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手指的作文400字9篇

   来源:学问社    阅读: 8.05K 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的手指的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

手指的作文400字9篇

手指的作文400字 篇1

“人有两件宝,双手和大脑”,手指是人做事不可缺少的,但是,顽皮的手指们,却发生了矛盾。

星期天,小明在睡觉,在他的房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大,我最大······”是怎么回事呢?原来手指在争论谁最大,大拇指说:“我是老大,应该我最大”。中指说:“大又有什么用,我最高,应该我最大”。食指说:“光高大有什么用,现在讲究能力,我身体健康,行动灵活,不用说,应该我最大”。无名指和小指也不甘示弱,使出全身解数来跟大拇指、中指、食指斗。 就这样,争了半天,也没怎出个结果出来。于是,它们决定用行动证明谁最大。

一天,小明的语文书掉在地上了,小明伸手去捡,只有大拇指去捡了,但是,捡不起来,接着食指去捡,废了很大劲才把书的一角提起来,由于书太重,没有把书捡起来,其他手指也没有把书捡起来。第二天,老师要同学们练毛笔字,小明连笔都拿不稳,动都动不得,写也写不好。

小明回家后,他问了小指后,才知道手指们为了争谁最大,才不和谐的。小明对手指说:“你们谁都大,你们一个都不能缺少。”手指听了这一句话,手指们越来越团结了。

手指的作文400字 篇2

世界上有一种伟大的职业——人民教师。我很自豪有一位伟大的数学老师。她很普通,却是我心里最敬佩的人。

黑板上的数学公式,耳边萦绕的各种知识!对了!还有那不改的容颜都是徐老师给我留下的记忆。面对我们,她总是绷着一张脸,凶巴巴的哄声足以震动一条走廊,真像一只猛虎。但我心里的徐老师并不是那样的,因为那一次……

那一次数学课上,我排着游丝一般的长队订正作业,队伍缓缓向前挪动,过了好一会,终于轮到我了。在放下作业的一刹那,我愣住了……红笔套上沾满了粉笔灰,还有!老师那双手!粉笔沫侵蚀了徐老师手上的水分,变得非常干燥!

数学老师还怀着孕,她不像其他孕妇那样躲在家里好好休息,而是继续坚守在工作岗位上,继续拿着手中的粉笔给我们教书!这便让我想起小时候的一句话:”“一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明”。

忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的善意责任,忘不了您的辛苦劳累……徐老师,我在这深深地向您鞠一躬!

手指的作文400字 篇3

我的姥姥是一个典型的农家老人,瘦骨嶙峋,皮肤又黑又粗,手背青筋绽出,骨节粗大,最特别的是,她的手指不像常人那样是指直的,而是弯曲的。

我起初并不喜欢她那双极难看的手,可是,后来我却改变了想法。去年冬天,妈妈把姥姥接来,说她操劳了一辈子,也该享享福了。可事情并不像妈妈想的那样,姥姥根本闲不住。等我们回家时,桌上已摆上了香喷喷的热菜,屋子里收拾的一尘不染的,就连满是油垢的厨房也焕然一新了。妈妈劝了好多次,叫姥姥歇着别干活,可姥姥体恤妈妈身体不好,工作繁忙,又要照顾我,所以总是不肯停手。

有一次,我好奇地问妈妈:“姥姥的手指为什么是弯的?”妈妈告诉我,那是累的。

姥姥四岁就没了娘,七岁就为全家做饭,还要照顾年幼的妹妹,小小年纪就挑起了生活的重担。出嫁以后,姥爷在村里当干部,无暇顾家。地里的活几乎就全靠姥姥一个人干了。白天干完农活,晚上还要在昏黄的灯下为家人纺线织布、缝缝补补。过度的劳累,使关节变形,手指就弯了。

姥姥虽然没有文化,可她明白知识的重要,日子过得再穷,也要让孩子们读书。她夜以继日,用那勤劳的双手,创造着财富。而她吃苦耐劳的情深也深深地扎根在孩子们心中,儿女们果然不负所望,干出了一番成就。

我听了感动极了,现在那双丑陋弯曲的手在我心中是那样的美好,那样的温暖,因为那是一双勤劳的手,是一双包含劳动人民美德的手。

手指的作文400字 篇4

一个宁静的夜晚,大家都睡着了,只有几颗星星在眨眼睛,主人也进入了梦乡,可她的五个手指一点也不困,正激烈地争论着什么。

平常很宽容和大方的大拇指,今天却又伤心又生气地说:主人在跳舞的时候,一不小心,就弄伤了我,所以我今天是弯着腰来讲话的。

食指听完大拇指的话,暴跳如雷,说:我比你惨多了,主人特别在我身上涂指甲油,熏的我头晕脑胀,真难受。可能因为食指气愤不已,所以讲得没完没了。

中指实在听不下去了,连忙插嘴道:我都没心思来听你讲话了。说完他继续说道,主人对我最不礼貌了,还用我鄙视其它人。害得我上一次还被别人又打又骂,说你这样太不礼貌了呢。

小指擦擦眼泪对其它的四根手指说:呜呜主人总是用我来抠鼻屎,我都快要吐了。

无名指不耐烦了,对着他们可怜地说:掰手腕本来就不是小学生玩的游戏,可是主人一定要玩,对方一用力,就把我掰疼了。

大家争着争着,主人突然醒了,一翻身就把手指头们压到了身子下,又睡了。指头们怕主人又醒来,就也和主人一样醒了过来。

手指的作文400字 篇5

一天夜里,小主人早已进入了梦乡。他的小手搭在肚皮上,手掌爷爷正打着盹儿,可手指孩子们却不安稳,他们正在开会哩。会议的议题是——谁的功劳最大。

大拇指和食指是手指头中的大哥哥,他们先发话了:“我们两个的功劳肯定是最大的!小主人握笔的责任就担负在我俩的.肩上。他做作业、写文章的时候,就得我们扶着铅笔伯伯!你们三个小家伙,只能顶着他,几乎就没有什么用处!我们最有用!”

