有关于校园的一角作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的有关于校园的一角作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关于校园的一角作文1

我们的学校座落在桂溪河畔，一说起她那美丽的舒亭阁，我就啧啧赞叹，特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它，我就有话说了，从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤，葡萄很小，就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。走进一瞧你会发现有些是青色的，有些是紫色的，那紫色的葡萄的形状是圆形的，而青色的葡萄是椭圆形的，紫色的葡萄也比青色的葡萄大，就像是一颗颗玛瑙。摘下一颗葡萄打开，里面有3颗葡萄籽，吃起来酸酸的味道，还没有成熟呢！哦，我的眼睛都眯成一条线了，呵呵，但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄，想到这里我就想流口水。

现在正是桂花开的季节，每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味，真是让人沁人心脾，我不禁想到古人说的一句话：桂子花开十里飘香。桂子花的花瓣很小很小，是淡黄色的，桂子花小得像米粒一样簇成一团，如果长得不茂盛的话远处还看不出有花，桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上，而是长在叶从里，就像是许多双小孩的眼睛，害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。冷杉很高，它有2-3米高，跟教学楼一样高，它不仅高，而且挺拔，它从下往上看，枝叶越来越细，如果从上往下望，冷杉越来越粗，它的形状跟金字塔一样，是桂溪一校的定校神针。这时一阵微风吹来，冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞，是多么的优美，是多么的优雅。

我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇，但我心爱着它，我爱我们的学校，因为它的一草一木都让我们满怀深情，到处都有我们的欢乐与顽皮。

有关于校园的一角作文2

每天早晨，我带着快乐的心情来到我的学校二完小。有学校，当然就有校门口，我们学校的校门口可美了，一起来听听我的介绍吧！

进入校门，首先映入眼帘的是洁白的墙壁上钉着的校训，是由14块红木连接成的，金色的大字镌刻在牌匾上，工工整整，上面写着：“校训：励志启慧、知书达礼；校风：爱国勤学、文明团结；学风：自主勤奋、博学多思；教风：敬业严谨、务实创新。”看着校训，同学们会由然而生一种对学校的敬意，传递了浓浓的正能量。

校训下面大约有十几盆盆景，春天到了，它们吐出嫩绿的新芽，象征我们如同祖国的花朵，充满了生机和活力。盆景的右边有一面仪表镜，大概有一米多高，光亮的镜子镶嵌在不锈钢的边框中，每次上学，我总习惯在仪表镜前整理衣装，看着镜子里整洁大方的自己，心里好开心。

在校门口的另一边是专门放置各个班级的立牌，每天放学的时候，由每个班的体育委员或者班长，领取本班的立牌，集合同学们列队放学，井然有序地走出校门，让家长们第一时间能找到各自的班级。

清晨的校门口是最忙碌的，校长、老师们在门口值班，与家长、同学们交流前一天的学习情况，保安伯伯保护着同学们的安全，大队委的哥哥姐姐们提醒我们戴好红领巾。她们这样好地对我们，我们又怎能辜负她们对我们的期望呢？

校门口是我们学校重要的一角，这里古香古色，这里春意盎然，这里师恩难忘，我从这里走过我有梦幻童年，也从这里走出我的七彩人生！

有关于校园的一角作文3

我们的学校准备创建恩平市一流的学校，所以发生了翻天覆地的变化。

一进校门，可以看见写着金光闪闪、很有气势的“年乐学校”几个字。校门时新式的电子遥控，不锈钢门，有人进来时，校门口的人在远远只要一按遥控，门就主动开了。向远望去，一栋栋白色的、高大的教学楼耸立着。教学大楼里面很漂亮，让人们看了都会拍起掌来说：“太漂亮了！”

来到美丽的“金湖城广场”，这漂亮的广场是用红色和白色的磁砖相间。广场上有展览栏，展览栏上有我们漂亮的水彩画，还有优秀的作文，我们下课的时候，通常来这里看的。展览栏的两旁有一些翠绿的花草树木。这些花草树木引来了许多蝴蝶，如果你来观赏，这些蝴蝶会围着你转，是在和你打招呼。那花坛有棵高大的芒果树，像一把大大的绿扇子，它们就像卫士一样，守卫这些展览栏。我们经常给这些花草树木浇水，所以我们和这些花草树木成了好朋友。

