【精选】研学作文汇总十篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的研学作文10篇，欢迎大家分享。

研学作文 篇1

今天，阳光明媚，我们去研学了。

我们乘坐的交通工具是大巴车，车上有位漂亮的导游姐姐，她给我们介绍今天要去的地方，告诉我们要注意的事情，和我们一起说说笑笑，不知不觉地，我们就到了目的地。

第一站：大盘山药用植物园。我在这里看到了各种各样的植物，有银杏树、龙血丹、野菊、杭白菊、合欢等。导游姐姐简单带我们参观了一圈之后，就是我们的自由活动时间啦！我们找到了自己的小分队队员，开始了我们的“大盘山植物园探险之旅”。我们四个人一起行动，在植物园里逛来逛去，植物园虽然不大，但好像“迷宫”一样。这里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思。可是，时间过得真快，我们得集合去下一站了。

第二站，我们来到了孔氏家庙。一下车，一座高大的孔子像就出现在我们面前，我忽然想起了老师给我们讲过的孔子的名言：“知之为知之，不知为不知，是知也”，“学而时习之不亦说乎”，“己所不欲，勿施于人”......没想到今天，我们就来到孔子边上了。走进孔氏家庙，有位孔子后人带我们读《论语》，读《弟子规》，然后还进行了国学知识竞赛，原来孔子的学问这么博大精深。

最后一站是中国药材城，里面有各种各样的药材：浙贝母、七星剑、白术、五味子、玄参、延胡索、细茎石斛、山甲片......还有好多，我都记不清了。

这次研学可真有趣，下次，我还要去。不知道下次研学我们会去哪儿呢？

研学作文 篇2

期末考试结束后，学校组织我们进行了一次为期五天的研学旅行。这五天里，有时有趣、有时无聊、有时辛苦，我们有时哭、有时笑、有时闹。不过现在回想起来都很有意义，难以忘怀。

先来看一看我和舍友们的宿舍生活吧！每次回宿舍时，都是我们最疲劳的时候。劳累之后能放松一下，也让我们觉得很开心，而且宿舍里还时不时的有些小插曲，就更好玩了。

“这……这铁杆上长蘑菇了！”其中一个舍友突然惊呼,我们大家连忙跑过去看，果然，几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上，好像在跟我们打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是长在木头上或者土里的吗？这也太奇怪了，不科学呀！

还有一天我们进行完体格训练，刚回到宿舍，就惊现“小强”，还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹，弄得他们一个个怒气冲天，追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁，还好最后大获全胜。

宿舍的生活妙趣横生，基地的教官为我们准备的活动也让我们受益菲浅。

“篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了，因为我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时，我们都不敢去，没心情表演，而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说：“我们唱班歌吧！”这个可是我们最拿手的，抹了抹眼泪，同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最动听的，立刻让我们成为了全场的焦点。

“感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖，然后让我们按口令做动作，如果一个连内有几个人做错了，那么我们的领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来，已经有好几个做错了，这下好了，我们的领袖已经围着操场跑了好几圈，看他们累得气喘吁吁的样子，我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去，其中一个就是我。

呜呜——，又有不少同学哭了，为什么呢？一是想起这几天来的辛劳，还有就是我们的爸爸妈妈也到场了，从末离开过家的我们，几天没见他们，真是特别想念！最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话，我毫不犹豫的冲了上去，也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈，我爱你们！”

这就是我的研学旅行，一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行！教官、老师，谢谢你们，让我们有了一次不一样的体验，使得我们更加独立坚强了！文章将研学旅行过程中的快乐、伤感，以及最难忘的事情都很好的表述了出来，感情丰富、真挚，以后要多注意标点符号的使用，继续加油！

