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《老王》优秀教学设计的精选内容
《老王》优秀教学设计(通用13篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《老王》优秀教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《老王》优秀......
12-29
优秀教学设计《老王》
教学目标:1、把握老王的性格特点。2、揣摩重点语句含义,体会作者遣词造句的匠心。3、体会作者的思想感情。教学重点;领会作者与人物的思想感情,揣摩重点语句含义,体会作者遣词造句的匠心。教学内容:本文写的是作者与车夫老......
12-18
《老王》经典教学设计
《老王》写的是作者与车夫老王交往的故事,老王虽然穷苦卑微,但是精神上没有受到任何污染,是极其淳朴的好人。下面是由本站小编为大家准备的《老王》经典教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考......
05-06
教学设计老王
一、教学设想本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解读,即对文本的内容、思想情感作一整体梳理;第二课时完成文学作品第二个层面的解读,即对文本的语言、结构以及组织材料等方面的.写作特色进行品味......
12-18
《老王》教学设计最新版
每一个时代铸就不一样的经典人物和英雄,那么在你们的心目中谁才是你的英雄呢?以下是《老王》教学设计,欢迎参考。《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。文章以我与老王的交往为线索,回忆了老王的几个......
03-23
《老王》优秀教学设计
1、导入:营适氛围。这几天老师一直在读这篇课文,起读越感动,越读越迷惑,越读也越沉重。今天我想和大家交流一下,不知大家读这篇文章时有什么样的感受。2、整体感知:⑴学生朗读课文,说说读了这篇文章后,你最大的感受是什么?⑵作者......
07-04
邹忌讽齐王纳谏优秀教学设计
《邹忌讽齐王纳谏》记叙了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。为方便教师更好的教学,小编为你带来邹忌讽齐王纳谏优秀教学设计,希望对你有帮助。篇一:邹忌讽齐王纳谏优秀教学设计教学目......
03-23
《青山不老》优秀教学设计
《青山不老》是当代作家梁衡的作品,本文向我们介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,让我们看到......
07-19
青山不老优秀教学设计
《青山不老》是一篇略读课文,这一课的阅读提示是默读课文,想一想这位老人创造了怎样的奇迹,这一奇迹是在什么样的情况创造的;联系课文内容,想一想作者为什么说‘青山是不会老的’。这一提示为我提供了这篇课文......
05-22
王几何优秀教案设计
《王几何》是人教版语文七年级上册第二单元第四篇课文。这是一篇略读课文。作者马及时回忆了儿童时代王几何老师的一堂几何课的难忘经历,塑造了了一位学业水平高、业务能力强的教师形象。一、导入用同学们熟知的一位老......
12-14
王几何优秀教学设计2015
《王几何》是人教版七年级语文第一册第二单元中的第四篇课文,这是一篇回忆性的散文。本单元以青少年的学习与生活为主题。作者马及时回忆了儿童时代王几何老师的一堂几何课,生动传神地刻画出了一位学业水平高寓教于乐的......
07-25
《猴王出世》优秀教案设计
一、说教材:1、教材分析:《猴王出世》是一篇略读课文。本单元的主题是“中国古典名著”,其编排的一个主要的目的就是让学生更多的走进中国古典名著,激发学生的兴趣,拓宽学生的阅读量。本篇课文节选自我国古典神话小说《西......
07-28
猴王出世优秀教学设计范文
《猴王出世》是人教版五年级下册第五单元的一篇阅读课文,这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回,主要写花果山上一块仙石孕育出一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴勇......
12-26
猴王出世教学设计优秀
作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的猴王出世教学设计优秀,仅供参考,欢迎大......
10-05
猴王出世优秀教学设计
《猴王出世》节选自四大名著之一《西游记》第一回灵根育孕源流出心性修持大道生。选作课文时有改动。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴......
01-07
《老王》教学设计范例
教学设想:这篇散文以平淡似水的笔调,记述了生活在社会最地层的普通人老王的艰辛生活琐事、人生经历,尤其是与作者一家的交往,热情讴歌了老王不畏艰辛、任劳任怨、待人忠厚、舍己为人的金子般的心,寄托了作者对普通劳动人民......
12-07
《老王》教学设计的范文
教学目标:一、知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。二、过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。三、情感态度与价值观:从课文中的人物身上,学会善待他人,关注生活中的弱势群体。课文重点:理解课文......
12-18
老王教学设计
教学目标:1、把握老王的性格特点。2、揣摩重点语句含义,体会作者遣词造句的匠心。3、体会作者的思想感情。教学重点;领会作者与人物的思想感情,揣摩重点语句含义,体会作者遣词造句的匠心。教学内容:本文写的是作者与车夫老......
09-14
课文《老王》教学设计
《老王》的作者是杨绛,她的丈夫是中国著名的钱锺书(钱锺书,江苏无锡人,原名仰先,字哲良,后改名钟书,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,中国现代著名作家、学者、文学研究家。),他影响最大的作品是《围城》和学术著作《谈艺录》等。......
12-18
《老王》课时教学设计
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是《老王》课时教学设计,请参考!《老王......
12-18
初中《老王》优秀教案设计
【创意说明】本篇散文的核心是讴歌一种善良的人性,教学时应着重理解老王的苦与善,并了解我的善良与对老王的关爱。宜采用对话式教学。【教学步骤】一、导入生活中有很多小人物,他们虽然不被人重视,却有着一颗善良的心,今天......
02-26
关于《老王》教学设计模板
《老王》教学设计教学目标:1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。4、学习自主、合作、探究的学习方式......
12-12
最新《老王》的教学设计
活动安排:由三名同学扮演三个角色(老王、主持人和推荐者)活动课过程:1、导入语(主持人)说到交通工具,我们往往会想到公共汽车,摩托车,电瓶车,而最有特色的交通工具应该属于三轮车了。在我们生活的周围,三轮车成了同学们最方便的......
12-18
语文优秀教学设计:老王
语文优秀教学设计:老王教学目标:一、知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。二、过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。三、情感态度与价值观:从课文中的人物身上,学会善待他人,关注生活中的弱势群......
03-23
语文《老王》教学设计
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的语文《老王》教学设计,欢迎大家分享。语文《老王》教学设计1一、教学......
12-26
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