一、比较下面的字，再组词。
均()拂()蜗()蛟()
钧()佛()锅()饺()
二、给带点的'词各找两个近义词，写在()里。
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。()
2、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。()
三、给带点的词找个反义词，写在()里。
1、那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。()
2、细丝原先是直的，现在弯曲了。()
3、你仔细看那些细小的脚。()
四、在()里填上合适的动词，并作答。
贴爬拉触巴
1.爬山虎的脚()着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，()住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎()—把，使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。
2.这段话写了爬山虎爬上墙时的三个条件，请你分点写下来。
五、读句子，用带点的词语造句。
1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
2.今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
3.要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
