小学四年级作文精选[5篇]

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

兔妈妈有三只可爱的兔宝宝，一只黑兔，两只白兔。

有一天，兔妈妈说：“孩子们，你们有一个多星期没洗澡了，简直脏死了，快去洗一洗。”小黑兔说：“我们不脏。”一只小白兔说：“我不想洗。”另一只说：“洗澡太麻烦啦。”兔妈妈见三只小兔都不愿意洗，就说：“你们谁洗了澡，并且洗得很干净，我就带谁去拔萝卜。”

两只小白兔听了马上就跑到卫生间里去洗澡了。它们洗得很认真，自己擦洗不到的地方还互相帮忙。这时小黑兔不紧不慢地踱了进来，见两只小白兔洗得热火朝天，就得意地说：“我身体是黑色的，即使不洗，妈妈也看不出我脏。你们身体是白色的，只要脏一点就能看得出来，你们就好好地洗吧。千万要洗干净哟！”

两只小白兔洗完后去找妈妈。妈妈用手摸了摸了它们的身体，软软的、滑滑的，还散发着浴液的香气，妈妈非常高兴。这时小黑兔凑过来说：“妈妈，我也洗过了，就不用检查了吧。”兔妈妈闻到了小黑兔身上的汗臭味，不禁皱了皱眉，又用手摸了摸它的'身子，手上立刻出现了几个黑色的印迹……结果可想而知，小黑兔不能和大家一起去拔它特别爱吃的萝卜了。

小学四年级作文 篇2

每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的`希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。

自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！

小学四年级作文 篇3

幸福是什么？妈妈说：“幸福是猫咪的尾巴，当猫咪追着尾巴跑的时候，就是在追逐幸福，但是却总也追不到；当猫咪感觉累了，停下来走的.时候，幸福就跟在它的身后了。”

不是吗？

八时，妈妈带我来到肯德基。一根油条，一碗皮蛋瘦肉粥，我像慢饿了几天几夜似的，大口大口往嘴里送。妈妈说：“难怪奶奶喜欢你去她家吃饭，看你吃东西就是有味道！”

九时，妈妈带我去看病重的舅舅，舅舅的脸已完全变形，肿得像个大圆球。见到我们，他高兴地想从床上起来招呼我们，我吓得躲到妈妈身后，不敢靠近。回去路上，妈妈哭着说：“同同，健健康康最好！”

下午二时，完成作业，我和表姐一起打羽毛球。你一个，我一个，可惜我的技术太烂，因为把球发长点还是发短点的问题，和表姐闹了起来。当我告诉妈妈下回我不跟她打球时，妈妈出了个选择题：Ａ、姐姐送回家。Ｂ、接着一起玩。最后，我选择了Ｂ，有人一起玩才好！

下午六时，“花，喽、喽、喽”随着爸爸一声令下，我家的五只狗狗在笼子里上串下跳，汪汪大叫，好像在说：“快让我出去，快让我出去！”带着它们兄弟五个，我威风极了，“来来来，快追我！”我在前边跑，狗在后面追！笑声回荡空中。

晚上八时爬上床，拉上被，灯一关，“呼噜！呼噜！呼噜！”两分钟不到，我就开始“杀猪”，找周公下棋去了。能睡真好！

幸福是什么？幸福真的是猫咪的尾巴，只要我能弯腰摸一摸，就能拾到！

小学四年级作文 篇4

我们实验小学的校园很美丽。

我们的实验小学坐落在临邑的西北角，一进校园的大门，映入你眼帘的是小广场，每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑，名字是“扬帆”，它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼，走进教学楼，你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识，学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼，左面是实验楼，我们从这里获得了很多科学知识，例如：红色加上蓝色会变成紫色，等等。教学楼的后面是操场，这里是孩子们活动的小天地，每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里，有的跳皮筋，有的'丢沙包，还有的踢毽子。你来到操场上会惊奇的发现，这里早已“焕然一新”，原来枯燥的泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替，还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱，争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子，偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭，好像评美大会的评委。“咕”一行整齐的大雁从头上飞过，从远处看去多么像连绵起伏的山脉呀！在瞧瞧，杨树哥哥好像士兵一样保卫着我们的操场。这里的一切变化的那么快，就像一个白发苍苍的老奶奶转眼变成了一个活泼可爱的小姑娘。

这就是我们美丽的校园实验小学。

小学四年级作文 篇5

妈妈，我想对你说“你鼓励的眼神，像冬天的被子，让我得到温暖；妈妈，你鼓励的眼神就像一股泉水，让我快高长大；妈妈，你鼓励的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋润我的心”。

妈妈，我就像是新生的小花，需要你的呵护。记得有一次，我在写数学题，突然，一道题不会，我绞尽脑汁，使出浑身解数也百思不得其解，我苦苦地思考着，这时，您走过来，给了我一个鼓励的眼神，那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪，终于有了一个解题的'办法，我终于做出来了。妈妈，谢谢您，你的鼓励让我感到母爱；你的鼓励，让我体验到成功的喜悦。

妈妈，“人无完人，金无足赤”。你的鼓励，给我带来了信心，让我勇敢地站起来面对困难，你的鼓励，让我看到了前进的道路，找到了奋斗的方向。记得还有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下来，手臂上流下血来，我的眼睛里慢慢的流出眼泪，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油！学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了，我不怕困难了。谢谢您妈妈，给了我一个鼓励的眼神。

“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊！谁能说得尽母亲对我们的爱，谁又能报答得完母亲对我们的爱！妈妈，我爱你。