫然,然后,在脑海里搜索着,才醒悟过来,五年,像一只离弦之箭,飞一般的过去了,让人不知所措;但又像岁月的相片,定格住那快乐的瞬间。虽然还有一年的时光,可当我每每想起六年级学长们脸上的那一道道泪痕,心中不禁有些许的悲伤。

五年前,我们是天真的孩童,五年后,我们已是花季少年;五年前,我们欢欢喜喜,自豪的成为七班的一份子,五年后,我们茁壮成长,七班是我们共同的骄傲!感叹之余,突然发现我们快乐的小学生活在一句句诗词、一条条公式、一个个单词中无声地流走,换句话说,我们在一起同窗的日子也在一天天减少。顿时,往事历历在目……

那一天,你们还记得吗?在为运动员加油的我们,虽已大汗淋漓,但还是兴高采烈地呐喊;那一天,你们还记得吗?广播操比赛上,一双双手有力地摆动着,一对对目光是那么坚定……那些让人记忆犹新的往事,深深地烙在了我的记忆里。

看看现在的自己,所有人看见,总会说一声:“哟,长高了不少。”站在镜子前,从那个无知的小毛孩到现如今懂事的少女,这一千八百多天里,有你们——七班的每一位同学,陪伴着我度过艰辛,分享快乐。当六年级同学在拍毕业照的那天,“明年的今天就是我们了”,一想到这,心好似被人捏了一般。隐隐地觉得,还在那梦中,置身在老师的笑意里。无数个寒冬酷暑,我们一道走来,大家已情同兄弟姐妹。

泪水模糊了我的视线,但眼前依然那么清晰,呈现的是五年来,大家的笑颜,沈老师的粉笔字,费凡的连衣裙,毛心悦的“麻点”,宋家一的卷毛,金宏正的肥脸……更多的变成剩下的那些残梦……至少能够在我想起时,不禁一笑,但很快,这又将变成回忆。

这些年,那些事,我庆幸我经历了,感受了。在余下的童年岁月里,我仍然愿意和你们一起去谱写,那些只属于我们的故事……

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