无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的感受作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受作文600字 篇1
做完语文的预习作业，妈妈又看了一下校信通的短信，妈妈说还有一项作业没有完成。
是什么呢？我说。
妈妈说：是让你给妈妈做一件事情，也就是作为“三八”妇女节给妈妈的礼物。
我说：妈妈，我给你洗一次脚吧。
妈妈说：没问题，咱们现在开始行动吧。
我要给妈妈洗脚，那就要首先接一盆洗脚水。“妈妈，洗脚水这么重，我一个人怎么接的成啊？”妈妈说：你自己想想办法吧。我想了又想，想了又想，终于想到了一个好办法。
我说：妈妈，我用牙刷缸一杯一杯的接，然后再倒到盆里，这样行不行？
妈妈笑着说：你用牙刷缸接，还不得接到三更半夜啊！
我又想了一会儿，又想到了一个好办法。我说：妈妈那这样行不行？我用我的小洗脸盆一小盆一小盆的接，然后再倒到大盆里。
妈妈说：这个办法很好啊！
我开始一盆一盆的接水，还问妈妈：水够不够热呀？我接了好一会儿，直到妈妈说停为止。然后我就开始卷起我的小袖子，准备给妈妈洗脚了。
首先，我要先给妈妈卷高裤腿，再把她的袜子脱掉。然后，我将她的脚放进水盆里，开始洗。这个时候妈妈说：你一边洗我一边给你讲雷锋的故事吧。我说好呀好呀，咱们现在就开始吧。
在妈妈的故事声中，我给妈妈搓了又搓，直到妈妈说好了为止。
现在我就该给妈妈擦脚了。我先将妈妈的脚离开水盆，再用擦脚布将妈妈的脚擦干。最后再把她的脚放入拖鞋里。洗完脚，我和妈妈一起把水倒掉。妈妈狠劲地亲了我一下，说：谢谢你！你真是一个爱劳动的好孩子。
感受作文600字 篇2
一想到明天就要见到新老师，新同学，新学校，心中就涌起了一股深深的喜悦之情。
回忆六年前，一个个窗明几净的教室，一个个和蔼可亲的老师，一个个天真烂漫的同学，一切都是那么诱人！如今，仍是一个个窗明几净的教室，仍是一个个温文尔雅的老师，绿草如茵的操场，散发着油墨清香的新课本，一切仍是那么诱人！
来到新班级，看着新同学们，我似乎回到了非常活跃的那个六（1）班，回到了那个非常团结的集体。
新的班主任使我们懂得了：没有学不好，只有不肯学。老师还对我们说：“做一件事，即使没有成功，但还能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母亲般的照顾我们，关心我们，使我们懂得做人之道。
每天清晨，我们踏着整齐的步伐来到操场，虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻，但我一定会做好它，因为我已经升了一个“档次”，我也已经是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一员，我不再是那个幼稚的陶邓倩了，所以我一定会尽我所能的做到很好，甚至更好。
上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动听，议得热烈，就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。
一天，两天，三天……
如今是第四周了，我们熟悉了很多，我觉得小学是一个非常美好的回忆，它充满了童话，充满了酸甜苦辣！虽然我那时的成绩不错，但那已经成为历史了，那对我来说已经没有意义了，所以我要奋发努力，好好学习，为我自己谱写更好的历史。
感受作文600字 篇3
生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来?如何才能诗意地感受生活?我们说陶渊明会感受生活，悠悠然一句“采菊东篱下，悠然见南山”就看出了他与自然的和谐结合。在一个万里无云的星期天，戴着草帽，骑着自行车，在田间小路穿梭，呼吸着新鲜的空气，低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。
