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叙事的作文【必备10篇】

   来源:学问社    阅读: 1.62W 次
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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的叙事的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文【必备10篇】

叙事的作文 篇1

美是转眼易过的。

美你对这个字了解多少知道多少。有人说美就是外表的美丽衣着的华丽。如果你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转眼一过的。

妈妈向来对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。好像谁得罪了她是的准备找人报仇去呢!

明天是妈妈的生日。妈妈高兴地哼的小曲儿准备做自己最喜欢食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。哎呀怎么这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房,看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的.吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不高兴。但没人在意他。

傍晚爸爸下班回啦。告诉我们今天是妈妈的生日。自己还没来得及给妈妈准备礼物。爸爸问我呢你们给妈妈准备了礼物吗?听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈准备礼物好吧妈妈做的菜都吃得一干二净。

可是现在准备还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买蛋糕。我和姐姐做了一个特别大的心形卡片。并写上了一些祝福的话。一切准备就绪。晚上我们把礼物一起拿给妈妈的时候。向来严肃的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的美丽那样的亲切。我们一家人开开心心的过了这个愉快的晚上。

早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明了他的内心也很美。

有位名人曾说过美应该是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。

叙事的作文 篇2

生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。只要留心体会,就会发现其中的滋味:成功的滋味是甜,失败的滋味是咸,而撒谎的滋味是苦……

记得那是寒假的一天,妈妈和爸爸都去上班了,只有我一个人在家。妈妈给我留了家庭作业。临走前,她还特意叮嘱我:不要看电视,她有“监控”的东西,但我才不信呢。于是,妈妈刚一出门,我便看起了电视。中午,妈妈来电话了,我连忙把电视调成了静音。妈妈在电话里说:“宝贝,上午的作业写完了吗?”我随口编了一句:“写完了,下午的还写了点呢。”妈妈很高兴,让我写完作业以后,可以看一会电视。这可把我乐坏了,一整天,几乎一个字也没写。

到了晚上,妈妈回来了,她问我:“你的作业呢?”我望着她,有点不好意思地说:“没写。”“什么?”妈妈的`声音提高了八度,“你不是说你都写完了吗?”见我低头不出声,妈妈让我站到墙角,又是一通教训,还命令我写了双份的作业。我一口气写到十点多,手都累酸了。唉,早知如此,何必当初呢?

经过这场“暴风雨”后,我再也不敢随便撒谎了,因为我知道,撒谎是要付出代价的。受罚的滋味可真不好受啊!

叙事的作文 篇3

我的同桌是个头高高的男生,留了个平顶头,长得偏胖。他走起路来整个身子左摇右晃的,只要一跑步呢,额头上准是汗涔涔的。因为他的身材高又大,所以同学们都亲热地叫他“大块头”。他也不生气,常说:“大块头有大智慧。”

得知他被选为校秋季田径运动会的运动员时,我挺纳闷:这大块头怎么能当运动员,参加的项目还是60米和100米,跑得快吗?

在同学们的欢呼声中,他终于上场了。大伙都嘀咕,他能否为班集体争光呢?“砰!”发令枪响了,每个运动员们都像离弦的.箭,谁也不肯认输,都朝着终点奋力冲去。“陆宇凯,加油!”“‘大块头’,加油!”同学们的呼喊声也不绝于耳。看!他那两条长长的腿奋力向前迈着大步,此时,他沾了高个的光。竟然得了第一!接下来他还有100米跑,我们不再担心了,大伙都对他充满了信心,他是果然没让我们失望。

运动会结束后,我曾对他说:“陆宇凯,没想到你跑步跑那么快!”他乐呵呵地对我说:“那是因为我平时多锻炼呀!你可别看我块头大,我那可都是结实的肌肉哦!”看把他美的。

叙事的作文 篇4

一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:“我们一起玩吧。”她说:“好。”

我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:“天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?”我说:“好。”我对小雨说:“你也回家吧。”她说:“好吧。”

可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:“我找不到妈妈了。”我想了想说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她马上不哭了,说:“我知道。”我说:“那你在这里等着,我马上回来。”

我急忙跑到妈妈那里,说:“妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的'电话吗?”妈妈说:“行呀。”我拿着电话跑了过去,对小雨说:“你快点给你妈妈打电话吧。”她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:“周淇,你真是一个好孩子。”

