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实用的初三暑假作文汇总八篇

   来源:学问社    阅读: 1.91W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初三暑假作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的初三暑假作文汇总八篇

初三暑假作文 篇1

暑假是个快乐的时光,我们可以在这个时光中可以做自己喜欢做的事情。

在这个漫长的暑假中,有炎热的天气陪伴着,有浓郁的书香包围着,又欢乐的旅游时光充斥着,使这暑假生活变得十分充实,毫无空虚厌乏之味。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我时常徜徉在书海之中,咀嚼着书的味道。巴金的“激流三部曲”让我感受到了封建制度的腐朽没落,以及新一代青年的志向,以觉慧为代表的一系列人物都具有崇高的反抗的斗争精神;《许茂和他的女儿们》曾获得茅盾文学奖作者将这些女儿们的性格都展现得淋漓尽致;高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》把主人公的从小到大所经历的事情呈现在了我的眼前,不禁为主人公落泪……之后又观看了《20xx我的一本课外书》栏目,感同身受,要读万卷书,才能行万里路。朱熹说:“读书之法,读一遍,又思量一遍;思量一遍,又读一遍,读诵者,所以助其思量,常教此心在上面流传。”所以在读书时,一定要勤于思考,正如:学而不思则罔。更要把书中的情节与现实结合在一起并进行比较,多读几遍,其义自现。

领略完书中的风采,便就到西安瞧一瞧,感受古城文明。

西安,曾有十四个王朝在此建都,抵达西安后,可以感受到浓厚的文化气息将这座古城围绕了起来。西安碑林博物馆是一个中国书法和石刻的艺术宝库,其中有汉唐陵墓石刻也有一代大书法家颜真卿的娟秀俊美的字体,这个博物馆不愧被誉为“历史文化宝库,书法艺术殿堂”它让我感受到了书法艺术的博大精深。西安城墙也是一大风景区之一,再次城墙上上共有18座大殿,分别为“含光门”“勿幕门”“朱雀门”“永宁门”“文昌门”“和平门”“建国门”“长乐门”“尚俭门”“中山门”“朝阳门”“尚勤门”“尚德门”“安远门”“尚武门”“玉祥门”“安定门”这些建筑物各具特色,各不相同,,骑车绕城墙奔一周,最快也需1.5小时,可见古代劳动人民的智慧,能造出如此恢弘壮观的建筑,真令人叹为观止。感受了城墙,便来到骊山,俯瞰了杨贵妃的华清池,就爬山到蒋介石在“西安事变”中的藏身之地——两块大石的夹缝处,又看了“捉蒋亭”(即今日的兵谏亭)和当时所用的飞机和车。最后再离开骊山之前,观赏了漫山遍野的石榴树。接着便是到与秦始皇有关的地方了,先领略了气势宏大的兵马俑,每个兵马俑的姿态面部表情各不相同,显示了那时的人民的巧夺天工的技艺,又参观了秦始皇陵博物院及秦陵地宫,地宫是“千古一帝”秦始皇的坟墓模型,建筑金碧辉煌,全面再现了20xx年前秦始皇征发徭役70余万真正是导致王朝灭亡的原因之一,所谓“不得民心这不得天下”,地宫也展现了秦始皇的躺卧的棺梈荡浮在水银灌注的长江、黄河之上,地宫顶部是日月星辰交替运行的苍穹天象,四周重现了嬴政登基,横扫六合等盛况。我在这里领略了中华民族悠久历史文化的源远流长。又在陕西历史博物馆中欣赏了唐宋元明清的古器。

时光似箭,一个暑假就这样结束了,又迎来了一个全新的开始,我要好好把握这个开始。

初三暑假作文 篇2

我初三了,写下这句话,心情很沉重,快乐的生活少了,我的生活也越来越忙,老师为了我们明年中考取的好成绩,暑假给我们开始上课。虽然每天上下奔波,但是我们似乎很享受,其中也有很多欢乐。

今天我与阿璇来到学校,我们的教室在四楼,我们在只有两步之遥就可到达顶端时,突然不走了

“你先走,我累了。”我说。

“你先走!”丝毫毫不退缩的说。

“要不然就不走,谁怕谁?”

“好呀!”

“有本事退下去!”

说着,我们真的从四楼退到了一楼,

“我们是不是神经病?”

我们又上去,正好碰到跟我们一起上去的陈紫薇,

“我还纳闷,怎么那么久了,不见你们两人的影?”听了我们的叙述,她“感叹”道:“这是人才中的天才!”

