无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的生命感受作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想到一节政治课。那是我上的一万多节课里，受益很深的政治课。
老师带头，说：“这节课玩吧！”于是给我们每个人发了张纸条，上书：幼年、童年、少年、青年、中年、老年，飞逝多少，就撕去多少。
于是过去的时间在我的手上和现在的时间一同被撕下，丢到谁也看不见的地方。
幼年——懵懵懂懂，毫不留情地撕下；童年——五光十色，有些不舍，可毕竟是过去式了，撕去又何妨？青年——过一点撕一点，愣住——-剩下的“生命线”肯定不够火苗燃放一秒的。
我只有那短短的一截生命了！可笑的游戏啊，你竟然让我看到了时间的流逝！那张纸条，毫无灵性的纸条竟然让我想笑，想哭泣！哼哼，比死亡时钟还悲哀的游戏。
想归想，可现实是不可回避的，时间是不可挽留的，它的流逝指挥着我的手去撕掉我的生命！而我，只能机械地听从它的肆意调令！可笑可悲的游戏。我似乎感到颤抖，抖落了泪水，唉，好好珍惜吧！我看着生命线在缩短，看着我的时间慢慢从那张纸上褪色。渐渐的，如果没有人发现，发现这张纸的灵性，那么，这张纸上，便再也没有生命线的盈缩了。
时间组成了我，我的身体，总有被时间带走的地方，比如我的乳牙和一截手指，后者虽是灾害，可毕竟是时间推移到这里的，唉！我身体的零件正在慢慢损坏，我只有无奈地感受生命线的缩短，好好珍惜那愈来愈短的生命线吧。
生命感受作文 篇2当一只雏鸡破壳而出时，一个小生命便诞生了；当一颗种子抽芽长叶时，一个生灵便存在了；当婴儿离开母体时，一个生命便开始了！生命有着不同的意义，生命的芳香万古长存。
我家楼墙上长满了爬山虎，那郁郁青青的植物就像是一件绚丽的绿大衣，覆盖着、保护着我家。但它常常遭到欺负。调皮的小孩时不时拉扯它，猫眯时不时撕咬它，风雨时不时鞭打它，但爬山虎毫不畏惧，它坚强地支撑着，顽强地挺住了。
但那一次，它似乎没那么幸运。那天，一位先生走过，随手扔下了一根未熄灭的烟头，正是那根烟头，几乎成为毁灭爬山虎灵魂的罪魁祸首。慢慢的，慢慢的，爬山虎细腻的'身子被火焰吞噬着，火苗似蛇一样，一步一步地向上蹿，仿佛要将爬山虎烧地一干二净才肯罢休。
由于灭火及时，火势没有什么大碍，但可怜的爬山虎已遍体鳞伤。从前的郁郁葱葱已不复存在，留下那枯萎、焦灼的躯体，我为它感到惋惜，以为爬山虎的生命已终结。
几天后，无意间的经过让我为之一震。远远看去，那浅浅淡淡的绿重又展现在我眼前。我立刻走近，那爬山虎重又发芽、生长。只见叶下那一个个小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一样，用力地，紧紧地抓住墙面不放。尽管那绿不是很浓，但它是那么耀眼，让每个人的心都感受到了那绿意，那预示着生命的绿意。它一点点、一步步重新站起来，重新展示着它的生命，它演绎着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，它坚毅着重爬上楼墙，从它满身的绿迸发出一种坚强的芳香，那才是一种生命的芳香。
生命不可缺少坚强，它就像是花的香味、海的浪涛、天空的云朵……缺少了它们，花不再会诱人、大海不再会汹涌、天空不再会美丽。同样，没有了坚强，生命便失去了意义，就像一潭死水，毫无价值可言，毫无生机可言，毫无目标可言。
坚强如同一根擎天柱，支撑着生命。生命里没有了坚强，旧像失去了擎天柱的大地，必定崩溃。坚强是生命的精华，是生命的源泉哺育的孩子，更是生命之花散发的芳香。让我们学会坚强，用心去汲取那香，使我们每个人的生命之花同样散发芳香！
生命感受作文 篇3当我睁开眼时，这算一日又过了，可谓眼睛一闭，一睁，这算一日过去了。一闭，不睁，一辈子就过去了。
当我走出房间，见到妈妈正在打扫房间，见到她满头的黑发中掺和着几丝银发。我就感受到了岁月的流逝。又见到了她布满纹横的苍老的双手，仿佛布满了岁月的磨砺。走出家门，看见那黄色的枯草，那光秃秃的树木。我感受到了生命的脆弱，我伤感地走进它们，用双手抚摸粗糙的，布满“智慧”的树干，再用凝然的双眼注视着那一圈圈紧密的纹横，看着生命的出生和生命消逝在我面前划过。我不禁又流露出伤感。