感受生活就是同大自然融为一体。我们说李白会感受生活，那一句激励了无数失落学子的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”拥有无尽的雄壮与豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”。仰望未来，更精彩的明天等着你去创造。感受生活就是不断地从失败中站起来，振作向前!我们说杜甫会感受生活，一句“会当凌绝顶，一览众山小”壮阔、浩大，拥有无限的前景，那是一幅怎样的景象?生活在于不断地往上攀登，终有一天，祖国的大好河山会尽收眼底，人生的一切困境都会被踩在脚下。
在空暇的时刻，同友人体验三峡水流的盛大湍急，领会嵩山那壮阔、雄奇的山峰，聆听小溪泠泠淙淙的喧哗声，是一种何等美好的感受!感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰!龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”教会了人我生活需要奉献;孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”教会了我生活需要感恩……历史的声音，诗词的音律，不断地教导着我，使我感受着我这美好的生活。
感受作文600字 篇4
就在上个星期五，朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活，刚宣布完这个消息的时候，教室里就像炸开了锅一样，有的说：“看上去很有趣，我要参加。”有的则趾气高昂的说：“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗，有什么了不起。”还有的同学信心满满的说：“这次当盲人，一定很简单。”同学们纷纷议论道，我也感到十分好奇。回到家后，我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上，“恩恩，看不见东西了，全世界好像黑乎乎一片。”我心里想，看不见东西就是代表制备工作做好了。
可是刚在我系好红领巾的那一刻，我想上厕所了，于是，我迅速的从柜子里找出一根木棍，在地上寻找着通向厕所的道路，同时我也用木棍在地上点啊点，哎！平日的“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于，我走到厕所门口了，可是，不知什么东西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原来是个们门槛，我真倒霉。上完了，我打算冲水，我用手一摸，咦？这是什么，好像是水，这是，妈妈看到了说：“张蓉，你别弄，你弄到水了，我来冲，你出去吧！”这是，我心里有中绝望，因为我心里一直在想：如果没有妈妈的帮忙，我是不是永远也做不好那件事了。
时间像飞箭，转眼间到了中午饭的时间了，我想吃香肠，但是我有点不知所措（因为我看不见嘛！）我左看看右看看，做出一副一本正经的样子，我用筷子一夹，哎！好像夹到什么东西了，我往嘴里一吃，啊！是什么东西啊，怎么这么辣！妈妈接了上去说：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀！”顿时，我感觉自己很没有，连自己想吃的东西也夹不到。
哎！从中我得到一个结论，做个盲人很辛苦，也很艰难，因为盲人很怕自己事情做不好，被别人取笑，所以请我们尊重盲人。
感受作文600字 篇5
幸福是什么？人们往往以为幸福就是金钱；是地位；是荣誉。而我却认为幸福就是满足！
现在的人都沉浸在幸福之中，而有些人却仍然不满足于现状，每天仍旧谈着那些所谓的“幸福”。
难道幸福真的那么难以追求吗？我带着心中的疑问打开了一本有关于幸福的书。偶然间，我看到了这样一个故事：
书中的主人公小女孩，是一个失去双手的残疾。
