春光染绿我们双脚教学设计(精选6篇)

春光染绿我们双脚教学设计(精选6篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的春光染绿我们双脚教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希......
12-28
让我们荡起双桨教学设计方案范文

让我们荡起双桨教学设计方案范文

一.教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。4理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。二.教学重点.难点......
05-08
春光染绿我们双脚片断赏析

春光染绿我们双脚片断赏析

在轮读词语的过程中,我让学生边读词语边想象,并且告诉大家当我读到这个词语时,我想象到了什么?感叹于学生丰富的想象力:裸露1、我仿佛看到荒山野岭上没有了小鸟翻飞的身影,到处飞砂走石,让人睁不开眼。2、我仿佛孤立无援,放眼......
08-11
小学音乐《让我们荡起双桨》教学设计

小学音乐《让我们荡起双桨》教学设计

教学目标:1.学会课后田字格中的12个生字,会认双横线中的5个生字。2.学习用普通话正确流利地朗读课文。3.通过学习课文,感受我们现在的生活是多么的幸福,要好好珍惜现在的幸福生活。教学重难点:1、学会课后田字格中的12个生......
09-06
春光染绿我们双脚教学反思

春光染绿我们双脚教学反思

《春光染绿我们双脚》一诗的主题非常明确,号召少年儿童参加植树造林活动,绿化祖国,美化我们的家园。下面本站小编为大家整理了最新的《春光染绿我们双脚》教学反思,希望能给予大家帮助吧!《春光染绿我们双脚》是一首现代......
06-05
让我们荡起双桨教学设计范文

让我们荡起双桨教学设计范文

《让我们荡起双桨》之所以能够经久传唱,主要还是它优美的旋律和意境。下面是小编整理的让我们荡起双桨教学设计范文,欢迎大家参考。一、教学要求:1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满。2.学会课文中的......
12-06
《我们的手》教学设计

《我们的手》教学设计

教材分析:《我们的手》是四年级下册第4单元的第一篇课文。本单元是以“手”为主题的组合单元。手是劳动的工具,是创造的凭借,也是传递情感的介质。《我们的手》一课则是从友爱的角度选编的课文。全诗共4个小节。作者采用......
09-06
2016春光染绿我们双脚教学反思范文

2016春光染绿我们双脚教学反思范文

在春光的感染中,我们学会了植树的重要性,下面我们一起来看看《春光染绿我们双脚》教学反思范文吧!春光染绿我们双脚教学反思范文_第1篇《春光染绿我们双脚》是一首现代诗歌,文字优美。通过学生植树场面的描写,读者可以感......
06-27
我们的画教学设计

我们的画教学设计

一、教材分析:口语交际《》是人教版第一册教学内容,文中的图上画着一群小朋友准备画展的场面。他们有的构思,有的在向别人介绍自己的新作,还有的在评说别人的画。画面激发学生展示交流绘画作品的欲望,提示了本次口语交际的......
09-05
春光染绿了我的脚作文

春光染绿了我的脚作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的春光染绿了我的脚作文,希望对大家有所帮助。春回大地、万物复苏,春姑娘迈......
07-15
《春光染绿我们双脚》公开课教案和课后反思

《春光染绿我们双脚》公开课教案和课后反思

[教学要求]1、学会本课生字,绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。2、通过领会诗句内容,理解"春光染绿我们双脚"的意思3、能正确、流利、有感情地朗读课文。[教学重点]知道“春光染绿我们双脚”的意思。[教学难......
11-12
绿教学设计

绿教学设计

作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的绿教学设计,供大家参考借......
02-06
《春光染绿我们双脚》优秀教案

《春光染绿我们双脚》优秀教案

教材分析:《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。教学理念:把读贯穿课堂始终:朗读——读中感悟;诵读——读中生情;诗......
11-28
春光染绿我们校园作文

