我的发现二年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的发现二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的发现二年级作文1

一个完美的周末开始了，妈妈急急忙忙地去上班，她大声地说：“孩子，妈妈在桌子上准备了一个你最喜欢吃的鸡蛋！还有粥你自我盛，我快来不及啦！”我迷迷糊糊地走了出来，坐在桌子前，一看，呀！怎样桌子上有两个鸡蛋？肯定是妈妈一不细心把一个生的鸡蛋和一个熟的鸡蛋混在了一齐，这该怎样办呀！这时，我的肚子也“咕噜咕噜”地叫了起来，好像也在表示着抗议呢！不行，我必须得想个办法才行。突然，我灵机一动想出了一个好办法——做实验。

实验开始了，我看了看两个鸡蛋都差不多。我又把两个鸡蛋摇了一摇，一个鸡蛋发出了轻微的“咕咕”声，而另一个鸡蛋一丁点儿声音也没有。然后，我摸了摸两个鸡蛋都十分光滑。最终，我把两个鸡蛋的尖部朝上，转了一转，一个鸡蛋像醉汉似的，摇摇晃晃，转不动；另一个鸡蛋像陀螺一样飞快地转了起来，并且转的时间异常长，我猜测，转的起来的就是熟鸡蛋，转不起来的就是生鸡蛋。为了证明这一结论，我亲手敲开一看，哈！果真如此。

正在我准备吃熟鸡蛋时，我又有了一个新念头——为什么生鸡蛋转不起来，而熟鸡蛋却转得飞快呢？为了解开这个谜团，我打开电脑寻找资料起来。原先，生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体，容易分解，所以转不起来；而熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是固体，不易分解，所以转得起来，这就是我的新发现。

“处处留心皆学问”，只要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑，生活中有数不尽的秘密，正等着我们去发现。

我的发现二年级作文2

在日常生活中有很多意想不到的惊喜，只要你处处留心，就一定会发现。

今天要和阿姨一起做鸡蛋糕，做鸡蛋糕要先把鸡蛋清和蛋黄分离，这要怎么分离？哎！算了，我还是用最原始的方法。我把鸡蛋敲开了，蛋清一下子就流了出来，我把鸡蛋清和鸡蛋黄在蛋壳里左右摆动，倒出来的蛋清只有一点，我突然叫了起来：“啊！”“怎么了，怎么了？”阿姨心急地跑了过来，阿姨一看说：“不就是让你把鸡蛋清和鸡蛋黄分离吗？叫这么大声干嘛，20分钟你就打了一个，而且蛋黄还在里面，让开，让开，我来。”只见阿姨拿来了一个空瓶子，把瓶口对准蛋黄一挤，蛋黄就在瓶子里面了，再一挤鸡蛋就在另一个碗里了，哇，好神奇呀！

学着阿姨的样子，我把另外的两个鸡蛋也打进了碗里，拿起瓶子把瓶口对准了蛋黄一挤，这个瓶子像一个小人一样在吃蛋黄，吃进去，吐出来，吃进去，吐出来，可真好玩。把蛋清和蛋黄分离后，就要用搅拌器把蛋清蛋黄给打散了，可是家里没有搅拌器，我知道了。

我拿来了两个瓶子，把瓶口剪了下来，再把瓶子剪成条形，一个搅拌器就做好了，把蛋清和蛋黄打散后，蛋清像奶油一样蓬松，把蛋清和蛋黄放入烤箱，过了好久，蛋糕烤好了，好香呀！

这一次，我发现瓶子能使蛋清和蛋黄分离。小朋友你们也试一试吧！

我的发现二年级作文3

童年的生活是一本奇特的书，里面有美妙的文字、动听的语句和有趣的图画，但最有趣的是那次，我发现了蚕宝宝的秘密。

那天，我闲来无事，就去看看前几天买来四条蚕宝宝。我打开盒子，里面的桑叶已经被蚕宝宝吃得差不多了，我打算给它们添一片。

我勾起一只蚕宝宝，但不小心手一抖，它就掉下去了，我吓得闭上眼睛，以为它要摔惨了，但并没有听到蚕宝宝掉下来的声音，这究竟是怎么回事呢？

我慢慢地睁开眼睛一看，咦！这只蚕宝宝怎么悬在空中？难道它有空中飞蚕的本领？我又抖了抖，它居然不会掉下去，这也太奇怪了吧！我怀着好奇心去查了资料。

看了资料，我不禁佩服起蚕宝宝。原来，不仅是成年蚕会吐丝，蚕宝宝也是会吐丝的呀！我再一次去看看那几只空中飞蚕，用手一勾，蚕宝宝又悬在空中。我用手挡住光线，仔细一看，哇！我看到了一根闪闪发亮的银丝，一头粘在我手上，一头又从蚕宝宝的小嘴里吐了出来。蚕宝宝和我的手，靠这根银丝连在一起，使它的身子能悬在空中。