在一个寒冷的冬天，一个小女孩站在学校外的石头上，听着教室里的老师讲课。这时，老师提问了一个问题，班里没有一个同学会解答。她想：这么简单的题也不会解答？于是，她连想也没想就说出了答案。老师闻声赶来，小女孩吓得从石头上摔了下来。这时，老师把她带回教室里，收留了她。就这样，她上完了小学，最后，她又以全县第一的成绩考上了初中，然后，她又上完了高中。她在高考中又成为了全县的状元。但是，因为她没有双手，没有一个大学肯录取她。
她辍学在家的日子里，除了给父亲、哥哥做饭就是做些针线活。除此之外，她还学会了叠被子、上厕所……
后来，有一位记者采访她，问她：“你是怎么失去双手的？”她回答：“母亲有病，一发起病来就会疯，而且会离家出走，我的`双手就是因母亲最后一次离家出走时带走的。”然后，记者又问：“那你恨她吗？”女孩的话令人大吃一惊，她回答道：“我不恨她，我反而觉得对不起她！”
最后，她被一所大学破格录取了。在军训时，她叠的被子比别人叠的都好。校领导还把她叠被子的情景录了下来，说要让新入学员都看一下。
有一次，她在做演讲时，写下了四个方方正正的大字：我最幸福！
其实幸福很简单，只要你大声喊出：“我最幸福！”便会发现自己已沉浸在幸福之中。人们不是不幸福，只是缺少发现幸福的眼睛。
幸福其实很简单，幸福就是——满足！
感受作文600字 篇6
有人说幸福是拥有取之不尽的财富；有人说幸福是拥有健康的身体；还有人说拥有自己的地盘就是幸福。而我认为的幸福是拥有一个可爱的家，就算是短短的一小时，我也知足了。
记得那是一个很冷的冬天，我们每次从学校回来，爸爸妈妈就要帮我们洗衣服，衣服一洗完，爸爸妈妈的手就会变得通红通红的。那时我总觉得欠了爸爸妈妈，也生活在一个幸福美好的家庭里。
我有一次因为妈妈打了我而非常恨妈妈，那时我非常生气。后来，我知道了妈妈打我是为了我好，让我长大后少犯错误，让我懂得怎样是对的，怎样做是错误的。那时我感觉到我欠了妈妈很多，也感觉到了我拥有一个幸福而又严厉的家庭。
夏天，爸爸把电风扇让给我和弟弟，自己拿扇子用扇子扇风，每次我看见的都是我和弟弟身上没有一点汗，而爸爸的身上总是有豆大的汗珠从身上落下，身子还很粘，手都酸酸的。那时我感觉到自己欠了爸爸很多，同时我还知道了我有一个幸福和谐的家庭。
平时爸爸妈妈说我们虽然是外地人，但是外地人在这里只有学习好，在别人眼里有好印象，对别人好，诚实，就会有许多的好朋友，在这里别人就不会瞧不起你。我这句话都听的不耐烦了，小时候总觉得爸爸妈妈很啰嗦。现在知道了爸爸妈妈为什么要对我们说这些话。那时我知道我错了，也知道了我有一个幸福而又面临着驱赶的家庭。
我的家庭虽然并不怎么富裕，但是我有一个世界上最最幸福的家庭，拥有世界上最最不能用无数金钱也买不到的父爱和母爱，也拥有一个脸蛋儿圆圆嫩嫩的弟弟。这些是任何数量的金钱也买不到的最宝贵的一切。
感受作文600字 篇7
他；有一双小而黑的眼，他；有无比好的心灵，他；是我的同学——曾欣杰。
有一次，我约着曾欣杰和几个同学一起去操场踢球，几乎一节课都是用踢球，几乎一节课都是用踢球，来消磨了时光。可是，由于广播出了点问题，我们走得又远了一点，所以没有听到老师说下课了。
我们踢了许久，发现四周早已空空如也，一个人也没有，于是，我拉着曾欣杰的手连忙往教室跑！“呀！这么多同学都回来了！”我的心出现了凹凸不平的感觉。
李老师一眼就看到了我们俩，于是打手势让我们先站在了一旁。经过长期表现，李老师知道曾欣杰很诚实所以让他说明理由。就这样，我们“迟到”的理由“涓涓流出”。“好吧！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好烦！为什么说清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；况且我在操场上也没有玩……”一连串的愤怒和疑问驱使着我。终于，我忍受不住了，刚想发言。要坐下的曾欣杰霎时说了出来：“李老师，何雨玺在下面是没有玩的，我可以做证！”我被震住了！“好吧！何雨玺你也下去吧！”李老师说到，于是，我头也不回的上了位，此时的我有一种说不出的滋味。”李老师其实并没有错，那是因为我也曾保留过这样的习惯，再是刚刚曾欣杰的举动让我感到他像我的救兵，在我无助的伸出了他的援助之手。