研学作文 篇3

“哈哈哈哈”欢笑声从大巴车中传来。今天是6月20日，是一个特别的日子。学校组织六年级毕业班的全体师生到南京开展两天的研学旅游活动。车上我们有说有笑，十分开心。

经过4个多小时的行驶终于到达了南京市溧水区的大金山训练基地。 在这里，我们接受了军事化的训练，体验到了军营里的生活。教官带着我们参观了大金山的国防园——目睹了飞机、坦克等军事化武器的威武。联欢晚会上我们尽情的.载歌载舞，展现了形式多样的才艺。有演小品的，有唱歌的……激情满满的我也和姜申威、陈宇鑫演唱了小虎队的《爱》。在大家的欢声笑语中联欢晚会渐渐进入尾声，不一会儿，联欢晚会就结束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡觉，养足精神，准备第二天的旅程。

第二天，伴随着倾盆大雨，我们依依不舍的告别了大金山训练基地，坐着大巴车去参观中山陵和南京大屠杀纪念馆。到了景点门口，我们打着伞，跟着导游，迈着轻快的步伐向中山陵走去.一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……三十分钟。终于来到了中山陵。孙中山先生的陵墓可真高大，真美观!走进陵墓，里面有一个孙中山的坐像，旁边用绳索围了起来，告示牌是写着“禁止拍照”的大字。听导游说，孙中山的遗体一直都在南京，藏的十分隐秘，日本鬼子入侵南京时都没有找到。我们耐心的听着导游讲解。不一会儿就到了中午，我们参观完后就坐着大巴车到南京理工大学享用丰盛的午餐。

饭吃好后，我们就开始了最后的旅程——参观南京大屠杀纪念馆。景区外围有很多塑像，导游为我们一一讲解后我才知道这些都是可怜的难民。景区门口一个数字相当醒目引起了我的注意，它代表着被日本军官杀害了的300000南京同胞们。在馆内我们看到了许多日本军官用卑鄙的手段杀害了的中国人民的图片，其中有一幅图让我印象深刻：一位头发花白的老爷爷嘴里叼着一跟还未熄灭的香烟，脸上布满皱纹，老泪纵横在看他的下身。天啊!除了老人的脑袋上身以外，下身已经“不翼而飞”了!看到这个情景，我的眼睛湿润了。接着我们又参观了万人坑，一个灯光昏暗的屋内放有后人挖出遇难同胞的骸骨，这些看着让人纠心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很愤怒，也很难受。我顿悟了：落后就要挨打!思绪万千的我迈着沉重的脚步离开了这个令人震撼的伤心地。坐在大巴车上的我们启程返航了，再见了，南京。

这次研学旅行活动不仅增长了我们的知识，还锻炼了我们独立生活的能力，真是一举两得啊!

研学作文 篇4

风轻柔地吹着我的面颊，却抚不平我内心的激动。要出发了！要出发了！我们迫不及待地想去揭开期盼已久的教育基地那神秘的面纱。

自强之旅

坐上校车，清晨的第一缕阳光从车窗射进来，金色均匀地涂抹在我们身上，一张张朝气蓬勃的脸沉浸在这美好之中。不知谁喊了一声“到了！到了！”，我们像一只只快乐的小鸟飞出车门，用心去拥抱这美丽的地方。迎接我们的考验第一站便是宿舍。嘿！光是铺被褥就把我们弄的像无头的苍蝇。“这枕巾是我的！”“这才是你的呢！”“唉！我包呢？”“这怎么弄”，一下子脱离母亲怀抱的我们顿时手足无措。大家一顿手忙脚乱之后无不感慨喟叹。

下午是最难捱的时候，我们接受了一项艰难枯燥但也锻炼意志的任务———站军姿。‘挺胸收腹’！‘注意手型’！北方的冬日干冷刺骨，可豆大的汗珠还是接二连三地从我们额头、脸颊匍匐而下，浸润衣领。历经“磨难”，我们方才懂得何为自强自立，何为咬紧牙关。

长智之旅

“食品安全课”和“交通安全课”为我们的未来保驾护航，它不仅丰富了我们的知识也拓宽了我们的视野。下午去做航模，如何选材，如何设计，如何加工，这里边学问可真不少。大家互相讨论，虚心请教，细心钻研，做好之后，我们个个手舞足蹈，让飞机航模带着我们的理想飞上蓝天。这些知识和技能，我们初次接触却获益匪浅，研学活动让我们增长见识，在多元化领域里自由翱翔。