我用力地摇了摇，这根丝一直都不断，我想把蚕宝宝放到叶子上，可它还是很坚固地附着在我手上。这下完了，看来这只蚕宝宝似乎不想离开我的手，难道我永远都要被这只蚕粘着吗？不行，我一定要让它回到叶子上！我先抖、再摇，还拉了拉，最后总算大功告成了！

看来，昆虫世界也有很多秘密。我以后一定要多多观察，才能有所发现。

轻轻合上童年这本书，却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋，真是小事情大道理、用心发现就会收获快乐！

我的发现二年级作文4

我在家里写作业的时候，一不小心把钢笔上的蓝色墨水弄到了爸爸的白色篮球服上。我想：爸爸回来一定会批评我的，所以我赶忙放下钢笔，拿上爸爸的白色篮球服，跑到卫生间学着妈妈的样子洗衣服。

我看了一下，卫生间里有一块大香皂，我拿起香皂在爸爸的衣服上搓洗了很长时间，想着肯定洗掉了，于是我用水冲洗，当我展开衣服查看时发现竟然还没有洗掉！

我着急了就在我的书房里寻求帮助。我找来找去，终于找到了一本生活大百科，我想里面应该会有教怎么把衣服上的墨水洗掉的吧。我把书迅速打开，快速地在目录上找了一会儿，看见“怎样洗净衣服”这几个字。我马上翻到这一页，看到了：衣服上，如果有墨水可以用食盐来把墨水洗掉。我想：这是骗人的吧，盐只能做饭，怎么能洗衣服呢？但是管不了那么多了，着急之下我就去抓了一大把食盐撒在篮球服上，然后又用力搓了一回，还真的把墨水洗掉了！于是我又把爸爸的衣服扔进洗衣机里甩干。

这时爸爸妈妈回来了，我告诉爸爸妈妈我洗衣服的'过程，妈妈说让我去网上查一查盐为什么能把墨水洗掉。我查了一下，网上说盐不仅能洗掉墨水，还能灭火呢。

原来生活中有许多不可思议的事啊，只要你肯动脑思考，善于发现，就会知道更多有趣的事情。

我的发现二年级作文5

只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书，想了又想，还是不知道。

我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。

我发现跟其他鹿对比，长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的脖子才会这么长。，作文老师夸我爱动脑子，想得真好!

我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

我发现自已上课老爱发呆，我问爸爸，爸爸说：“发呆是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。”我还问，那为什么我上课分神呢?爸爸说：那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了，就得改掉。

我发现，生活中有太多的东西值得去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好!

我的发现二年级作文6

婚礼上，新娘都会给客人们敬酒，当酒已经满了的时候，客人却总说：“还能倒！如果我再倒一点，酒没有溢出来，你就要罚酒三杯！”新娘一听罚酒，那可吃不消，只好再倒一点，酒果然没有溢出来。看着满满的杯口，新娘说：“我实在是倒不了了。”客人一听就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子里又倒了一点，结果酒还是没有溢出来，围观的客人们都大声叫好。新娘子只好认罚，闭着眼睛，把酒都喝完了。

“为什么已经满了的杯子还能往里面继续倒水呢？”我问爸爸。爸爸说：“我们回家做一个实验吧！”

回到家，我们开始做实验，我找了一枚一元硬币，一根滴管，还有一杯水。我先把硬币放在桌上，然后拿起滴管浸入水中，再轻轻地捏住滴管的头，水就慢慢地吸入滴管。“下面就是见证奇迹的时刻了。”爸爸说。“1、2、3……25”硬币表面的水越聚越多，圆嘟嘟的，像一个水晶球。我心里非常紧张，如果再滴一滴，水会不会就溢出来了呢？“26、27……50”硬币表面的水鼓起来了，像一个小圆馒头，桌子晃一晃，水也跟着晃一晃，但却不流下来。“53”水晶球终于破了，水都溢了出来。

为什么这枚小小的一元硬币，可以承受这么多滴水呢？我问爸爸，爸爸说：“这是水的表面张力起的作用。水是有许许多多的小水滴组成的。它们非常团结，手拉着手，拥抱在一起，尽量缩小水的表面。这种团结的力，就叫表面张力。

这下，我终于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了，科学就在你我身边，只要我们用心观察，仔细思考，就可以发现许多有趣的现象。

我的发现二年级作文7

暑假里的一天，我在小区的花坛里玩。忽然，我看见一群蚂蚁排着一条像龙的队伍在往高处搬家。于是，我就仔细地观察起来。

我看见它们像一粒一粒的小黑豆子，它们有的是单只在搬，有的是两只一起搬，还有的是三五只一群，合作着在搬。它们搬着豆子、种子、玉米粒、叶子，草籽……还有的大蚂蚁背着小蚂蚁，一直往高处爬。我还看见最前面有两只大蚂蚁，我感觉那两只大蚂蚁应该是蚂蚁们的国王和王后。没过一会儿，蚂蚁的脚步又加快了，我一直跟着它们。又过了一会儿，天空忽然下起了蒙蒙的细雨，我飞快地往家里跑。

