五年级奥数流水行舟问题的精选内容

甲乙两港之间相距360千米，一轮船往返共用35个小时，顺水比逆水快5个小时，现有一机帆船静水船速为每小时12千米，求它往返两港的时间是?流水答案：轮船顺水行驶时间为(35-5)÷2=15(时)，逆水行驶时间为(35+5)÷2=20(时)则顺水速......

1.两个码头相距192千米，一艘汽艇顺水行完全程需要8小时，已知这条河的水流速度为4千米/小时，求逆水行完全程需几小时?2.两个码头相距432千米，轮船顺水行这段路程需要16小时，逆水每小时比顺水少行9千米，逆水比顺水需要多用几......

行程问题：流水行船奥数练习题一、填空题1.船行于120千米一段长的'江河中,逆流而上用10小明,顺流而下用6小时,水速_______,船速________.2.一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行________千米.(船速,水速按每小......

1.一艘每小时行25千米的客轮，在大运河中顺水航行140千米，水速是每小时3千米，需要行几个小时？2.一只小船静水中速度为每小时30千米.在176千米长河中逆水而行用了11个小时.求返回原处需用几个小时。3.一只船每小时行14千米，......

张工程师每天早上8点准时被司机从家接到厂里。一天，张工程师早上7点就出了门，开始步行去厂里，在路上遇到了接他的汽车，于是，他就上车行完了剩下的路程，到厂时提前20分钟。这天，张工程师还是早上7点出门，但15分钟后他发现有东......

编者小语：数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣，吸引他们去进行积极的探索，不断培养和提高他们的'创......

已知一艘轮船顺水行48千米需4小时，逆水行48千米需6小时.现在轮船从上游A港到下游B港.已知两港间的水路长为72千米，开船时一旅客从窗口扔到水里一块木板，问船到B港时，木块离B港还有多远?考点：流水行船问题．分析：顺水行速度为：4......

“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。下面是五年级奥数题行程问题，一起来看看吧！五年级奥数题行程问题1甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发，背向而行、现在已知甲走一圈的时间是70分钟，如果在出发后45分钟甲......

小学奥数行程问题之流水行船练习题11．两个码头相距192千米，一艘汽艇顺水行完全程需要8小时，已知这条河的水流速度为4千米/小时，求逆水行完全程需几小时？2．两个码头相距432千米，轮船顺水行这段路程需要16小时，逆水每小时比顺水......

1.船行于120千米一段长的江河中，逆流而上用10小明，顺流而下用6小时，水速_______，船速________。2.一只船逆流而上，水速2千米，船速32千米，4小时行________千米。（船速，水速按每小时算）3.一只船静水中每小时行8千米，逆流行2小时行1......

例3甲、乙两港相距360千米，一轮船往返两港需35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时.现在有一机帆船，静水中速度是每小时12千米，这机帆船往返两港要多少小时?分析要求帆船往返两港的时间，就要先求出水速.由题意可以知道，轮船......

1．甲、乙之间的水路是234千米，一只船从甲港到乙港需9小时，从乙港返回甲港需13小时，问船速和水速各为每小时多少千米？2．一艘每小时行25千米的客轮，在大运河中顺水流行140千米，水速是每小时3千米，需要行几个小时？3．一只小船静水中......

四年级是小学生思维的一个过渡阶段，我们一定要把这段基础打好，所以每天坚持做奥数题是必要的，小编为同学们准备了四年级奥数题及答案请同学们认真做。四年级奥数题及答案:流水行船静水中,甲船速度是每小时22千米,乙船速......

知识广角船在流水中航行的问题叫做行船问题。行船问题是行程问题中比较特殊的类型，它除了具备行程问题中路程、速度和时间之间的基本数量关系，同时还涉及到水流的问题，因船在江、河里航行时，除了它本身的前进速度外，还会受......

国际数学奥林匹克简称IMO，是一项以数学为内容，以中学生为对象的国际性竞赛活动，下面小编给大家精心搜集整理的.五年级奥数：流水问题，欢迎阅读!五年级奥数：流水问题【题目】一艘船在流速为每小时1000米左右的河上逆流而上，行......

某船从甲地顺流而下，5天到达乙地;该船从乙地返回甲地用了7天.问水从甲地流到乙地用了多少时间?【答案解析】水流的'时间=甲乙两地间的距离÷水速，而此题并未告诉我们"甲乙两地间的距离"，且根据已知条件，顺水时间及逆水时......

一、填空题1.船行于120千米一段长的江河中,逆流而上用10小明,顺流而下用6小时,水速_______,船速________.2.一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行________千米.(船速,水速按每小时算)3.一只船静水中每小时行8......

某乡水电站按户收取电费,具体规定是:如果每月用电不超过24度,就按每度9分钱收费;如果超过24度,超出的.部分按每度2角钱收费.已知在某月中,甲家比乙家多交了电费9角6分钱(用电按整度计算),问甲、乙两家各交了多少电费?......

轮船问题：轮船从A城到B城需行3天，而从B城到A城需行4天。从A城放一个无动力的木筏，它漂到B城需多少天?解答：轮船顺流用3天，逆流用4天，说明轮船在静水中行4-3=1(天)，等于水流3+4=7(天)，即船速是流速的7倍。所以轮船顺流行3天的`......

从20以内的质数中选出6个，然后把这6个数分别写在正方体木块的6个面上，并且使得相对两个面的数的和都相等。将这样的`三个木块掷在地上，向上的三个面的三个数之和可能有多少种不同的值？答案与解析：小于20的质数有2，3，5，7，11，13，17......

1．甲、乙、丙三辆汽车各以一定的速度从4地开往B地．若乙比丙晚出发10分钟，则乙出发后40分钟追上丙；若甲比乙又晚出发20分钟，则甲出发后1小时40分钟追上丙；那么甲出发后追上乙所需要的时间为多少分钟?2.客车和货车分别从甲、......

初中奥数流水行程问题的习题1.船行于120千米一段长的江河中，逆流而上用10小明，顺流而下用6小时，水速_______，船速________.2.一只船逆流而上，水速2千米，船速32千米，4小时行________千米.(船速，水速按每小时算)3.一只船静水中......

甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去，甲、乙两车的速度分别为60千米/时和48千米/时。有一辆迎面开来的`卡车分别在他们出发后6时、7时、8时先后与甲、乙、丙三辆车相遇。求丙车的速度。解题思路：注意事项：画图时，要标上......

编者小语：奥数教学不能单纯是传授数学知识，更重要的是培养学生数学意识、数学思想、独立获得和运用数学知识的能力和良好的数学学习习惯的过程。让学生具备在未来的工作中科学地提出数学问题、探索数学问题、创造性地解......

奥数教学不能单纯是传授数学知识，更重要的是培养学生数学意识、数学思想、独立获得和运用数学知识的能力和良好的数学学习习惯的`过程。让学生具备在未来的工作中科学地提出数学问题、探索数学问题、创造性地解决数学......