通达之旅

“梁思成纪念馆”几个大字题写在纪念馆正门彩绘屋檐下的门匾上。参观梁思成纪念馆是让我颇受震撼的一次研学经历。初识梁思成缘于他的贤妻林徽因，记忆中的他博学谦逊，这次“重逢”让我能够走近他，脑海中的一代宗师愈加丰满立体。那里有四个展厅，分别是一代宗师、不愧山河、大同调查、慰告先师。通过导游的讲解让我更深刻的认识到梁思成先生为大同做出的贡献，也增加了我对建筑的爱好。在那个山河破碎的年代，若不是他拖着一双跛足，和林徽因深入人迹罕至之地寻找并记录古代建筑，那些文明的瑰宝或许就会在硝烟中消逝。大同博物馆的镇馆之宝——漆画屏风也让我印象深刻，它是北魏司马金龙墓出土的，木板主色调为红色，前后彩绘着很多历史人物故事，有烈女、贤臣、孝子等题材，画中人物神情俊朗、衣带飘逸，具有顾恺之的画风，填补了北魏前期绘画实物的空缺，体现了我们中华古先的智慧。这些都让我惊叹不已，宗师时代楷模，先人令人敬仰！

时间就像西伯利亚的春天，美丽而短暂。三天一晃眼就过去了，我们依依惜别。于己而言，研学是一种兼顾旅行与学习的方式。研学足以自强，足以长智，足以通达。

研学作文 篇5

“铛铛铛……”铃声响了，我们六年级部分学生去湖头村开展研学活动。到了楼下，我们穿上了志愿服。戴上了小红帽。坐上了大巴车，来到了湖头小“西湖”。

我们同学都认真听老师讲解：湖头小“西湖”，五水共治花了数千万，用能装载五吨重物的卡车污泥近五百车。现在成为“五水共治模范之村”。

我们还做了实验，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH试纸检测，看看PH试纸会变成什么颜色，结果是浅绿色，PH刚好是7，水质真心不错，看来治理工作真是落到了实处。

下一站是游览湖头文化长廊，中国十大恩的宣传栏引起了我的兴趣：天地培育之恩、父母养育之恩等，时时教育村民要做一个学会感恩的人。

参观完之后，我们来到了集合地，老师为我们拍集体照，把我们最灿烂的笑容留在湖头这片美丽的土地上。

这时，村部书记张伯伯来了，他给我们讲了一堂生动的农耕文化课程，传授了小孩站桶、鱼类、饭框，还有以前最常见的犁等等，他说的好多东西我们闻所未闻，真是大开眼界。

我们还参加了书法文化房。书香，墨香在十万八千里都能闻到……这次研学，我们空手而来，却满载而归。

研学作文 篇6

今年是我在小学的最后一个年头了，我们的学校为我们组织了一次研学旅行，听到了这个消息，我们都十分激动。

我们早早的背起书包来到了学校。开营式上校长的讲话让我倍感亲切的同时也告诉自己一定要时刻牢记自己是民主小学的一员，一定要带着满满的收获回来。

开营式结束后，我们排成两列，向巴士走去，在汽车行驶的过程中，我们有说有笑，这时解说员为我们讲解镜泊湖，镜泊湖是世界第二，中国第一大高山堰塞湖。

我们坐着巴士很快就来到了博物馆，里面有很多文物，内部不仅有铁，铜，锡制品，还有古老的书籍。下午我们去插秧了，真累呀，这回可体会到农民伯伯的辛苦了。我们还做了拓展游戏，通过游戏，我体会到了团结配合的重要性。

第二天，我们去镜泊湖，参观了游船码头，毛公山，红罗女文化园和跳水罗瀑布。下午我们去了VR体验馆，见识到了最先进的科技。

这两天的旅行，让我知道了有着悠久历史的渤海国，明白了团结的重要。通晓了农民的辛苦，同时也让我清楚的明白，没有科技就没有未来，我一定好好学习，长大后报效祖国。

研学作文 篇7

“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！

第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，形成一个结，然后可以使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人可以首先选择数字，数字到最后大有用处。