下课了，我来到了曾欣杰的旁边刚想说谢谢，可是曾欣杰似乎读懂了我的心，说：“不用谢！”并说：“如果你以后也遇到了这种情况，如果向我一样就好了！”于是这句短短的话死死的扣在了我的心里。
从此我一心不让别人受到委屈，心保留了下来，竟管有的时候，我会遭到老师的批评，可是我也感受到了其中的快乐，因为帮助之后，我永远不会受到谴责。
这已经是一年级的事了，可能他早已忘了，可我会将此事铭刻心中！
感受作文600字 篇8
本学期，我们迎来了跳蚤市场的活动，本次活动有我们自己组织，我们准备好货品和场地的布置，跳蚤市场紧锣密鼓地布置开展了。
我们花了很多时间投入到活动中来，为了把每样东西卖出去，我们绞尽了脑汁，促销活动、宣传单、店外推销……
先说我们的促销活动吧，我们准备了“爱心气球”的放送，只要来本店买生意，我们都会送气球，不管买的东西多，买的东西少，我们都送气球。不仅送气球我们还准备了糖果，同学们都喜欢糖果，这个点子使我们赢得了很多顾客。有的同学看到我们的点子后也想用气球招揽顾客，但是却没有准备气球，为了得到很多气球只好整个班级一个一个人来我们这里买气球。今后我们一定要绞尽脑汁，多想点创意，让别的班级叫：“我们怎么没想到！”这就是我们这次成功的促销活动。
我们来讲讲宣传单，这次的宣传单是临时布置的，在跳蚤市场开始的前一天，回家后我用photoshop和美图秀秀的结合做了一份六二班的宣传单。由于各种条件的要求只能做黑白的，我让妈妈帮我打印了一百份准备下午和海佼一起把传单发掉，我们今天下午在外面找到一个同学、老师或家长我们就发，为本店的生意有了较好的宣传，可惜到后面我忙着店外推销，就有一部份传单忘记分发了。因此，有许多没有发出的传单在我那里。
我们还有很好的店外推销，有的家长在咖啡吧里闲聊我们为了把店里的东西卖出，我和海佼，欣卉拿了一部分货物去外面卖，许多家长是我们班的，自己推销到自己人那里了！家长们非常配合我们的工作，都买了不少东西，我们还把东西推销给老师，比较年轻的老师和语文老师，老师们也为我们捧了场买了不少东西。
这次的跳蚤市场很有意思，我们也锻炼了能力。跳蚤市场真有意思。
感受作文600字 篇9
雨停了，水珠从嫩绿的树叶上滑落在水滩中，“叮咚！叮咚！”发出清脆优美的音韵——雨后，真是一个清爽的世界。
不带什么礼物，也不骑自行车，就带着一个好心情与我的朋友赴约了。
嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流动着清水，从三峡到长江，直奔大海，一定知道看见过许许多多的事物吧！你碰见小石子，用激流卷入带它一同旅行；你撞见岩石，绕道而行，不断勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一样去自由奔跑!
你好，古老的石拱桥,你象那经历风吹雨打的老人。每当站在你的身旁，久久地凝望着你古老的身躯时，我就会有一种岁月仓桑感涌入心头。你在这里可能有几十年或上百年、上千年了吧。你拱着腰，望着清澈溪水中的人影、月影、树影。花开花落，树生树枯，唯独你依然如旧。
太阳当空，火辣辣的照着大地，这让我想起了绿油油的竹林。啊！真凉爽！风吹动着竹叶沙沙作响，烘托着这绿茵茵的气氛，阳光从竹叶中穿过。舞厅的灯光与它相差十万八千里，这里的一切让人多么的着迷！
随着陡峭的山路而上，成百上千的大石头被“塞”在了峭壁边。它们形态各异的摆在这里，却又觉得好像是在走“模特”。瞧！那个“男孩”带上了一顶嫩绿的帽子；看！那个“女孩”腰上还系上了绿色丝带，多么像一位富丽堂皇的公主……
摸一摸高大的树木，我读到了大自然的岁月苍桑；看一看这生灵的奇妙生活，我感到了大自然的活泼调皮；观一观大自然的千变万化，叹一叹大自然的伟大壮举……
哦！我亲爱的大自然朋友，我们相约在这里，让大自然之美为我们舞蹈、为我们歌唱吧！