站在展览栏，前面就是教学楼。同学们把桌子摆得很整齐。每间教室一共有两块大黑板，前面那一块写着老师漂亮的字，后面那块画着庆祝国庆栩栩如生的画。教室是一尘不染。如果你来观赏我们的教室，一定要在我们上课时，因为那时你会听到悦耳的朗读声，那声音又响亮，又有感情。让人感到像在观赏一支优美的歌曲。

教学楼的后面是一个宽阔的操场。这操场是椭圆的。它漂亮极了。操场四周种满高大茂盛的树木。其中有几棵大榕树。我们经常在榕树下乘凉和做游戏。

我们的学校多漂亮啊！我爱我们的校园！这么可爱的校园是在年乐爷爷的爱心下建造出来，他是我们学习的好榜样，我们长大以后也要像年乐伯伯那样的为我们的学校作贡献。

有关于校园的一角作文4

我们的校园座落在金敖山的半山腰。校园里一年四季风景优美，但景色最佳的要数校园的西角。

一跨进学校的大门，向右转，沿着操场往前走，穿过跑道就来到校园的西角。首先映人眼帘的是校园围特上几个醒目的红色大字：“发展体育运动，增强人民体质”。围绮下面有一个长方形的大花坛。花坛里的花、草、树木品种很多，有玫瑰花、含笑花、樱花、松树、柏树、万年青……花坛里的花开了，一朵朵的玫瑰花红得如火，一团团的樱花白得像雪，一簇簇的含笑花粉得似霞，花)A们在绿叶的衬托下更使人感到美不胜收。一阵柔和的春风拂过，这些娇艳的花儿随风摇摆，好像一个个天真活拨的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了快乐的迪斯科。一阵阵浓郁的花香，引来了几只美丽的大蝴蛛和勤劳的小蜜蜂。这景色是多么的迷人，多么令人陶醉呀！万年育、松树、柏树穿着那件深绿的外衣，在金色的阳光下：显得更加苍翠、挺拔。

花坛的右边有几裸商大的梧桐树。春天，梧桐树在春雨妈妈的滋润下，发出了嫩绿的新叶，在金色的阳光下，显得格外粗眼。夏天，梧桐树枝叶茂密，像一把把撑开的绿绒大伞，挡住了火辣辣的太阳，向人们献出了一片绿荫。我们三个一群，五个一伙来到树荫下捉迷藏、跳绳、讲笑话、捉虫子喂蚂蚁

……真是乐趣无穷。

花坛的左边虽然没有美丽的景色，但这里却是我们的乐园。这里有双杠、高低杠、沙坑、爬杆等。下课了，同学们纷纷来到这里玩耍。爬杆的同学敏捷得像小猴，跳远的同学身轻如燕，翻双杠的同学你追我赶。风雨操场里，同学们有的踢足球，有的丢沙包，有的踢毽子……课堂里的疲劳在这里荡然无存。

我爱校园的西角，因为它不仅风景优美，而且充满了勃勃的生机。

有关于校园的一角作文5

早晨，校园里的薄雾还没完全消失，丝丝缕缕的雾气在鲜花树木间飘浮着。那嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像水晶一样闪闪发光。瞧，花坛中那沉睡了一整个冬天的马蹄莲被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，虽没有桂花香的浓烈，却让人闻了心神俱爽;那洁白如雪的花儿不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？还是春姑娘从“广寒宫”中带来的稀世珍品？这让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠绿欲滴的叶子中，像一位位害羞的姑娘。香樟树的叶子郁郁葱葱，一阵微风吹来，树叶婆娑起舞，不时有叶子飘飘悠悠地飞下来，像是在跳着优美的“华尔兹”圆舞曲。较之秋日树叶的凋零，这更多了一分欢快与活泼。

