在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写校园作文4篇，欢迎阅读与收藏。
今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。
花坛呈长方形，被一条交叉的小路分成了3个三角形，中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花，雏菊像一个个小太阳，对着天上的太阳公公笑；又像在地上的雏菊灯，夜深人静的时候在土地里放着光，吸引来一群群萤火虫，就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色，它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。
西边种着鸢尾花，鸢尾花的叶子枯黄了，可是它们还努力的想活下来，不想离开朋友家人长眠于大地，可是它们还是终究要分离，它们恋恋不舍地在做最后的告别，它们还要珍惜仅有的这几天光阴。
西边的兰草还是活得很开心，因为它们活的还是那么年轻快乐，它们似乎还不知道老来的孤独与伤感，它们还在快乐的玩着。
东边的凤仙花也活得很好，它们似乎在朋友面前炫耀自己的美！它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。合欢树、女贞树，开的.花好香。
我们的校园一角好美呀，走进去就像到了一个美丽的小花园。
前天，我怀着兴奋不已的心情，背着好看的书包，走到学校，为什么兴奋不已呢？原因有两个，第一，我好久没有见到的同学又可以见面了，第二，因为我们换老师了，我想，我喜不喜欢这位老师呢？这个老师人品怎么样？这个老师教的怎么样？这个老师脾气怎么样——？我带着种种疑问和兴奋的心情走进了盼望已久的学校。“啊”！我大叫一声，
怎么原来的白学校变成了绿学校？是不是孙悟空用七十二变把学校变了样？我走进教室一看，“啊”！我第二次尖叫，“怎么有一张中华人民共和国的地图，是不是要教地理？”过后才知道，这是用来评比的。我看见，班上同学有的长高了，有得长胖了，还有的没有变化。我焦急地等啊等，老师终于出现了，我一眼就看到了，一对大大的、炯炯有神的眼睛闪着光彩，圆脸蛋。微笑时甜甜的，充满了对生活的热爱，对未来的向往。
第二天，朱老师上了语文课，我才知道，我非常喜欢这个老师，人品好，教学教的特别好，脾气也是同学好，老师好；同学坏，老师坏。今天，老师就发脾气了，因为我们大吵大闹，本来她在我心目中十全十美，美中不足的是脾气有点差，所以只能是十全九美了。
您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的路，您是热，温暖了我们的心窝。让您带领我们用知识的钥匙打开知识的宝库。作文
学校不但是我们学习的天地，而且她又非常美丽！
春天，校园里的翠竹长出了新叶，一片片嫩绿的叶子悄悄探出了头，呼吸着新鲜空气，就像一个个乖巧的小宝宝，正在四处张望。柳树和梧桐树也长出了新叶，在春风中摇摆着树枝。众多花儿都露出了笑脸，争先恐后地开放了，连那不起眼的太阳花，也都长出了粉色的花蕾。
夏天，翠竹的叶子已经变成了碧绿，一阵风吹来，叶子“沙沙”晃动。柳树的叶子长大长长了，枝条随风飘扬，婀娜多姿，仿佛在说：“你们看我多漂亮！”花儿都在怒放，好似有一场选美大赛，正在挑选最美的花儿呢！小草也生机勃勃，在阳光的抚摸下显得翠绿而又旺盛。
秋天，很多树木的叶子都变黄了。一阵风吹来，一片片叶子从树上落下来，仿佛一群金色的蝴蝶在空中飞舞。你瞅哪一朵朵美丽的菊花又为秋天增添了几分美景。
冬天，雪花从天空中飘落，像一个个小精灵，活泼地飞来飞去。没过多久，地上就积了一层厚厚的雪，好似一张白色的地毯。下课铃一响，雪地上就出现几个雪人和好多小脚印，那都是我们留下的印迹。
我爱学校的四季。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。新的学期，新的春天，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春天，校园一片生机勃勃的景象。
学校的松柏总是笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着我们的校园，让我们有一个舒适安全的学习环境。
在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。
紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串诱人的紫葡萄，让人看了口水直流三千尺，恨不得扑上去咬上一口。
校园总是那么美，那么丰富多彩，我爱这美丽的校园！