春光染绿我们校园作文

冬爷爷飘走了,春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了,落在校园的每角落。校园的春天,到处是小鸟的鸣叫,到处洋溢着孩子们欢快的脚步,洋溢着孩子们的欢声笑语,充满着欢乐与喜悦,无怪冰心奶奶说:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的”......
07-15
和我们一样享受春天教学设计

和我们一样享受春天教学设计

和我们一样享受春天学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。下面是小编整理的和我们一样享受春天教学设计,大家一起来看看吧。教学要求:1、学习这首诗,理解诗句......
02-05
春光染绿我们双脚教学设计

春光染绿我们双脚教学设计

《春光染绿我们双脚》这首诗歌和以往的诗歌存在着不同点,它的意象比较明确,语言的跳跃性不大,没有使用一些比较深奥的修辞手法,这就为理解带来了方便。但是诗歌的教学不能仅仅满足于理解诗歌的意思。在这篇诗歌的教学中,应......
01-14
春光染绿我们校园的作文

春光染绿我们校园的作文

冬爷爷飘走了,春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了,落在校园的每角落。校园的春天,到处是小鸟的鸣叫,到处洋溢着孩子们欢快的脚步,洋溢着孩子们的欢声笑语,充满着欢乐与喜悦,无怪冰心奶奶说:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的”......
01-05
《让我们荡起双桨》教学设计

《让我们荡起双桨》教学设计

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。下面是小编整理的《让我们荡起双桨》教学设计,大家一起来看看吧。学习目标:1、学会课后田字格中的8个生字,会认双横线中的7个生字。2、学习用普通话正确流利地朗读课文。3、通过学习课文,......
05-25
关于小学语文五年级《春光染绿我们双脚》知识点

关于小学语文五年级《春光染绿我们双脚》知识点

一、多音字:踏:tā(踏实)tà(踏歌行)撒:sā(撒娇)sǎ(撒下)便:diàn(方便)pián(便宜)二、填空:1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。2、我......
08-18
《我爱绿色》教学设计

《我爱绿色》教学设计

活动目标:1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。2、通过活动树立小小的环境保护意识,知道不乱扔垃圾,并且能主动拣拾看到的垃圾。3、知道绿色代表着洁净,产生保护绿色的情感。活动准备:PPT――白色垃圾图片若干活......
01-17
春光染绿我们双脚-教学教案

春光染绿我们双脚-教学教案

[教学要求]1、学会本课生字,绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。2、通过领会诗句内容,理解的意思,体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。[教学时间]两课时。......
01-04
春光染绿我们校园五年级作文

春光染绿我们校园五年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的春光染绿我们校园五年级......
05-08
语文课文《春光染绿我们双脚》的同步练习精选

语文课文《春光染绿我们双脚》的同步练习精选

一、看拼音,写词语。luǒlùsōnɡshǔjìmòhuānɡshānyělǐnɡ()()()()jiānáopáoxiàoɡēyáozhīfányèmào()()()()二、比一比,再组词。摇()谣()散()包()撑()寂()撒()袍()叔()掌()三、用√选出下列带点字的正确读音。春风(fēnɡ......
02-05
课文《留下我们的小脚印》教学设计范文

课文《留下我们的小脚印》教学设计范文

活动目标让学生懂得参与集体活动、为集体出力的同时,自己和小伙伴在不断地进步。活动准备拼图玩具8盒、金杯两个;与伙伴、父母、老师在一起的相关照片、空白脚印卡片(课前学生分组准备,每组10张)。活动过程一、玩玩拼图游......
03-23
诗歌《春光染绿我们双脚》教学反思

诗歌《春光染绿我们双脚》教学反思

《春光染绿我们双脚》是一首现代诗歌,文字优美。通过学生植树场面的描写,读者可以感受到孩子们植树的豪情。《春光染绿我们双脚》教学反思范文一《春光染绿我们双脚》是一首现代诗歌,文字优美。通过学生植树场面的描写,读......
01-26