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《我想》教学设计的精选内容
关于《我想》教学设计范文(精选10篇)
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家收集的关于《我......
01-05
关于《我想》教学设计(精选6篇)
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家收集的关于《我......
10-13
《我想》教案设计大纲
活动目标:1、观察动物的明显特征,理解诗歌内容。2、感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。活动准备:动物图片若干。活动过程:一、谈话导入,引起幼儿兴趣师:小朋友,你们去过动物园吗?上次我到动物园去的时候,看见了很多小动物,今天我......
07-28
我想对您说教学设计
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的我想对您说教学设计,欢迎大家分享。我想对您说教学设......
03-11
《我们的奇思妙想》教学教案设计
一、谈话导入新课1、同学们,你在我们班级中最佩服谁?你能说说他的优点吗?我们班的小朋友可真了不起呀,咦,哪来的哭声?哦,原来是垃圾桶里的声音呀,怎么回事?我来听听看2、师在垃圾桶里捡出一个水果网袋,在耳边听。小朋友们想知道......
11-28
《我选我》 教学设计
教材简析:“我选我“这是多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超出了选出劳动委员这件事本身。对这件事,同学们有个认识过程。“大家都愣住了”,就说明这一点。但从教室里......
08-02
我的奇思妙想教学设计
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的我的奇思妙想......
12-10
我多想去看看教学设计反思
《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级下册读本,是王宝柱写作的一首诗歌。下面是小编整理的关于我多想去看看教学设计反思,欢迎大家参考!一、教学目标:知识与技能目标:认识想、能等13个生字,认识心字底,会写广、足等4......
08-29
《我想对你说》作文教学设计
一、教学目标:1.懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人交流思想感情,《我想对你说》教学设计(六年级下苏教版)。2.认真阅读例文,明确与他人交流感情要真实,语言要得当。二、教学重难点:懂得把想对别人倾诉的心......
01-21
《我想》教学设计
《我想》这是一首富有儿童情趣的诗歌。写出了我的小小心愿,表达了作者对大自然的热爱,对美好生活的追求。下面是小编整理的《我想》教学设计,大家一起来看看吧。教材分析:这是一首富有儿童情趣的诗歌。写出了我的小小心愿......
09-06
教师教学设计思想
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编收集整理的......
01-09
《我想》教学设计大纲
教学要求:1、理解诗的内容,通过幻想和想象,激发学生对大自然的热爱,对美好生活的追求。2、学会本课九个生字和新词,认识八个字。3、正确流利有感情的朗读背诵这首诗。重点难点:重点:了解我的小小愿望。难点:大胆想象,仿照课文......
07-28
我有一个梦想语文教学设计
教学目标:1、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。2、揣摩重要词句,结合文体特点与语境,辨析、品味语言的深刻含义和表达作用,提高理解能力。3、体会全文激情飞扬,及富感召力的语言特点,学习并运用到写作中去,提高......
01-07
《我想》教案设计
把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。下面是小编整理的《我想》教案设计,大家一起来看看吧。教学目标:1、引导学生通过幻想、想......
04-22
《我多想去看看》教学设计
《我多想去看看》本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过我与妈妈的对话,表达了自己非常想去北京天安门广场看看升旗仪式的强烈愿望,感情真挚。下面是小编整理的《我多想去看看》教学设计,欢迎大......
07-09
《我选我》教学设计
引导语:我选我,这是多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。以下是本站小编推荐给大家的《我选我》教学设计,欢迎阅读!【设计理念】注重教师导的过程和方法:以培养学生的语言实践能力为目标,注重为学生的理解、感......
08-02
想别人没想到教学设计
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、抓住课文的主要内容,教育学生遇事要善于动脑筋,培养创新意识。学习重点:学习他人遇事要善于动脑筋,培养创新意识。学习时间:一课时学习过程:一、根据自学提示,自读自悟1、把课文读正确、流......
07-21
北师大版三上《我想》教学设计
《我想》是北师大版小学语文教材三年级上册第九单元的一篇课文。下面是小编整理的北师大版三上《我想》教学设计,大家一起来看看吧。教材分析:《我想》是北师大版小学语文教材三年级上册第九单元的一篇课文。本课是一首......
09-05
《我多想去看看》教学设计大纲
作为一名老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的《我多想去看看》教学......
08-23
语文教学《理想》教学设计
【教学目标】1、感悟理想的意义,领会理想的真谛。2、感受诗中的具体形象,学习诗中的修辞手法。3、联系自己,树立美好的理想。【教学重点】1、朗读训练。2、理解诗歌的主旨。3、赏析诗歌的语言。【课前准备】1、搜集有关为理想而......
03-23
教学设计:我选我
教学设计:我选我【教学目标】1、认识8个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务。【教学重点】识字、写字,朗读。【教学难点】1、写字。2、懂......
08-02
《理想》教学设计
我们都有自己的理想,有了理想,我们的生活才有方向,奋斗才有目标。人类有了理想,才能使世界不断进步。下面是小编整理的《理想》教学设计,欢迎大家阅读。第一课时一、导语理想是什么?一本词典上说,是对未来事物的想像或希望;......
06-27
我多想去看看教学设计
《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是小编整理的我多想去看看教学设计,欢迎大家参考。教学目的:思想教育要求:理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。知识教学要求:认识13个字,会写4个字,......
05-08
我选我教学设计
【教学目标】1、学会写10个生字,会认8个生字。2、能流利地朗读课文。3、基本功训练点,句式转化:北京是我们的首都。我们的首都是北京。4、重点教学生如何自己解决朗读中遇到的一些困难,培养学生的阅读兴趣和能力。5、通过学习课文......
08-20
理想的教学设计
○教学目标①有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言,理想。②联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。③树立远大理想,并为之奋斗○教学重点①朗读训练。②理解诗歌的主旨。③赏析诗歌的语言。○课前准备①搜集......
10-03
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