“上楼风波”随着时间的推移过去了。

第二节课件,发生了一件搞笑的事,刘康跟李龙凯在“高速运动”(其实就是打闹)中,李龙凯一招“九阴白骨爪”挥了过去,“嘶……”刘康躲闪不及,衣服被撕了一个30cm左右的口子,我们在座的看了,都笑了,真是一对“活宝”。当然,刘康的衣服光荣牺牲了。

无聊的物理课,班里同学聊天的时间到了,我“一本正经”的对刘康说:“我错了,我学了政治以后,我决定以后你欺负我,我绝对不会骗吕璇你说她坏话的!”

“真的,我谢谢你八辈子祖宗!”刘康感激的说。

“以后你欺负我,我直接告诉吕璇说你欺负我。”说完,那一片的人都笑了,我也笑了起来,之间刘康瞬间石化了。

“小鸽子!”刘康喊我旁边的李龙凯,

“为什么叫他小鸽子?”阿璇“好奇宝宝”。

“有三点,第一:他很白,第二:他全身上下只有眼睛最好看,第三,忘了。”

我们又讨论鸽子了,高宇也来插话:“我怎么没见到过‘鸽子’”

“哪都有养的?”

“哪都有养的。”我回答道。

“我说的是动物园动物身上的跳骚!”

哈哈哈哈哈!一字之差。

“李龙凯的一世英名因为你的理解的错误就这样毁了!”阿璇一边笑着,一边看着在风中石化的李龙凯总结到。

“这只能说明中华文化博大精深!”我感叹道!

“这是人外有人,天外有天,真能扯!”

“铃铃铃……”动人的下课铃响起来了,我们放学回家……

坐在电脑前,写着今天发生的一切搞笑事,在劳累又繁重的学习生活中,有一股甘甜滋润着心田,我想:青春应该就是这样的吧,苦中有乐,抛开了一切苦恼,总会有很多欢乐。我突然心中有了那么一丝顿悟:努力追求的快乐,不就在我身边吗?遇到这样的快乐,可是千金难求的呀!

虽然每天上下奔波学习,没有一丝一毫的休息时间,但是快乐这味调剂加入了我们的生活,给我们枯燥的学习生活有了欢乐。

我的暑假生活多么快乐呀!

初三暑假作文 篇3

带上帽子,悲伤旅行包,踏上单车,好了,全副武装完毕!准备出发。

一路上,我在阳光的沐浴下踩着单车,哼着不知名的小曲儿,路边的鸟儿叽叽喳喳的在为我伴奏,它们是否也在为我今天的单车之旅助兴呢?我感觉一股快乐的气息在我周围飘散着,草儿顶着金银剔透的露珠,在晨光的照耀下熠熠生辉。凉风习习,风中夹杂着荷花的清香,它像慈爱的母亲一般,轻轻的抚摸着我的脸。

许久,风息了,阳光也变得灼热,不觉脚竟出奇的酸,于是便在路边的大树下歇息。

我摘下帽子,无暇顾及它此时已经沾满汗水,立刻把它当做扇子使劲的扇,我大口大口地喘着气,从未感到这么累过。我望望四周,湛蓝的天空上几朵白云慵懒的漂浮着,巍峨的大山屹立着,大山下有个小村庄,但路上却不见有行人,只有那田野里的农民伯伯不辞劳苦的在工作着,不禁令人叹曰:“力尽不知热,但惜夏日长”呀!

这里离目的地还远,怕是时间不够,我便立刻启程。

双脚无力的蹬着,太阳无情的直射,清晨神采奕奕的草儿,如今却无精打采的,不知这趟路会这般累人,之前满怀的好心情早就被阳光蒸发掉了,我心情逐渐变得低沉,内心沮丧十分,不知道如何是好。看到前面的一个陡坡,放弃的念头油然而生,失落感从脚底一直蔓延到心里。蓦然,一片淡紫色映入眼帘。仔细一瞧,那是爷爷常常向我提起的牻牛儿苗,也叫太阳花,在烈日下,周围的花儿草儿早就奄奄一息了,可它却昂着头,精神抖擞的绽放着自己的光彩,它敢于向太阳挑战,毫无恐惧之感。看着这般坚韧不拔的太阳花,我顿生羞愧,遇到一点点困难我就准备向命运屈服,难道我就这么没用吗?不!我也要向太阳下挑战书,我相信我会战胜困难的。