校园内，值日的同学正忙着呢！他们紧握扫把，甩开臂膀，扫得满头大汗、气喘吁吁，而脸上却洋溢着愉快的笑容。扫累了，他们就小憩片刻，可刚坐到草坪上没一分钟，树叶又翩然飞到头上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的扫地声，多富有节奏感啊！早晨的校园正演奏着一曲《春之歌》呢！

仔细欣赏，你还会听到同学们轻盈的脚步声和阵阵欢声笑语。穿过走廊，你的耳畔会萦绕着琅琅的读书声。漫步校园，你还会看到一群朝气蓬勃、满头大汗的男孩子们，他们正在打篮球。瞧那，一位女同学正坐在六角亭中背书呢！那专注的样儿多可爱啊！“妈妈再见！”“爸爸再见！”随着低年级小朋友陆续来到学校，你会听到许多这样甜美而纯朴的话语。听着听着，你会不由得发出赞叹：“这真是世界上最美最真的天籁之音啊！”

啊，早晨的校园如同初升的太阳，朝气蓬勃，五彩斑斓！

有关于校园的一角作文6

校园里有一处美丽的地方，这儿有青青的草坪，多年屹立的假山，还有三棵夭矫的樱花树。

春末夏初，樱花悄悄地绽开了，朵朵浅红色的花儿，像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团，结满了枝头，让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢？一会儿抚摩着端详半天，一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学，还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里，被樱花的美丽深深陶醉着。

但是有一天，我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一阵惊讶：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然长出了如此绿的嫩叶，那么清新，那么佼好，那么光泽，在阳光下闪着耀眼的亮光！我揉揉眼睛，连忙跑到假山前，仔细观察起来。啊，它的绿，是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩，也只有大自然能为它深感自豪！

渐渐地，那种很嫩很嫩的绿，变得深了，大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小，给假山穿上了一袭绿装，远远看去，仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而，仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去，樱花树上开始长叶了，这就显出颜色搭配地很不谐调，但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天，樱花慢慢凋零了，大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽，爬山虎照旧被冷漠着。可是，我以为那些绿叶是异常美丽的，即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿，适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了，但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神，这种坚强、不会被风雨打倒的精神。

樱花已快落光了，爬山虎却越长越绿……

有关于校园的一角作文7

校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室，那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

我最喜欢五年孝班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声，每天大家开开心心的上课，一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见文。在上国语课时，老师总是像一本字典，让我们翻阅他的智慧。

上自然课时吵吵闹闹的气氛，不但上课不会想睡觉，因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话，做实验时，大家一步一步的跟着老师做，一边做一边学习知识，真是乐不可支。在上自然课时，老师总是像一台电动玩具，让我们总不觉得上课无聊。

上社会课时，大家可是有聊不完的社会课话题，上课时大家总是提出自己不懂的问题，听懂的同学，也会问其它的相关知识，这样大家都学会了自己不懂的地方，也懂了一些课外知识，真是一举两得。在上社会课时，老师总是像一台电视机，告诉我们最新最实时的社会消息。

上数学课时，老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐，不要算错。在上课时，老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到，没有学会在上数学课时，老师总是像一本电子记事本，提醒我们要怎么做、该怎么做。

静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜，但是我确最喜欢年孝班教室，因为五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站，一旦知识不见了，进来知识充电站，就会得到满满的知识，所以五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。

有关于校园的一角作文8

我们的学校是一个花园式的学校，一年四季的花都是盛开的，绿树成荫。我认为学校最美的地方就是南边的小花园，那儿可真的是美极了。

春天，一排排高大笔直的棕榈树像站岗的士兵屹立在南边花园的边上。那像铁扇公主的芭蕉扇一般的叶子在微风中摇荡。一棵棵活泼可爱的“蘑菇树”一个挨着一个，像一对对亲密无间的好伙伴，在绿油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕树，长长的根部深深扎进泥土里，看起来像有五、六棵树呢。

