首页 > 范文范本 > 作文 > 快乐的小学作文锦集8篇

快乐的小学作文锦集8篇

   来源:学问社    阅读: 1.04W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文锦集8篇

快乐的小学作文 篇1

我国有许多传统节日,如:妇女节、元旦节、元宵节、国庆节、教师节、建军节、清明节、儿童节……而我最难忘的是春节。

大年三十那天,我早早地起了床。我马上穿好衣服,走进了厨房。正在做饺子皮的父亲见了我,立刻放下手中的活,用自来水洗掉手中的`面粉,从口袋里拿出一个红包塞在我手里,对我说:“在新的学期里,我希望你能学习进步。争取得好成绩。”我拿着红包一屁股坐在一把椅子上,拆开红包数起钱来,一百、二百、三百……

哇!居然有整整六百块!我开心得一蹦三尺高。这些钱用来干什么呢?买烟花,还是买爆竹?反正不管怎么样,我发财了!晚上,爷爷奶奶正在做年夜饭。“可以吃饭了!”从厨房里传出奶奶的声音。只见爷爷端着菜、碗筷子,小心翼翼放在桌上。桌上的菜十分丰盛,有红烧鱼,糖醋排骨等。这回吃饭没有一个人和我抢,我吃的可欢乐。嗯味道还不错!吃过年夜饭,已经是半夜三更了。我拿着一大堆的烟花心满意足放在了院子里的石墩上。我不慌不忙地点燃了几支烟花。有的烟花像一支离弦的箭,射向天空,有的像一匹脱缰的野马,飞奔像天空,放开了一片片五颜六色的光彩……

这些烟花都奔向天空,绽开了五彩缤纷的花朵。这些烟花放也放不完,看的我眼珠子都快掉下来了。但好景不长,没过一会儿,我们就度过了一年一度的春节。这真是一个难忘而美丽的春节。

快乐的小学作文 篇2

每个人在一生当中总会与好人相遇,也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事,因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把,但是却不知道要如何开口,所以我每次都会于心不忍心不忍的走开,装做什么都好像没看见似的。

但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

帮助人总是要从小事做起,虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

我看见有个女孩摔倒了就走了过去,要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友,也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。

就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆,她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问:“阿婆这些都是你的菜吗?”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来,这些菜很快就被我收完了。在收菜的.时候阿婆还在问我问题,我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去,我一看坡这么陡,我就好事做到底,让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……

从这之后,我得到了赞美,使人认识到了我,我也有了帮助人的勇气和力量。

快乐的小学作文 篇3

春节是我们中国的传统节日,在春节的前一天就是除夕夜。这一天,一家人将团聚在一起,吃年夜饭。今年的除夕夜,表哥一家早早地来到了我们家,今天,我们会在一起共度除夕夜。

表哥他们来之后,我们就开始玩了,他选择玩电脑游戏,我和舅妈在一起玩“坦克大战”。而舅舅由于今天车坏了没办法只好出去修车了。到了下午,妈妈和舅妈带着我和表哥一起去莲花E区打篮球,生命在于运动嘛!时间过得很快,转眼间白天就过去了。到了晚上,大家高高兴兴地一起吃了一顿很丰盛的年夜饭,吃完后,大家坐到一起看春节晚会。在春节晚会的空隙里,我们举办了一个家庭联欢晚会,就由我和表哥来主持。

家庭联欢会开始了。进入第一个环节:表演大比拼。可是,大家好像都不配合,都互相推荐,不肯自己表演。最后,还是一直沉默的爸爸先给我们表演了一个节目。这个节目叫做从人生四大喜到人生四大悲。这个从人生四大喜到人生四大悲极似两首诗,而且还非常幽默,把大家笑得上气不接下气地直叫好!