回到家后，妈妈亲切地对我说：“你的身上怎么全是水？像水里出来的鸭子一样。”而这时，我心里却想着：蚂蚁搬家为什么会下雨？这两者难不成有什么关系？我有些惊奇。我跑回去我的房间，打算去网上搜索看看。我让爸爸帮我打字：蚂蚁搬家为什么会下雨？很快，就弹出了许多条答案。我看到网上说：因为蚂蚁提前感受到空气中的湿润，知道天空要下雨，所以就搬家了。我看到后又惊奇又高兴，连蹦带跳地跑出去对妈妈说：“妈妈，妈妈，我知道下雨前蚂蚁为什么会搬家了！因为蚂蚁提前知道要下雨了，所以才搬家了，这真是太神奇了！”妈妈听了，笑着说：“大自然还有许多神奇现象等着你去发现呢！”

我以后要多观察，多查资料，去发现大自然中更多的有趣现象。

我的发现二年级作文8

今天，我要告诉大家一个小秘密，我发现了一个有趣的事，就是——树木里有色素。它是我的一个新发现，当时，我又蹦又跳，嘴里喊着：“哦，哦！太好了，太好了。”现在，我们来回忆一下。

那时，我才六岁，作业很少，很早就写完了，那是个星期天，妈妈看我没事干，就让我叫上妹妹一起去公园。我们一起来到了公园之后，我们这里走走，那里爬爬，来到了小河边，小河里的水清澈见底，水里有一群群小鱼。它们有的一群群，有的一只只，有的两只在一起谈话呢。它们披着一身金色的外套，一条大尾巴在水里摆来摆去，一双圆溜溜的眼睛又大又圆，气鼓鼓地瞪着我，我禁不住跳了起来。之后，我们又往前走看见了桃林。现在正是春天，桃花开了，我看了看旁边的柳树，望了望桃树，之后又想了想，便问妈妈：“为什么秋天树叶变红，春天又变绿了呢？”“你自己找答案吧”，妈妈对我说道。我开始找，打开妈妈手机百度，找了找，上下翻了又翻，没找到。我不服，继续找还是没有找到答案。我灰心丧气，不想再找了。这时，我忽然想起了一句话，世上无难事，只怕有心人。我又重新开始找答案。经过努力，终于找到了，我赶紧跑过去对妈妈说：“妈妈，妈妈，我找到答案了。”妈妈笑眯眯的看着我说：“是什么？”

“因为树里有色素、花青素、叶绿素、叶黄素。花青素喜欢温度低，所以秋天是黄色或红色。叶绿素喜欢温度高，所有夏天变绿了。”我高兴的回答道。

“回答正确。”妈妈高兴的说。

听到妈妈的赞扬，我欣喜的跳了起来。

我的发现二年级作文9

我们就这样你打过来我打回去，正当玩得起兴时，安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着，突然，乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去——“噢！扁了！”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球，沮丧地说：“哎——扁了！换一个吧！”我把球顺手一丢，丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时，乒乓球越涨越大，不一会儿，乒乓球圆了！我和安琪看得傻了眼——

晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。

哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。

我的发现二年级作文10

大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，它让我们茁壮成长。我从小学习围棋，最近放寒假，常常上网看别人对弈，突然发现这小小的棋盘也有着诺大的人生。

两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人的原则”；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不考虑后果，终因一叶蔽目而全局败北，工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，而言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入翁，直杀得对手联局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”“盛气凌人之势”，对手往往也被震住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局。人们不同的性格、不同的心态都在小小的棋盘中表现得淋漓尽致。

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，人生如棋，不要轻言放弃，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地打夯发现着生命的玄机，也就不枉此一生了。学棋除了让我开发智力，训练逻辑推理能力，还让我领悟到只要留心观察，就会有发现，得到知识，获得启迪。

我的发现二年级作文11

今天是晴朗的天气，我正在家焦急地等待着妈妈。是这样的：昨天上特长班时，老师给我们布置了一个任务，要求我们做一项手工作品，下节课交给她。别的同学都要做折纸、捏橡皮泥这样普通、简单的作品，而我想“特立独行”一次。妈妈一回家，我居然鬼使神差的对妈妈说要用纸杯做手工。