夏天，小花园的大榕树成了我们小朋友乘凉避暑的好去处。我们躲在树荫下，一边吃着榕树清凉可的果子，一边玩着游戏，可开心了！连小鸟和蜜蜂都忍不住来这棵茂密的大榕树上安家。虽然有夏日的酷暑，可是我们的棕榈树“战士”仍坚持站岗，挺立在小花园最明显眼的“一角”。“蘑菇树”也没被暑气击倒，仍然与小伙伴在一起玩耍。杉树也正在发芽期，几片新绿逐渐抽出，将长成翠绿翠绿的大杉树。只见斑斑日影从杉树透过，让它变得更美丽了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花园里。

秋天，大榕树的叶子开始发黄了。风轻轻的一吹，整一排发黄的叶子轻轻地，慢慢的落到地上，再由负责扫花园的小朋友扫到榕树的脚下。可是“蘑菇树”和杉树都是绿的。

冬天，榕树在寒风中瑟发抖，发黄的小草弯着腰，“蘑菇树”们似乎紧紧靠在一起取暖，百合花只剩下光秃秃的树干了，……。

你看，这个小花园美吗？如果有机会，欢迎你来玩，一定给你一个意想不到的惊喜。

有关于校园的一角作文9

我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门，穿过一条小道、绕过教学楼，便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的，有半个教室那么大，小花坛有一堵墙，有四个喷泉，有一大片蝴蝶花，中间穿插着几株月季，还有那星星点点的梅花格外引人注目，因为在这样的春季居然还有梅花！现在的天气真是变化多端，让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高，有十几个人拉开手那么宽，墙上全是镂空的，有五十个正方形呢！好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口！墙上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙，绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵，你争我赶，向顶峰冲刺，使人眼明神清，一片生机勃勃的景象，还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿，串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉，像二郎神的三只眼睛一样，在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿，这条肥大、那条机灵（一眨眼功夫就不见了）。水池里的鱼儿们色彩斑斓，好似整个水池都变成了五彩石一般！

围绕着喷泉的是蝴蝶花，黄的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动，好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪，草坪上有一株株的月季，开满枝头，加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来，“嗡嗡嗡嗡”开心极了！蝴蝶花的外圈是绿油油的草地，小草们戴尖帽、穿绿衣，在春风中舞蹈、在春雨中唱歌，给校园增添了无限生机！

我喜欢学校，但更喜欢学校里的小花坛，既美丽又清香。

有关于校园的一角作文10

春风浩荡、春雨滂沱、春光明媚、春色无边……多么美好的春天啊！现在就去我们的学校看看吧。

步入校园，朗朗的读书声传到耳边，花的香味也迎面扑来，小草向我们招手、点头。校园墙上挂满了光荣的牌子，老师为了让我们学习更多的知识，把牌子上的内容改了又改。再往前走，操场平躺在地上，正欣赏着春色。操场四周花儿争奇斗艳，树木长出嫩芽。往操场左侧走，教学楼竖立在眼前，就像一个巨人，安然坐在彩色的“沙发”上。操场右侧是主席台，主席台的牌子上写着金光闪闪的大字：同创环保模范城，共建和谐新渝中。校园每一处景物都那么美，可是我还是被主席台吸引了。

主席台的牌子是五彩缤纷的，上面写着：同创环保模范城，共建和谐新渝中。就是这几个字，就表明了大家心中的想法。主席台的前面是旗杆，旗杆上挂着一面五星红旗，它随风飘扬，威武无比。主席台后面的树杆真是蓓蕾满枝，叶子遮天蔽日、娇嫩苍翠。一阵风吹过，碧绿的树叶沙沙作响，演奏起了动听的乐曲。主席台下全是盆栽的铁树，它们个头虽不够高大，可是它那壮实的枝干，就像站岗的战士那样坚挺。铁树它那又尖又硬的叶子，表明有钢铁的性格。

主席台的左边是乒乓球台。一个个深蓝色的乒乓球台睡在柔软的草地上，真舒服呀！主席台右边是花坛，花坛里都属于花草树木的天地，花儿们群芳争艳、竞想开放。小草从地下探出一个个脑袋，像一群可爱的小朋友在快乐地玩耍。春天的气息多么清新，我们都淋浴在这美好的春光里。