我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

叙事的作文 篇5

我的姐姐叫吴琪,今年十五岁,看上去她是一个普通人,但其实是一个爱打扮的“美一女”。

暑假里的星期天,我正在专心致志地写作业。这时,姐姐走过来了,姐姐还没到我的身旁,我就闻到一股“妖里妖气”的香味。只见姐姐像达官贵人家的一个“金枝玉叶”的小姐慢慢地走过来,之后,姐姐就到镜子面前,开始画起妆来。我说:“哎呀,你今天是要去参加什么宴会,还是要去参加什么婚礼呀?打扮得这么漂亮干什么,给谁看呀?”姐姐斜了我一眼,说:“关你什么事呀?我打扮又不是你打扮,你瞎操一什么心哪?”我气得无话可说。姐姐拿起梳子开始梳起头发来,顿时,姐姐的头发上有一股刺鼻的“臭味”,让人感觉难受极了。还在头发上,不知抹些什么东西。头发梳好后,姐姐又开始打扮她那张“美丽的脸”,姐姐拿着妈妈的化妆品,到自己的房间化妆。我也跟在后面去看个究竟。只见姐姐拿起淡睫毛的东西抹抹这只眼,再抹抹那只眼,抹完之后,看上去简直能吓死人。不止这样,姐姐还朝自己的脸上抹粉,抹得像一个“鬼”。全部弄好之后,姐姐还用小红粉淡眼皮子,把自己的眼皮淡的粉红粉红的'。姐姐除了这些,还会向人发“电”。姐姐把手放在腰上,眼皮一眨一眨的,向我发“电”,简直能把人给“电死”。有这样的姐姐,我真倒霉。

世界上还有什么“药”能救我的姐姐,我告诉你们,她是没“药”可治了。

叙事的作文 篇6

你不配!你不配得到我最真挚的友情......

如果有一天,我不小心伤了你;那千万别怪我,是你背叛我的!是你伤的我!也是你,我悄无声息的改变了,变得更冷......

我学会装,学会坚强;你给我的教训,我是受益终生!

记得那天,刚刚到校就听说了一件可大可小的事。也就是一人拉着一人,那一人又拉着别人;导致别人摔倒了。姑且叫那摔倒的人章鱼(谐音)吧!拉章鱼的人是筱筱,拉筱筱的是欣悦。欣悦是个冒冒失失的富二代,她拉着筱筱跑得很快,因此在楼梯口筱筱和章鱼摔倒了。筱筱没有章鱼严重,老师知道后,把崴脚的章鱼送到了医院。

两个星期后,章鱼回校了;此人风评很差,大家都知道她的脚根本没事,议论声、辱骂声一声高过一声。她似是心虚的大声反驳着:“不是的,那真的很疼,我没有装!”换来的却是更多的谩骂。

第二天,筱筱被老师找了;她回来,我问她,“老师找你干嘛?”

“能干吗?无非是章鱼崴脚一事,老师让我分担一部分的医药费!”说完,有些沮丧的去接水了。

有人问我她怎么了,我见章鱼来了,没好气的说:“还有什么?还不是和某人有关?”

过了一会,政教处的主任把我和筱筱叫了去;在哪里,我见到了章鱼。只见她流着泪,好不可怜的样子在见到我时有一种奸计得逞的笑意;虽然一闪即逝,但我还是看见了。主任叫她说明情况,她就哭哭啼啼的说了一句:“霍星语,她骂我贱......"我听后,身体一僵,我?

主任安抚章鱼后,问了问筱筱,筱筱说不知道就去上课了。我被留在政教助受训:”你这小孩儿,怎么这样的呢?你那是在破坏他们俩的友情你知道吗?你......“我心中冷笑,她们俩有友情码?章鱼真把我们当朋友吗?真是可笑,如果有,她会这样对我?筱筱也不会的吧!

主任训话过程中,我不时听见别人的议论声,我心凉透了,不想再相信人了......

”记得向章鱼道歉!“

”我会的!“双眸含泪,我还是忍住了!

我去物理实验室上课,已经没有凳子了;我站着上我这节课,期间我写了张字条给章鱼:”或许我做得不对,我应该道歉!但冰雕是不会折腰的!我们各退一步,我认错,你接受吧!“字里行间充斥着傲慢,写着鲜明的我没错三个大字!