接着,中指又说:“至于我嘛,一般是用来挤、捏。摁。搓等小动作,但也不可以说没用,我也挺有用的!”

无名指是第三个为自己抢功的。“我,常用来挠痒痒。有蚊子去叮咬小主人的时候,我就派上用场了!我用处也大得很!如果没有我,小主人必定会浑身上下到处皆是那红彤彤的脓包!”

最后,他们一齐将目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指说:“我无何大绩可言,但小主人要从细缝里抠巴东西时,我可是最合适的人选!你们可千万不要瞧不起我呀!”

大家争执不下,吵得脸红脖子粗。手掌爷爷被吵醒了,他说:“孩子们,别吵了!你们当中的每一个都非常重要,缺一不可!你们都要为人民服务!”

大家听了,都低下了头……

手指的作文400字 篇6

跟我来看看我的手指画吧!

上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!

这个小朋友在快乐的踢球

这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的,一个眼睛笑得弯弯的

这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步

这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾

这两个一个在学习,一个在做操

上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球

这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?

春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!

我在读书,写作业

跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。

这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的队员叫贝贝,他们在比赛花剑。

其实手指画很简单,用你的小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。

手指的作文400字 篇7

手指,各有所长,各有所短,而手指们却不是这样想的,于是一场争论便开始了。

小主人已经睡着了,五个手指便吵开了,大拇指说:“我是大王,我是最忠实又最能吃苦的,应该是我!”

“就你,啧啧……”食指瞅了大拇指一眼继续说:“你还不够份量,我才是,每次试东西都是我先,你们的大王不是我是谁?”

“你得了吧!”中指高傲地说,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子风范!”

可妖娆美丽的无名指不服气,她说“凭什么是你?我才是大王,又美丽又有才华。”

“谁说的,谁说的?”可爱的小指生气了,“无名姐姐,你见过女的当大王没有?大指哥哥,你见过又这么笨重的矮小的大王没有?食指哥哥,你伤的那么多,能当好吗?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”

“你们吵够了没有?”耳朵发话了,“怎么样?”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳,他壮着胆子说:“如果你们能像这样齐心该多好!”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧,于是,他们又团结起来了。

手指的作文400字 篇8

去年,我家添了一名新成员,那就是我可爱的妹妹。妹妹的到来,给我们这个小家增添了许多快乐。

就在这个假期,我发现妹妹有个坏习惯,那就是她不管手脏不脏,都要往嘴里送,含着手指发出“吧嗒吧嗒”的声音。

这不,妹妹又在吃手指了!我见了,急忙走过去,抓住她的手,轻轻地往外拉,一边还轻声对她说:“妹妹,不要吃手哦,手脏的,不能吃。”没想到妹妹因为我不让她吃手指,马上不乐意了。她肉嘟嘟的小脸全皱在一起,紧接着就“哇”的一声哭了起来,哭声越来越大。我可没办法了,只好把她的手送回她嘴里。妹妹吃着手指,脸上立刻暴雨转晴,露出了萌萌的笑容。

虽然在我眼里,吃手指不是什么好事,但是换成爸爸妈妈,就不怎么管了,还给她买了咬胶,这让我更加疑惑了。我好奇地问妈妈为什么,可妈妈说:“具体原因我也说不清,要不你自己去查电脑吧!”我拍了一下脑袋,跑上楼,打开电脑,查阅起来。原来吃手是宝宝智力发育的信号,网上说,那是“运动肌群与肌肉控制相互配合的能力”,更是宝宝一种健康的自我安慰方式,宝宝会随着大脑的发育渐渐进入口唇快感期,这时宝宝就有吸吮的欲望,这种吮吸的动作还能镇静宝宝的情绪。

原来是这样呀,我恍然大悟!看来这是妹妹成长的必经之路,大概我小时候也是这样的吧!

手指的作文400字 篇9

在我们的身体部分位中,手是很重要的,表面它们看起来和得来,其实它们相处的一定也不融洽。总是争谁优点多,你看,它们又吵起来了。

大拇指心急地说:”我是手指里的头儿,要是没有我,四根手指头,多别扭呀,连字也写不好了,我是最厉害的!“

食指不开心了:”没有我,也不能写字,连筷子都拿不了,而且我比你长!“

中指挠挠脑袋说:”虽然我不知道没有我不能干什么,但我是最长的!“

无名指有中指罩着,不用说话,尾巴就到天上去了。

就剩小指了,大家都等了半天了,它没有开口,过了好久,它终于开口了:”我不知道我有什么长处,而且又是最短的。“

中指说:”连一点优点都没有,真可怜,哈哈!“

这时,手掌伯伯开口了:”孩子们,你们都各有长处,但小指的谦虚值得你们学习,不要总拿自己的优点去比别人的缺点。“说完,手掌伯伯语重心长叹了一口气。

大家惭愧的低下了头,都佩服小指的品格。

虽然小指没有那么多优点,但小指谦虚的美德更值得我们学习,这个优点比其它的优点更值得骄傲!

人不能只看到自己的优点,要知道自己的短处,别人的长处,取长补短,才有进步!

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