现在的我后悔极了，不过我转念又想，如果是可塑性纸杯呢？这样，我就可以把它捏成一直水怪、一只小猫……这时，我的想象力像一朵筋斗云，早已飞出了十万八千里。

就在此时，妈妈回家了。把纸杯放在桌子上，和我一起思考起来。

“有了！妈妈。”我突发奇想，于是便找来剪刀，将杯子底剪下来，然后把周围的边剪下，成了一个圆形纸片。

我再将纸杯粘成上下等宽的柱子，把上面一层剪掉，然后用同样的方式处理第二个杯子，把它们粘在一起，在头上放一个镜片，再加上一些装饰就大功告成了！

妈妈迫不及待地拿起望远镜，帮我涂上了颜色。而这时，我脑子里又冒出了一个想法。我从柜子里找出线，又拿出了牙签、胶布，用牙签将两个纸杯的地下各扎一个小洞，将线从两个洞穿过，用胶布固定住，就好了。

我把一个纸杯给妈妈，一个放在我自己的耳朵上，把线拉直，隔得很远，也可以听到妈妈的声音。

告诉你们一个小秘密，下次上课，我将我的“望远镜”和“电话”拿出来时，大家都向我竖起了大拇指。

我的发现二年级作文12

一天傍晚，我在家里闲得慌。便央求妈妈说:“妈妈，您让我下楼玩一会儿吧。”妈妈一听便气的脸像个又大又红的苹，她说:“你就不能学会儿习，不能读读书啊。”我立刻说:“妈妈，求你了，让我下楼玩一会儿嘛。反正你也要做饭。等你把饭做完了，叫我上来不更好吗？”妈妈只好说:“好吧，让你下楼玩一会儿。”我立刻说:“谢谢妈妈！

”说完我就一蹦一跳的跑下楼。一下楼我就四下里乱看，看有没有什么好玩儿的。可是怎么看也没见什么好玩的，于是我只好走到车旁。突然，车底下有一道黑影，“嗖-”的一下从我腿旁穿过。我吓得一下子跳了起来，过了一会儿，我仔细看那道黑影。哈哈，原来那是一只猫啊。可我突然想到猫为什么走路没有声音呢？于是我便追起猫来，可是那只猫一会儿跑到这边，一会儿跑到那边儿，我跑的再快也追不上它。我只好想办法:哎，我从侧面去试试。只见我蹑手蹑脚的从侧面向猫走了几步，可才走了几步猫就看到了我。我只好立刻学了一声猫叫。我突然发现猫没有动静，便一点一点继续向前。猫见我向他走去，叫了一声，赶紧站了起来。我一见立刻停下来。过了好一会儿，我总算到了猫的旁边。可怎么看也看不出个究竟。这时妈妈叫了我一声，我只好无精打采的走上了楼。妈妈见了便问我怎么回事，我把事情说了一下。妈妈听后哈哈大笑。说“::“猫之所以走路没有声音，是因为他的脚上有肉垫呀。

我听后心里想是大自然中的发现可真多呀。

我的发现二年级作文13

小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。

有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙，因为他们已经缠在了一起；。时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了……

读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。

听了我的猜测，你们有什么想法呢？

我的发现二年级作文14

做中午饭的时候，我帮妈妈摘菜心，一根，两根，三根……，咦？怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢？我问妈妈，原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好，给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢？幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉，我摘好洗干净给妈妈炒。

不一会儿，妈妈把饭菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵，找到啦！我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵，不愧是十二生肖之王。

我的发现二年级作文15

今天的作文课很特别，不是在教室进行的而是户外。孟浩然曾写“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”那我们也在雨后走进公园，寻找雨后春天的美景。

我走在幽静平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，绿得像被油漆染过似的。向前走去，我看到了绿油油的草地，小草上的水珠在阳光下闪闪发光。蓝天下的鸟儿欢快地歌唱，好像迎接我们的到来。我往前奔跑，在弯曲的小路上，闻到了树丛里散发出来的淡淡清香，真让人心旷神怡！

公园的小坡上有一条长廊，我迫不及待地跑过去，长廊爬满了紫藤萝，树叶上有一颗颗晶莹剔透的露珠像一颗颗圆滚滚的珍珠。地上满是花瓣，看来春雨打落了不少的鲜花啊！一缕缕阳光照射进来，让我感到了丝丝的暖意，抬眼望去就像给长廊铺上了一层金色的纱巾，美极了！

这时，突然刮起了一阵大风，路旁的蒲公英像一把把小伞向四面八方飘去，寻找更广阔的天地。广场上的小孩们，看到蒲公英，追逐而去发出了银铃般欢快地笑声。

路旁的石榴树上的石榴花形态万千：有的像害羞的小姑娘，有的绽开了脸，乐开了花……调皮的同学压低了树枝，忍不住想摘一朵石榴花，结果一松手，树枝猛地一弹，下了一场“树雨”，淋湿了老师，引得同学哈哈大笑。

我在雨后的公园里发现的可真不少啊！同学们，你又发现了什么呢？