我们一起思考，最后得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当老师说‘’开始‘’时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就可以完美地解开结了。但是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，终于功夫不负有心人，我们得了第一！

1905这个数字，是我们的‘’通行证‘’。和丰纱厂，是1920xx年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。

老师给我们演练，如：19*100+5=1905，但是要求有三点：1。同一个数字必须是同样的颜色。2。算式中必须要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。铜币可以换数字，但数字不能换铜币。通过游戏，每个小组都可以获得2个选择的机会。老师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。

我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：167*10+235=1905，可是我们就差了一个0。但是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最后拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。但是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。

但是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一起努力了，一起欣赏了古物名人，知道了历史背景，还在草地上一起品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今天的研学活动，我过得很开心。

研学作文 篇8

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”、“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”、“己所不欲，勿施于人”等等这些朗朗上口的话语都是出自于孔子的《论语》中；孔子是我国古代的教育家，思想家，是一位很伟大的人物。

7月30日，我们班里的同学、老师和家长，一起乘坐大客车，来到了孔子的出生地：尼山，进行为期一天的研学之旅。一路上，同学们有说有笑，充满期待的出发了。

历经两个多小时，我们到达了目的地，同学们统一换上了导游为我们准备好的汉服，带上耳机，跟随导游及讲解，踏入了尼山圣境的大门。刚进大门，天空突然下起了雨，导游说我们很幸运，受到了洗礼。大雨停后，我们继续前行，着汉服漫步夫子长堤，在金声玉振广场我们礼拜先师。这里的孔子铜像高达72米，是世界上最高的孔子像，这可不是随随便便就建成这么高的，它寓意着孔子弟子三千，其中贤者七十二。

礼拜先师之后，我们来到了大学堂，因为时间原因，我们先去看了一场金声玉振演出，灯光、机器、舞台加上演员的配合，整场演出十分壮观。演出讲的是孔子的一生：从盘古开天，到女娲造人，再到孔子出生、开智......最后的衣锦还乡，现场的观众反应热烈，掌声连绵不绝。

演出结束后，我们去吃午饭，下午我们又回到了大学堂，参观了以“仁、义、礼、智、信”命名的五厅，导游给我们详细解读七十二贤廊，我们还参与了仁厅的手读《论语》活动，现场一人一笔一纸，一笔一划中体验文化带来的乐趣。

参观完大学堂，我们换下了汉服，乘车前往尼山书院和夫子洞，其中夫子洞我最感兴趣。据说，孔子的父亲当时有三位夫人，第一位夫人生了九个女儿，可当时女孩是不能继位的；第二位夫人生了一个男孩，但男孩身体有残疾，也不能继位；第三位夫人也就是孔子的母亲，当时只有十八岁，而孔子的父亲当时有六十多岁，就在孔子出生后，因为孔子父亲与母亲年龄相差太大而不被他人接受，又看到刚出生的孔子其丑无比，所以就把孔子抛弃在一个山洞里，过了几天，孔子的母亲还是放心不下孩子，又回到了那个山洞去看孩子，只见在婴儿的旁边卧着一只猛虎，另外还有一只凶猛的老鹰在洞口守护，扇着翅膀为他祛暑孔子母亲觉得孔子不凡，于是又抱了回来，当时的那个山洞就是今天我们看到的“夫子洞”，这个故事也就随着历史流传了下来。

参观完全部景点，我们开始准备下山，在集合地点统一乘车返回，在回来的路上同学们都累得东倒西歪的睡着了，虽然有点累，但是累并快乐着。这次的研学，让我知识大大的增长，让我对孔子有了更深的了解，也懂得了何为“孝”，更激发了我的学习兴趣。学习的兴趣是培养出来的，这次的研学会像一个烙印深深地刻在我的脑海里！