走进一片树丛，脚踩在金黄的落叶上，听着树丛里响着的一声声树叶发出的沙沙声，看着落叶一下下划过天空，像一只只金黄的蝴蝶飞过双眼。突然，下起了小雨，我也毫不躲避，任雨点打在我身上，我低下头俯视地面，一朵朵娇弱可爱的小花在雨点无情地打击下低头掉落。我不禁再为生命的脆弱而惋惜。当一颗颗露珠从石头上划过，滴入泥土中时。我心中充满了无限感触。
雨越下越大，我不得不回家。我坐在温暖的房间中，望着窗外渐黑的天空，我不禁黯然神伤……
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍的诗中表达了多么深厚的道理啊。时间的飞逝，生命的轮回。我感悟到了生命的脆弱，生命的飞逝，生命的轮回。想着想着，又到了上床的时间了，我寂寞地躺在床上，心中浮起了无限遐想……
生命感受作文 篇4“哇，吓死我了，我还以为我的植物已经死了”，一下课，我就叫了起来。这到底是怎么回事呢？
原来那天我特别买了两小瓶植物，一瓶名叫“凤九草”它有九片叶子。另一瓶叫“玫瑰叶”，它的叶子很像玫瑰。它们在小小的玻璃瓶里是那么的美丽可爱。
第二天早上，我把我自己做的营养液倒在一个瓶里，并把这两瓶的植物放在一个纸巾做的盒子里，我带着它们高高兴兴地上学了。我带着它们一起上学这样就可以时时地照顾它们，保护它们，看着它们我就心情愉快。
上午第三节课是数学课，我把宝贝们带到了401班教室里，并小心翼翼地放进桌肚里开始上课，我时不时看一看桌肚，生怕它们不小心受伤，心中放心不下。可当我准备拿作业本时，不小心碰到了我的宝贝，凤九草居然滚出了袋子外，“砰”的一声，装着凤九草玻璃瓶掉在地上，凤九草滚出了玻璃瓶外，我差点“啊”地叫出声来，心一下子提到了嗓子眼。当我拿起凤九草细看时，我惊呆了，我的凤九草掉了几片叶子，我伤心极了，都怪我，没有保护好它。
这次生命体验让我感觉到养草也不容易，何况养人呢！我想到爸爸妈妈生我养我就更加辛苦，时时地担心我，砰关心我，我感恩爸爸妈妈，爸爸妈妈，我爱你们！
生命感受作文 篇5一株小草从坚硬的石头和泥中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。
一个小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。
一声啼哭传入耳朵，在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。
……
生命开始了，一个生命降临到世上，开始了它漫长旅途。
生命和时间在赛跑。一个生命完结，又有一个新的生命开始。
我感受生命，感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中，依靠阳光和雨露，竟生根发芽，扎入石缝，把叶子探出去，去创造自已的生命。生命的坚强、力量，不向困难低头的精神。
我感受生命，感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始，世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她成为一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他成为一名科学家，发现了人类可以生存的第二个星球……。也许它只是一只渺小的虫子，也是生物链的重要成员啊！这何常不是生命的幸福和快乐呢！
我感受生合，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的，而古今中外无数伟人，他们的生命发出的光和热却是永恒的。
生命就是如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命，感受生命的伟大。
