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感受“六一”儿童节作文

   来源:学问社    阅读: 2.54W 次
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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的感受“六一”儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受“六一”儿童节作文

感受“六一”儿童节作文1

六月一日的早上,我早早地起了床,因为今天是我们的节日,我早就盼着这一天呢!可是天不作美,好象准给天空波了墨,老天爷黑沉沉的拉下脸来,绵绵细雨如痴如醉地下着,又轻又细,似千万条银丝,像一幅没有尽头的画卷从天空中飘落下来。

我冒着雨来到了学校,塬来同学们也早早地来到了学校,大家坐在教室里高兴地唱着歌,陈老师忙着给我们化妆,把我们打扮得更漂亮了。过了一会儿,我们搬着板凳到了操场上坐好,虽然小雨依然下着,但也挡不住我们兴奋的心情,五颜六色的雨伞更是给节日增添了喜庆的色彩。庆祝‘六。一’儿童节活动开始了,每个班级都表演了精彩的节目,我们班也表演了舞蹈“叁字经”。大家都开心极了,完全忘了雨天的烦恼。

这一天,特别激动的是:我加入了中国少先队,成了一名光荣的少先队员,我还被评为叁好学生。这些成绩都是老师教育的结果,我要更努力地学习,以更优异的成绩来回报老师。

感受“六一”儿童节作文2

对于我们来说,一年中最开心的莫过于过“六一”儿童节了,因为这是属于我们自己的节日。5月29日上午,1000多名红领巾、老师、和我们的家长齐聚体艺楼,兴致勃勃地参加了梅林实验学校举办的“金色童年,放飞梦想”主题文艺汇演。

历时两个多小时的节目精彩纷呈,吸引了众多小观众的眼球,台下有一半的小观众,小演员是留守儿童,爷爷,奶奶特地赶来观看,为我们加油。虽然这次我没有参与节目表演,但我有幸成为一名维护秩序的志愿者,快乐着别人的快乐,也是一种快乐!

文艺汇演在五(5)班的.舞蹈表演中璀璨启幕。一群群花枝招展的“小精灵”在舞台上载歌载舞,在场的老师和同学们都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演,诙谐的说话和幽默夸张的动作,逗得在场的人们捧腹大笑。整个汇演掌声不断,舞台上时而成为花的海洋,时而青春飞扬、欢腾雀跃,时而彰显童真的笑脸,一个个精彩的节目增添了孩子们的童真世界。

这些形式多样的表演,让我在积极参与中体验快乐,留下童年的美好的记忆!

感受“六一”儿童节作文3

六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了。

“快乐呼啦圈”游戏规则:四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏。游戏持续时间:一分钟。

一开始,我像在跳华尔兹似的,身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。

六一,在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会!

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