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夸父逐日的精选内容
《夸父逐日》语文课堂实录
师:来,让我们把课文读起来!师:看图片(“夸父逐日”的图片),我们开始学一点神话的知识。师:神话是古代先民以幻想的方式集体创作的故事;表现了他们对自然、社会现象的认识和愿望。师:《夸父逐日》是我国最早的极具英雄色彩的......
02-27
夸父逐日读后感
当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的夸父逐日读后感,欢迎阅读与收藏。夸父逐日读后感1读完《夸父追日》以后,我认为夸父坚持......
07-26
怎样看待夸父逐日所展现的精神作文800字
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的怎样看待夸父逐日所展现的精神作文800字,欢迎阅读与收藏。......
12-13
2015六年级夸父逐日教案
夸父逐日是一个神话故事。它讲得是上古时期,神人夸父追赶太阳,最后被太阳烤死的事情。古籍《山海经》对此有详尽描述:夸父与日逐走,入日,渴欲得饮。饮于河、渭,河、渭不足;北饮大泽,未至,道渴而死。弃其杖,化为邓(桃)林。这段......
11-08
夸父逐日扩写
远古时候,太阳神阿波罗让太阳每日东升西落。那时候,部落的居民们生活得安宁、快乐,可惜好景不长,有一天,整个世界发生了巨大的改变……那天,阿波罗正要用自己的法力将太阳升起,这时,他的胸口突然传来一阵刺痛,随即,他的身体再也......
10-04
人教版新课标语文七年级《夸父逐日》教案设计
《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事,篇幅短小,内容精练,意蕴丰富,易理解。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《夸父逐日》教案设计,欢迎大家查看。[教学目标]1、背诵全文,积累文言词汇。2、了解神话故事的含义及......
12-27
《夸父逐日》教学设计(通用18篇)
作为一名人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的《夸父逐日》教学设计,欢迎大家分享。《夸父逐日》教学设计篇1一、教学思路:......
01-13
《夸父逐日》读后感
当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的《夸父逐日》读后感,欢迎阅读与收藏。《夸父逐日》读后感1相信《夸父追日》这篇文章大家都很......
12-12
夸父逐日优秀教案
一、教材简析:夸父追日,讲的是夸父追赶太阳,长眠虞渊的故事,表达了古代劳动人民对光明的向往,以及征服大自然的雄心壮志。二、教学目标:知识目标:了解课文内容,体会神话传说的神奇。技能目标:交流从故事中得到的收获。3情感目......
02-27
《夸父逐日》教材理解
《夸父逐日》是一篇文言神话故事,选自《山海经》。下面是小编整理的《夸父逐日》教材理解,欢迎大家参考。教材分析《夸父逐日》是一篇文言神话故事,选自《山海经》。讲的是巨人夸父追赶太阳,最后口渴而死,他的手杖化为桃林......
07-30
夸父逐日原文、翻译及赏析
朝代:先秦作者:佚名原文:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。夸父与太阳赛......
02-27
《夸父逐日》原文赏析
《夸父逐日》原文赏析1夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。诗词赏析:1、夸父是一位怎样的人物?你如何理解(怎样认识)这一人物形象?答:夸父是位神奇的人物,他是一位善于奔......
07-09
《夸父逐日》教学设计资料
夸父追日的神话,曲折地反映了远古时代人们向大自然竞胜的精神。下面是小编整理的《夸父逐日》教学设计资料,欢迎大家阅读。[教学目标]1、背诵全文,积累文言词汇。2、了解神话故事的含义及夸父形象。(教学重点)3、拓展思......
07-31
《夸父逐日》教学设计
作为一位杰出的老师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《夸父逐日》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。【......
11-01
夸父逐日原文及翻译
夸父逐日这是我国最早的著名神话之一,讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。今天小编就给大家带来夸父逐日原文及翻译,大家一起来看看吧。夸父逐日全文阅读:出处或作者:山海经夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、......
02-27
关于夸父逐日的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的关于夸父逐日的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。很......
12-18
关于初中语文基础知识之夸父逐日寓意
夸父逐日实际上是中华民族历史上的一次长距离的部族迁徙,是一次很有胆略的探险。但是,由于他们对太阳的运行和我国西北部地理状况的认识是完全错误的,最终悲壮地失败。在远古时期,任何一个部族在一个地方定居了相当长时间......
05-09
夸父逐日原文及赏析
夸父逐日作者:佚名朝代:先秦夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。译文夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的......
08-22
夸父逐日读后感13篇
读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的夸父逐日读后感,希望对大家有所帮助。夸父逐日读后感1夸父被大家选中,跟太阳赛跑把太阳追回......
04-04
夸父逐日课文教学设计
[教学目标]1、背诵全文,积累文言词汇。2、了解神话故事的含义及夸父形象。(教学重点)3、拓展思维训练、口语训练。(教学重点)4、体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志,培养学生的探索精神和创新能力。[教学过程]一......
02-27
夸父逐日为题目的作文
在古时候,人们还没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……忽然有一天,不知从哪儿来了一个名叫夸父的巨人,声称他自己一个人就能把太阳逮住,牢牢地固定在天上。人们听了无不拍手叫好。过了几天,夸父到......
05-09
夸父逐日胜七子散文
有一个人,年轻,强壮。他所处的时代,天上共有十个太阳。阳光酷烈,大地焦黄。这个人张弓搭箭射落了九个,火球一样的大地终于恢复了生机。有一个人,孔武有力。他觉得自己无所不能,突发奇想要摘下天上的太阳。于是他开始朝着太阳......
05-09
精选中国神话故事赏析:夸父逐日
远古时代,在我国北部,有一座巍峨雄伟的成都载天山,山上住着一个巨人氏族叫夸父族。夸父族的首领叫做夸父,他身高无比,力大无穷,意志坚强,气概非凡。那时候,世界上荒凉落后,毒蛇猛兽横行,人们生活凄苦。夸父为了本部落的人产能够......
09-22
《夸父逐日》语文优秀课堂实录
《夸父逐日》是《山海经》里的经典神话故事,该课文引人入胜的情节向我们展示了一个动人的英雄形象——夸父。今天,小编跟大家分享夸父逐日课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂实录情景再现,教师们可以对教学......
02-06
《夸父逐日》教学设计12篇
作为一名人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的《夸父逐日》教学设计,欢迎大家分享。《夸父逐日》教学设计1一、教学思路:注......
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