春天，让校园一角更美丽；让校园增添了生机；让同学们增加了快乐。你能不喜欢这种这丰富多彩、可爱的校园一角吗？

有关于校园的一角作文11

我们学校教学楼旁边有一块非常漂亮的花坛，不信？就让我带你们去看一看那个花坛吧！

首先是立在花坛中间的那尊塑像。它引人注目，每一个人走过这个花坛，不得不看看立在那里的洁白的'塑像。它代表着让那一些大哥哥大姐姐们勤奋学习、追求上进的精神。那做个精致的塑像下面长方体的底座上面也有一点点阳光照到的地方。

旁边的花坛之中也是藏有不少色彩。小草探出了头，虫子们也都从梦中醒来，还有玉兰花也露出了小小的叶苞。花坛的四周都载满了冬青树，它们都是方形的样子。每个草地的四个角上都种着一棵龙爪槐，它比普通的槐树大不相同，那一棵棵龙爪槐，就像一把把小伞，有的同学还在小伞下面乘凉呢！那一朵朵花儿争奇斗艳、芬芳扑鼻，那种类可就多了，有月季花、有蒲公英花，还有许多有数不胜数的各种各样的花。

在这个花坛中玉兰花是我们的校花，虽然现在还没有开花，但它还是我们学校的花中之王。它的叶苞下面紫色上深绿，就像一块块无暇的琥珀。树干可比其它花高，在其他花中，它就是鹤立鸡群。那草地就像在玉兰花下面的毯子，让它在毯子上更舒服。

这就是我们学校中我觉得最美丽的那一角，这就是刚才我说完的那片花坛。它花多、草绿、树奇、种类也多，它的美丽的花草吸引你们了吗？那就赶快来看一看吧。

有关于校园的一角作文12

我爱校园的每一个角落，松树、花坛、球场，校园的每一处都留下了我们欢快的足迹，但是我最爱校园的竹林。

“轰隆隆”几阵春雷响过，温暖的春风马不停蹄地送进了我们的校园，吹到了校园的竹林。鹅黄的竹笋从土壤里钻出来，有的像一只只刚出壳的小鸡一样可爱，有的像宝塔一样雄伟……

夏天的竹林更美，枝繁叶茂、苍翠欲滴，给校园带来了丝丝凉风。它像威严的哨兵，时时刻刻保卫着校园，粗大、笔直的树梢直插云霄，比起周围的松柏、杨树，它显得更加光彩夺目。几只调皮的小鸟不停地在竹上蹦蹦跳跳，给校园增添了不少生机。下课铃一响，同学们就争先恐后地来到竹林下游戏。风，静静地吹，竹林发出“沙沙”的响声，好像一位性格开朗的少女兴致勃勃地陪我们唱歌、跳舞、做游戏……

夏天悄悄地离去了，秋姑娘带着一身金黄来到了我们的校园。竹林里一片片金黄的竹叶纷纷往下落，像是黄色的蝴蝶追逐、嬉戏，金黄的叶子像是给校园铺上了一块美丽的地毯，几阵凉爽的秋雨洒在竹林上，到处干干净净，处处清新，散发着让人沉醉的泥土气息，真是令人心旷神怡。

冬天，晶莹的雪花从神秘的天国中飘落下来。这儿一朵，那儿一簇，真像一串串洁白的珍珠，千奇百怪，各显神姿。当太阳洒向大地时，美丽的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凛冽的寒风呼呼地刮着，尽管竹叶早已被吹光秃秃了，但它的身躯依然那么挺拔，好像在向别人展现自己的顽强生命力，它时刻启发我们不怕困难，努力学习。

啊！校园里美丽的竹林，您是我们快乐的天地，将陪伴我们度过六年春夏秋冬。校园里的竹林，我爱您，我要赞美您，爱您的美丽，赞美您的无私。

……

有关于校园的一角作文13

在我漂亮的校园里，种着三棵大榕树。一棵种在住宿部操场;一棵种在四、五、六年级操场;还有一棵种在建筑施工地。如果你问我最喜欢哪一棵榕树？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢四、五、六年级操场边的大榕树！