研学作文 篇9

早晨，我一抬头便看见了印着“子昂培训中心”的杯子，我的脑海里不禁想起了上周日，老师带我们去影视城举行拔河游戏的情形。

首先，老师对我们说了游戏规则，先对男女两队，再男生分成两组，老师一个一个叫名字，因为这样每个队员的体重身高老师都是公正无私的。之后我们再按高矮顺序左右依次排好。一共是两局。开始游戏了，老师还是那么公正，保证两边的绳子一样长，随着老师的一声令下，同学们紧握麻绳，靠着双脚的磨擦力，我们使出吃奶的劲儿使劲让身子往后仰，可是我们这组还没坚持两分钟，就被对方突如其来的猛力拔倒了――全军覆没了。第一局，残败！

第二局，我们这组摩拳擦掌，准备开始改变局势。可是这一次还是败了，不过还是有些长进，比之前的坚持多出几分钟，有进步总是好的嘛！

涂风筝、放风筝这一环节也令我记忆犹新。

我们每人拿了一支风筝和涂料画笔，开始画风筝。我领到的是一个……不明物，像鸭子它却有手，而且嘴巴尖尖的，那双眼睛好像请我为它添上鲜艳的色彩。我先观察它，判断哪个部位该涂什么颜色好看，差不多后，我们就开始了体自的大作……画好后，我要了风筝线请老师帮忙穿好后，我，也是我们，开始放风筝了，我按老师说的，逆风跑，边跑过松线，我越放越高，小小的风筝载着我们的快乐飞向远方。

之后我们还玩了不倒森林等游戏。临走时，老师把我们一天的快乐装在了相机里。

研学作文 篇10

研学旅行，对我们来说那是一种新的体验。这么多年，在学校里我们只能从书本中学到知识，但是对于外面的世界我们还一无所知。而这次，学校组织了七年级新生的一次研学旅游的活动。目的地为乌镇，这次还真让我们收获不少呢！

路上我们欢声笑语，活力十足，有说有笑，其乐无穷。到达目的地后，我们便开始一天的旅行。

记忆让我尤为深刻的是我们做第一个任务的时候。我们的组长博钊集合人员后，迅速召开“会议”，为了节省时间我们又决定分工合作。但是每个人的难度各不相同，做任务的效率有高有低。但我们时间有限——我们必须相信队中每一个成员。我们各自奔向“天涯”，寻找目的地。我是单独行动，寻找“桃园”。但这是我们来时经过的地方，所以不过一会我便找到了。但让我诧异的事是：我所经过的地方有队友要找的地点，而他们和我走了相反的路！

我十分焦急，又没有联系电话，就在这紧急之时，我听到了队友的声音！我奋力奔去，并汇报我的发现。但我们发现这些地点不在一条线上，于是我们又决定分组合作。时间不等人，我们立马行动起来。我们一路上看着指示标一步步向目的地靠近。犹如一支迷失方向的船讲找到海港，又如侦探在一步步地靠近真相。

我们一步步地向前走，找到一个后立马找下一个。但是乌村内部结构复杂，岔路繁多，只看指示标根本无法准确找到正确位置。我们在经过协商之后，又得换了一条路线走，有的路还得重复走。但我们并不气馁，不嫌累，反而更加干劲十足。不知不觉中我们已经寻找最后一个地点了，可是此时时间已仅剩不多了。我们抓紧时间，铆足干劲把三步并做两步走，在经过最后绵延不断的路后终于找到了，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！那边的队友也不负我们的众望，也完成了相应内容。于是我们及时与队友联络成为第一个完成任务的小队。这并不是一个人的王者，而是团队的荣耀！

经过今天的研学活动我不仅感到快乐，还感到同学之间的团结配合的精神，也拉近了同学之间的距离。研学真好，让我们在玩中学，在快乐中成长。

你是第一个把任务当游戏玩的人而不像他们，把游戏当任务做，你们才是最帅的王者，你们才是我们的荣耀！只是，以后再发我电子稿时请自读几遍，以减少一些不必要的麻烦。