课下又有很多的谩骂声,班主任知道后把我叫去训斥了一番,为我说什么了。我回答:”筱筱不高兴和某人有关,仅此而已!“

班主任说:”搞好自己的学习,不要管这些闲事!“

由于我学习还算可以,我没有受到处分;反而谩骂章鱼的人罚站了一节课。他们站着,也就是累点。而我,心伤了、凉了,反而更疼。我哭了,那是我上初中后第一次哭;因为委屈,她为什么要陷害我?我没错啊。我只是稍加评论而已,我只是没有掩饰内心的想法!难道就只有圆滑才能顺应时代的变化吗?我也不想变化,我的改变也不是自愿,是现实所迫罢了。我以前也不是这样的,不像现在这么冷......??

课上,我假惺惺的说了句:”我只是为你好,你却不理解呢?我那么冷,又怎会去勉励人?“

她一听,霎时感动地说:”对不起,星语,我错怪你了,呜~~~“我心中嘲讽一笑,你那句话如果没说,我或许会信;但我看见了还会信吗?当我傻吗?

我哭,全班都很震惊;因为他们印象中的我不会哭。既然都哭了,就放任自己一次吧!我没有去吃饭,趴在桌子上想睡,因为睡了就不会再伤心了。可睡不着,也就哭着思索我新的价值观。

我,我自是想保护自己;只是在用冷漠掩饰内心的脆弱与无助......

我再也无法相信任何人,因为他们的所作所为联系着他们的'利益;人世间有太多的阴谋,也有太多的无奈,生活的压力、事业的失利、友情的背叛、情场的失意......促使着纯洁的心灵一步步恶化、一步步扭曲......

又有谁的开始不是美好的呢?只是有太多的身不由己、犯贱......

叙事的作文 篇7

雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。秋季的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

原野被染熟了,大豆咧开了嘴,棉花朵朵白,玉米笑开怀。

果园被染透了,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨。

天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀目的金色。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

金秋,最引入注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子,载满了冬的`孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的生命力,借助一秋爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋,收获的季节,金黄色的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

常言道:“春华秋实。”万物始于春,而成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,多么美丽的秋天!

叙事的作文 篇8

伴着清脆的铃声,一位似曾谋面的中年男人走了进来,眼尖的同学立马小声问:“这人是谁呀?”“他是干什么的?”……

随后,大家一个个从书堆里探出头来,用“四只眼”莫名其妙地看着他。

他扫视全场,环顾四周,把书放在讲桌上,然后发话了。

“你们语文老师有事外出,我来代课。”略作停顿,“今天,我们学习李白的诗——《蜀道难》。”

下面传来一阵阵议论声:“好像在某本杂志上看见过这位老师的光辉形象。”“不管谁上,古诗课,都没劲!”“还是去会会周公吧!”……

他在黑板上写下“蜀道难”3个字,字写得很大,很有劲,跟他说话的声音一样厚实沉稳,使人精神为之一震,睡意跑了1/3。

“下面,请同学们把书翻到125页,大家先来读一下。”

“噫——吁——口戏,危乎高哉……”拖泥带水,有气无力,好像都是饿着肚子来上学的。读到“飞湍瀑流争喧……”时全班60余人,居然“凝绝不动声暂歇”,卡壳了,原来“逈”是个生僻字,大家预习得不细,哪会读啊!

“在正式鉴赏这首诗之前,我们先‘知人’,了解一下李白。李白,我们是很熟悉的,小学甚至幼儿园时有的同学就会背诵他的'《静夜思》了。大家知道,唐朝是诗的时代,诗人是很吃香的,像李白这样的大诗人,走到哪里都可能受到热烈欢迎。他的崇拜者,也可能像现在的追星族见了小沈阳大喊‘阳仔,我爱你’一样,见了李白就大喊‘白哥,我想你’、‘白哥,再来一首’!”

“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,有的伏到了桌上,手揉着肚子……老师这简短而难得的段子让我们的睡意荡然无存。

他却板着面孔,没有丝毫绽放的神态。等大家笑完,他便拉亮嗓门。

“‘噫吁口戏’,这是一个惊叹词,相当于现在新新人类使用的前卫词语‘哇噻’……”