其实，在一、二年级时，我是在四、五、六年级教学楼上课的，后来换了一下，所以我很喜欢这棵大榕树。

在阳光的照耀下，大榕树是那么高大、结实、挺拔，矗立在操场上，保护着校园。它茂密的枝叶向四处展开，像一把大伞。我和小伙伴总是一起在树下玩耍。一次，我们在树下做游戏。突然，一个同学尖叫道：”好多苍蝇啊！“ 我们低头一看，地上大大小小排满了”苍蝇“。仔细一看，原来是从树上掉下来的种子，看起来很像苍蝇，真是虚惊一场！

到了夜晚，操场上黑森森的，大榕树像一个高大的巨人，长满了乱蓬蓬的胡子，显得格外恐怖，谁惹了他，他准要发火似的！

榕树四季的样子也各不相同。春天，榕树像个撒娇的小姑娘，抽出嫩绿的枝条;夏天，榕树的枝叶随风舞动，犹如一座凉亭，为我们遮挡火辣辣的阳光。一阵秋风徐徐吹来，榕树叶子纷纷落下，给操场铺上一张地毯;冬天，榕树的叶子掉了许多，树枝光秃秃的，像老人的手。

大榕树为校园增添了一道美丽的风景！我爱大榕树，爱它那美丽的样子！

有关于校园的一角作文14

在教学楼的后面，有我们学校的“后花园”，在后花园的一侧，有一间大约只有15平方米的小屋子。这间小屋很早就有了，但是这个小屋子的门从来不打开。我从一年级下开始就关注了它。门上的那个把手很旧，似乎已经是十年以前的了。只要我从教学楼去下面捡东西，总是要多看一眼这间神秘的屋子。

有一次下去捡橡皮，我就偷偷地敲了小屋子几下门，那门是锁着的，一点反应都没有。我想从旁边的一个窗子里看看，但又被乒乓球板挡住了，什么都看不到。我望见另一面还有一个稍微低一点的窗户，急忙跑过去看，可是，里面太暗了，只能隐隐约约望见淡淡的轮廓，而且我感觉里面有一些蓝蓝的东西，甚至还感觉在移动，慢慢聚拢，朝我飘过来……寂静的校园，再加上脚踩落叶声，我吓坏了，赶紧跑回教室。

有了上一次经验，我就不敢再去看了，甚至还避开它。到三年级下，我终于解开了这个谜团。

因为我参加了学校的管乐队，发现这间屋子就是我们学习打鼓的小教室。里面开灯后，非常明亮，根本不像以前我认为的那么可怕，蓝蓝的东西是椅子，根本就不会动。以前看到的全是我的错觉!每周五我都要去那儿练习打鼓。

现在四年级了，我对那个“神秘”小屋已经是那么的熟悉了，再也不感到神秘和可怕了，因为那是我们管乐团打击乐器组的小基地，是我们快乐成长的小乐园哦!

有关于校园的一角作文15

周一，我踏进学校，虽然抑制不住周末玩耍的心情，但来到学校就应该好好学习。走到了校园东边了有些变化，那就是学校为了让我们学习环境变得更好，修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚，还有的在草坪上跳来跳去，开心极了!看到他们玩的那么也想过去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上课时间到了，我迅速到班级把书包放好，开始读书。升旗仪式到了，校长告诉我们这片人工草坪来之不易，大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。

好不容易等到下课了，我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪，老师还给我们班的个别学生拍了几张照片，其中还会有几个特别的poss，实在是开心极了！

最后，临上课了，校长还过来亲手给我们来了个班级大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦乐乎！

上课了，我们兴致勃勃的回到教室，马上调整状态，开始学习。老师告诉我们这片草坪来之不易，让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。

今天，只看见我们电子白板上出现了几个大字是：小草给我一片绿，我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美，就让我们行动起来吧！做到保护环境、人人有责！