【推荐】中学作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的中学作文3篇，欢迎大家分享。

中学作文 篇1

夏令营基地在厦门市音乐学校，这里有着舒适的环境，令我难以忘怀；这里还有清新的空气，令我留恋；这里有着漂亮的音乐殿堂，令我神往… …但是，更让我难以忘怀的确是那些才华横溢的老师和认真学习的营员们！

首先不得不提的当然得是吕老师了，他是台上的指挥，是乐团的灵魂！当他静静地站在舞台的中央，面向着我们这些营员，那深邃的眼神令人震撼，他承载着全场的目光，等待着音乐响起。只见握在他手里的指挥棒开始微微摆动，接着，指挥棒又娴熟地上下飞舞，宛如一个欢快跳跃的精灵，带着音乐的神性涌来，我们几乎是本能地要往他的指挥棒下“跑”。当乐曲平缓时，他微闭着眼睛，如同感觉到了春日里最细微的气息，树林里最轻柔的微风，天空中最甘甜的.雨滴，草尖上最晶莹的露珠……当音乐骤然转急，他又紧锁着眉头，将指挥棒从空中猛然劈下，仿佛划出了辉映大地的耀眼闪电……当音乐终止，乐队停止演奏时，他走下台，这时我们看到的是他脸上慈祥的笑容，还看到他额头晶莹的汗水，我们才明白一直站在指挥台上的吕老师付出了怎样的心血和精力！吕老师已经是六十多岁的人了，但他为了帮我们排练曲子，不辞辛苦，天天在指挥台上，一站就是几个小时，从没听他说过辛苦。有时，有些营员演奏错了，他也是很耐心的指导，碰到调皮捣蛋的营员，他总是意欲深长地说这么好的机会要好好珍惜，别浪费了！他用他的指挥棒感动着我们，用宽容的心容纳着我们！

每天我都是差不多在八点十五分左右到音乐厅，我觉得自己来得很早了，而且我住在前埔，总觉得离鼓浪屿很远，每天得很早起床，又是坐车，又是坐船，还要走路，才能到达营地，总觉得自己还算蛮辛苦的的，但是，我错了，每次早上到音乐厅时都能看到一位小姐姐比我还早到，一打听，才知道她家住在同安，每天来来回回还都是自己一个人，不像我每天还有妈妈送我到营地，每天来接我回家。想想同安离营地不是更远吗，那小姐姐得多早起床啊，每天回家又有多迟呢？想想真是惭愧无比。

夏令营里还有许许多多令人敬佩的老师和值得我学习的哥哥姐姐们，是他们让我感动，令我难以忘怀，也让我增长了知识，开阔了视野！我喜欢乐团这个大集体！

中学作文 篇2

世间最伟大的人是谁？——是母亲。

世间最辛苦的人是谁？——是母亲。

生我们、养我们的人又是谁？——还是母亲。

小时候母亲冒着生命危险生下我们有含辛茹苦的养育了我们。

平日里，为了维持生计，母亲有什么好吃的都拿给我们了，自己却吃一个干干的馒头。在晚上母亲也默守在我们床边，看见熟睡的我们脸上洋溢着憨憨的笑容，母亲也在偷偷地笑了。

每年有个特殊的日子那就是我们的生日，只要是这天她总是毫不犹豫的把数月积攒下来的钱，买一个小小的`蛋糕，在这个小小的蛋糕里，涌入了母亲全部的爱，而母亲却舍不得吃一口只是在一旁默默地看着我们，脸庞中带有一丝丝微笑。但就是这样一个慈祥既有可爱的母亲，在她过生日时，我们却没有送上一份真诚的>礼物，哪怕是唱一首生日歌更或者献上一句简单的祝福，可是我们没有。

母亲养育我们，已经累的白发苍苍腰都直不起来了，脸上也增添了不少的皱纹，吃过多少苦、受过多少累，但我们却不知这是为了谁。

可怜天下父母心啊，我们在母亲眼里只不过还是一个没长大的孩子，母亲还在为了我们而奔波，还在吃苦、受累我们真正理解“母亲”这个词的含义了吗？发至内心的感觉，母亲的爱我们在心里深藏，从实际行动中来回报母亲的养育之恩，哪怕是点点滴滴的？

中学作文 篇3

活到老，学到老。——题记

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草在东风吹向大地的时候便深深地睡去。但在寒冷的严冬走过后，他又伴随着春姑娘的呼唤伸出自己的小脑袋，大声的呼喊：“叔叔阿姨、哥哥姐姐快快出来玩啊。春天来了，春天来了！”是啊，小草就是那样的生生不息、年复一年的带给人们春天的气息。

“学海无涯苦作舟”我们的学习也是一样，永远都没有止境。

六年级毕业时，我刚刚跨越了我人生的第一阶梯。我便高傲自大的认为：我学的知识已经很多了，我现在已经是班里的第一名了，我没有必要再去学那无聊的'知识了。那时我还不知道“人外有人，天外有天”的道理。

步入初中后，我发现我错了，我并没那麽优秀。当我看到那些积极举手回答问题的人时，我知道了什麽叫做勇敢；当我看到那些被当作范文朗读的作文时，我明白了什麽叫做才华；当我听到音乐课上那悦耳动听的歌声时，我明白了什麽叫做艺术。到那时我才明白我是多麽的懦弱、无知、“没文化”。

但是我不会气馁，我会继续努力，我相信总有一天我会超越他们，我会夺回那属于我的位置。我会站在顶峰上俯视他们。这时，我翻出了那让我认为最反感的《鲁滨逊漂流记》《老人与海》……不知为什麽，我感觉书上的文字在向我招手，把我吸引了进去。我从中体会到了《老人与海》中老人桑地亚哥的勇敢、也体会到的作者海明威那“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”的深刻含义。我会努力着一直向前奔跑。

一年后我将面临中考，我相信那是对我这些努力的“终极”考验。我会以轻松的态度面对它，它是我跨越人生第二阶梯的阻碍，但我不会让他成为我前进的道路上的绊脚石，我会将它转变为我的垫脚石，让我跑得更快更远。

我会不停的跑下去，跑完这场没有终点的学习竞赛……