又笑倒了一大片,我摸摸自己的嘴巴,感觉有点疼,平时锻炼得太少了。

几分钟工夫,同学们对这首诗来了兴趣,个个竖起耳朵,握住笔杆儿,专心致志起来。过去一天到晚都趴在“城墙”(书堆)下面的瞌睡虫也大眼圆睁,饶有兴趣地点头,摇头。

……

这老师能耐不小,读诗的声音,洪亮而且有“磁”性,很有“味道”,高亢低回,抑扬顿挫,我们一个个都跟着在底下轻轻地念,静静地回味,默默地想象……

“丁零——”下课铃响了。走出教室,我意犹未尽,感觉这节课太短了,好像还没有到45分钟,便又摇头晃脑起来:“噫吁口戏!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连……”

哇噻!我居然背出了2/3的内容。与同学们一起交流,他们都说这节课太有趣了,效率挺高的,课后再花点工夫,这首诗就能默写出来了。

蜀道难,李白仕途难,我们上古诗课不打瞌睡难,可如今,老李的这首诗在我们班却早已是“大道如青天,个个背得出”了。

叙事的作文 篇9

在生命的旅途中,也许我们不能保证全程精彩,但我们总要留下些什么。当岁月流逝,生命翻开最后一页时,想叫一声妈妈都会变成一种奢望。我们什么也带不走,能留下的,便只有崎岖不平的路上曾经的一步一步深深的脚印。

小学时的画面,似乎是一种奢侈的回忆。从一步步歪歪扭扭的走着猩猩似的步伐,到踏着稳重而自信的脚步;从磕磕巴巴的叫着“妈妈”这个简单的词语,到脱口而出流利的长篇大论;从稚嫩的“a”“o”“e”到晕头转向复杂多变的应用题……经历啦很多,有甜,有涩,无论滋味如何,我都要感谢上苍,给予啦我一段丰富多彩的日子,给予啦我一段奢侈的回忆,给予啦我很多机会,历练啦我学会勇敢面对或涩或苦的岁月……

现在的一切,似乎是一段吝啬的生活,没有多少精彩,千丝万缕的乏味向我袭来,平淡的出奇。由于我的不自觉,我似乎变成啦老师的重点关注对象,但我已习惯这种提心吊胆的日子,教室门响的时候我会以迅雷不及掩耳之速回头凝望;老师一提“肖志晗”这个名字我第一反应准没好事……虽然一切的一切都是那么倒霉,但我觉得非常充实,似乎也有一份小小的惬意。现在的生活吝啬着,也充实着;平淡着,也渴望着。

未来的生活,似乎是N条蜿蜒甚长的山路,永远望不到那一边,前方永远充满啦诱惑力,也许有野狼,也许有庞大的拦路石,也许还有很多出乎我们意料之外的惊喜,但通往明天的路始终没有捷径和预告,必须一步一个脚印的追逐自己的未来。我们的脚印要踏在有价值的土地上,要有一个追求的目标,不然一切的努力都是白费心机。我无法预知命运,但我可以改变命运;我无法改变命运,但我至少可以抗拒命运。也许我的付出是常人的一百倍,一千倍,留下的脚印是别人的一千倍,一万倍,可当我追逐到生命最璀璨的'一刻,一切便成啦惬意。不因害怕而逃避闪躲,不因路途的遥远和迷茫而放弃征程,一切的一切都要靠自己创造。我自豪,因为我不畏惧;我骄傲,因为我留下的痕迹可以向世界证明我的存在;我喝彩,因为我留下啦生活中一步步朴素而真实的脚印。

过去的只留下一段记忆的精髓,其它的就让时间风化,随风逝去吧;现在的路,要踏实走好,不要再次因为自己的懒惰而敷衍带过,不要让它成为庸碌岁月之后再感到惋惜;未来的路,是我前进的动力,让它缩于寸土,被征服在你踏实有力的脚下!

无论我怎样卑微,但我一定要留下自己深深地脚印,证明自己的存在!

叙事的作文 篇10

班级里开始评选班干部了,我只当上了小队长,很失落,心里隐隐有些 不开心。

回家后,妈妈知道了也有点失望。但是,没想到妈妈说:“在我预料之中……”看我迷惑不解的'样子,妈妈又说:“因为你这个学期明显退步了,因为你平时磨蹭,不会抓紧时间,学习时也爱玩东西,成绩就明显下降了。而且,有些缺点虽然老师和家长给你指出过多次,比如很少主动帮助老师、同学做事,参加班级活动不踊跃等,你始终也没有改正克服。当干部,不仅是荣誉,更是为了更好地为班级同学服务。”听了妈妈的话,我似乎明白了很多,今后一定要尽量克服缺点,争取成为一个各方面都全面发展的好学生!

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