接下来,到了第二环节:有题猜猜猜。这一环节共分为三小节:歌曲猜猜猜,脑筋急转弯,字谜我来解。这第一小节我们提了很多首歌,可都被妈妈给猜出来了,我们好是佩服。第二小节开始了,可大家的脑筋好像都不会转弯,都没有猜出来。到第三小节了,哇!爸爸可真厉害,猜对了好多呀,都超过一半了,厉害厉害!终于,到了万众期待的第三小节:有奖抽抽看环节了。还是妈妈手气好,一抽就抽到了五元现金的`红包。其他人也都抽到了奖,大家都很高兴。

就这样,家庭联欢会在一片欢声笑语中结束了。

除夕夜那晚,大家在一片欢声笑语中进入了新年的第一天。

快乐的小学作文 篇4

上午的时候,我们去了奎山爸爸说:“山上有很多小动物。”可是我和姐姐,妈妈,爬到了山顶,一只动物都没看到,中午懂姨请我们吃饭,吃的是炸肉,醒目苦瓜……

下午我们去了公园 ,做了飞机,那飞机可以一上一下的非常好玩,然后我们去划了船,划船的时候 我们看见了鸭子,姐姐就喊:“鸭子,鸭子。”然后我们去追鸭子,可是钻海里了我们找也找不到,于是我们就开心的`回家了。

快乐的小学作文 篇5

时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车。

这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的.时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戏规则是:“小偷”离“警察”要有一定的距离,“警察”要从“一”数到“五”才能开始抓,“小偷”要在这时候趁机逃跑;“小偷”不能游出规定的范围,否则算犯规;如果“小偷”被抓就要交换角色。游戏开始了,我当“小偷”,张晓霖当“警察”。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,不过和我有一小段距离,这时她终于屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”轮到我当“警察”了,我暗暗下决心:这次我不能“轻敌”了。

等我数完五下,她才离我两米远,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。

快乐的小学作文 篇6

教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证,它决定了教育工作者的职责既要会“教书”,又要会“育人”,必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善,措施是否得力,完全影响着孩子们的成长,如今多种专项督查指标多之又多,细之又细,使得我们教育人必须要全新去审视。

从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环,每一天,真所谓用心良苦,说来惭愧,这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假,认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建,所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到,这不正是我们内心真正接受与欢迎的吗?如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。

说实话,学校大大小小的活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动,有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌,有时难免会进入完全“屏蔽”状态,但对于一个个稚嫩的心灵来说,它的意义是无穷大的,或许是人生中许多第一次的`开始,或许会是一种惊天动地的摇醒,或许是另一种奇迹滋生之际,或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说,我们肩头上的责任太沉,太重了,也可以这样说,这定是许多创建最原始、最本真思考。

总之,近期忙碌而紧张的各项创建,值得我这个教育人作出深刻的反思,新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动,从中要感谢创建工作,我要努力做个“累并快乐着”的教育人。

快乐的小学作文 篇7

今天下午,我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备,在背包里放上笔和本子,穿好校服,催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合,参加的可都是科技节的达人们。

老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容,但是我心里很激动,我跟着队伍,昂首挺胸,大步向前走。我先参观了动物标本,有大天鹅,小天鹅,雨蛙,牛蛙,狐狸,兔子很多动物,还有一些不认识的。我一边观察一边做记录,认识了很多新动物。参观完了,老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透,再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉,剩下就是叶脉了。好神奇啊,我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着,我们参观了乐高机器人,3D的.打印机,还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室,看着老师操作机器人取球比赛,我们欢呼着,跳跃着。我急着要操作机器人,拿着遥控器激动地不知如何是好,老师耐心地教我。可是操作实在太难了,机器人好像就不听我的话。但是我还是很开心。

想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的,希望还有科学实践的活动。

快乐的小学作文 篇8

今天,我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路,车子终于到了文成九溪。

我们买了票,在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽,然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上,等待出发,大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉,石子粒粒可数,我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候,姑夫对我说:“现在赶快抓住把手,要不然等会漂下去的时候,你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。

“出发喽!”工作人员一声令下,一只只色彩夺目的橡皮船在工作人员的操控下,纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去,真刺激!“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳,令大家即紧张又兴奋。经过数次的.冲撞后,我们彻底体验到了漂流的刺激与快乐!

一会儿,我们终于漂到了平静的溪面,这时大家都不漂了,却打起了水仗,邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边,他用手捉住我的脚想拖我下水,我连忙取下安全帽,盛了一些水向他泼去,他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上,你泼我,我泼你,漫天的水珠从上空洒落下,我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里,能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉,真是爽!

时间过得真快,漂流活动在大家的笑声中结束了,我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流,不仅带给我刺激和快乐,也给我留下了一段难忘的经历,同时还锻炼了我的意志,真是一举数得啊!

历史解读
语录名言
演讲稿
书信函
实习
生活经验
节日庆典
教育考试