小木船续写的故事作文(精选25篇)

小木船续写的故事作文(精选25篇)

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小木船续写的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小木船续写......
12-22
【精】小木船续写作文

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小木船续写作文,仅供......
08-28
小木偶的故事续写作文

小木偶的故事续写作文

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小木偶的故事续写作文,欢迎阅读,希望大家......
06-14
小木偶的故事—续写作文

小木偶的故事—续写作文

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小木偶的故事—续写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小木偶的故事—续写......
09-26
小木偶的故事(续写)

小木偶的故事(续写)

得到了人类所有的表情以后,小木偶很高兴,他感激地对蓝鼻子小女巫说谢谢,蓝鼻子小女巫说:"不用谢,我做了好事自己也很开心了。"小木偶对蓝鼻子小女巫说:"好的,那么再见了!我要去跟小兔子,老婆婆和黑熊警官说清楚,让他们消除对......
11-02
 续写《小木偶的故事》作文

续写《小木偶的故事》作文

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的续写《小木偶的故事》作文,仅供参考,欢迎大家阅读。续写《小木偶的......
01-29
小木船续写的故事作文

小木船续写的故事作文

五年制第七册24课《小本船》是篇习作例文,其所在单元的习作要求是:记一件同学之间团结友爱的事,注意按这个要求选择突出的事例。为切实可行地进行读与写的训练,富有成效地培养学生的能力,立足于例,抓住读写对应点是个......
02-09
续写《小木偶的故事》

续写《小木偶的故事》

在蓝鼻子小巫婆的帮助下,小木偶得到了所有人的表情,再次出发了。木偶快乐地向前走着。突然,木偶又遇见了小红狐狸。小红狐狸捏了捏她的腰,眯起眼睛傲慢地说:“哟!你是那个微笑的小伍登黑德吗?”皮诺奇握紧拳头,愤怒地说:“哼......
08-28
续写小木偶的故事作文

续写小木偶的故事作文

续写小木偶的故事作文1自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情,小木偶便会哭、会笑、会生气了。一天,老木匠对小木偶说:“世界那么大,你应该去外面看看,长长见识。”小木偶先到了一个小镇,那里住着许多的玻璃人,小木偶看......
06-23
续写小木偶的故事

续写小木偶的故事

续写小木偶的故事1“哈哈!我终于拥有所有的表情了!”小木偶欣喜若狂的说。小木偶理直气壮的去找小狐狸,要拿回自己的书包。他找到小狐狸说:“小狐狸,你把我的书包还给我!不料,小狐狸变得非常通情达理,他面带羞愧的神色对小木......
10-01
小木船续写作文【热】

小木船续写作文【热】

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小木船续写作文,欢迎阅读,希......
09-02
《小木偶的故事》续写

《小木偶的故事》续写

《小木偶的故事》续写1小木偶有了所有的表情,它开心极了。老木匠就这么一个会动的小木偶,他想让小木偶上学。第二天,小木偶穿上了新衣服,背上红书包——它上学啦!小木偶用他长长的、灵活的木头腿跑了起来,终于到了班级门口,......
02-13
小木偶故事续写作文

小木偶故事续写作文

小木偶故事续写作文1小木偶得到所有的表情后,蹦蹦跳跳地朝家走去,刚好把四处寻找小木偶的老木匠碰了个正着。老木匠定睛一看,是小木偶!老木匠欣喜地抱住小木偶,不知是哭是笑。过了好一会儿,老木匠才控制好情绪,静下来问:“我......
06-14
《小木偶的故事》续写 小学改写续写作文

《小木偶的故事》续写 小学改写续写作文

《小木偶的故事》续写_小学改写续写作文在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的......
01-11
《小木偶的故事》续写_小学改写续写作文

《小木偶的故事》续写_小学改写续写作文

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》续写_小学改写续写作文,......
10-15
续写《小木偶的故事》作文

续写《小木偶的故事》作文

续写《小木偶的故事》作文1现在小木偶会哭、会笑,也会向别人表示同情和关心了。可是,小木偶获得了表情,它高兴得不得了,但它马上就发现不对劲了,当它无忧无虑地走在大街上,人们都对它议论纷纷,甚至还会向它扔垃圾,羞于它的尊......
12-26
【荐】小木船续写作文

【荐】小木船续写作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小木船续写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小木船续写作文1我和陈......
08-28
小木偶故事的续写作文

小木偶故事的续写作文

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小木偶故事的续写作文,欢迎大家分享。小木偶故事的续写作文1自从蓝......
03-02
小木船续写作文【荐】

小木船续写作文【荐】

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小木船续写作文,仅供......
08-28
小木船续写作文【精】

小木船续写作文【精】

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小木船续写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。小木船续写作文......
08-30
小木船续写作文

小木船续写作文

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小木船续写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。小木船续写作文1失而复得的......
08-03
续写《小木偶》的故事作文

续写《小木偶》的故事作文

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的续写《小木偶》的故事作文,希望对大家有所帮助。......
06-11
小木偶的故事续写

小木偶的故事续写

小木偶的故事续写1自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶后,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向人表示同情和关心了。一个阳光明媚的一天,小木偶开开心心地去散步了,但是他刚走到湖边,就有一声“扑通”的......
03-05
【热】小木船续写作文

【热】小木船续写作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小木船续写作文,欢迎阅读,希望大家能......
09-02
《小木偶的故事》续写作文

《小木偶的故事》续写作文

《小木偶的故事》续写作文1小木偶拥有所有表情后,走在大街上,又看见了小红狐那小小的身子。小木偶有两条灵活的木头腿,很快抓住了小红狐。“这下我看你还怎么跑?”小木偶笑着说。“放开!”熊警官又来了。小红狐背起红背包,......
06-14