于是乎,在空无一人的大路上,出现了一个少女拼命蹬着单车的背影。。。

终于到达了目的地——青云山。高山上的树木郁郁葱葱,山下泉水泠泠作响,如鸣佩环,我饱览了这个依山傍水的寺庙的怡人风光,体会到了成功的喜悦。

我想,在我回去的路上一定不会忘记跟那牻牛儿苗说声谢谢。

这场单车之旅,意义非凡。

初三暑假作文 篇4

流失的记忆,记录着那些斗转星移。岁月里暗藏了一段荒凉的生活,春花已落,夏叶未老。我踏上了休假的旅程。

那些人

我并不忧伤。在南海的那些日子。我发现我们之间的心墙不再密不透风。每天,我陪她一起买菜,她那讨价功力倒让我学到不少;每天,我陪她一起做饭,望着那碟碟香味,倒也觉得苦中作乐;每天,我们都一起体验田园式的生活,倒也乐得悠闲;每晚,我们都聊悄悄话,倒是让我知道那些过往,当说到动人心弦处,竟有种落泪的冲动。一些事情会渐渐被淡漠,它曾存在,但却忘了怎样存在过。过了的那些,的确也回不去了。她嘛,是我爱的嫂嫂。她和他们,是我一生的候鸟,会用一生去忠爱,那些念念不忘最多。

那些事

风空洞洞地吹过,和往时一样。吹过了南海的天空,吹过了夏天,吹过了心坎。伤心的人和事我选择了删除,自以为忘记。只是借口罢了。7。23她和我到别了,她要去另一个国家了。我呆住,我难以相信。她原来一直住在我心里,那清晰的背影。即使是曾被伤害过的友谊,却忘不了我俩曾结伴同行,曾诺言要做一辈子的好朋友。面对彼此,我们选择淡释过往的误会。相约海边,一起找回了以前那两个情同手足的背影,两个怀梦的女孩又畅谈起未来。你说,“未来总会遇见,天下无不之散筵席”。或许,有些人会丰富自己的生命,没有离别,就无法收获成长的附丽。南海,不枉此行,因为我选择了成长。

那些奋斗

心中耿耿于怀那失败的考试。可能到了不同的地方,看世界的眼光也会不同。他似乎看懂了我,在离开之际,他说“你要像他一样,用自己的努力去为荣誉而战,去收获梦想。”很短的话,我却落泪了。因为那是爱喝期待。突如其来的繁复和苍凉,我选择成熟和淡然。走自己的路。何须在意众人眼光?世界越美丽,我就越努力,那些奋斗,还在!

初三暑假作文 篇5

“嘿哟嘿哟”,回想起暑假时在农村体验当“农民“的日子,那可真是够夸张的。一天至少吃四个大西瓜!一天至少踩到六次牛粪!一天至少吃两个土鸡蛋,一只土公鸡!一天至少换两次衣服(全身都是泥巴)!

这种“非人类“,似天堂似地狱的生活,我可承受不了!幸亏,总共也只有三天(切----)。所以,现在,我就把我的收获和遭遇简单地讲给你听。

首先就说一下我们家的.地吧。有油菜花地,西瓜地,玉米地,茄子地,辣椒地,丝瓜地,南瓜地,甘蔗地,菜地等。其中,光说西瓜地就有几亩了。厉害吧!不过也正因为这样,每天都要搬西瓜,吃西瓜。奶奶她说西瓜五毛钱一斤,你信吗?而且还是皮绿肉好的又大又甜的土西瓜!你肯定觉得不可能吧,我也觉得不可能。但这就是现实。在江西抚州罗湖村里面,到处都是五角钱一斤的西瓜。这让我大吃一惊,杭州的西瓜可是两三块钱一斤呢!

更让我叫绝的是,这里的公鸡从六点开始就一直“喔喔喔“地叫,直到十点钟,才拖着累坏的大嗓门去吃米饭休息休息;小鸡从中午十二点开始,便会在院子里走到东又走到西,到处找吃的:那真是壮观,二十一只鸡拥挤在一起,有白色的鸡,黑色的鸡,黄色的鸡,花纹的鸡,什么鸡都有。下午,母鸡”咯咯哒“地叫着,仿佛在说,”下蛋了,下蛋了“。晚上,奶奶养的猫”喵喵“地轻声叫唤着,像是在诉说着夜晚的宁静。不过,这种宁静很快被村头村尾此起彼伏的犬吠声打破了。

第二天早晨,我就被叫去摘丝瓜,摘茄子,摘辣椒,摘绿豆,“真苦啊!“说完,我只得当”童工“。

啊呀呀!再这样跟你啰嗦就完不成四“摘“了!不管了,让我拍掉身上的泥土,郑重其事地告诉你,乡村之旅让我明白了,生活是美好的,为了生活,我们要去努力,去加油,去奋斗。天下没有免费的午餐,“种瓜得瓜,种豆得豆”。只要你今天摘完了绿豆,就会有绿豆汤喝,对吧?

初三暑假作文 篇6

周六,我跟随老师前往无锡博物馆,同行的还有各班学生。

我们先来到科技馆。一进大门,便被闪亮的灯光吸引了,原来是集成电路的展示。我们一边听解说员的讲解,一边环顾四周,我突然发现一个人模型的嘴唇在不停地颤抖,不禁吓了一跳,对后面的人说:“看!那人嘴巴一直在动。”后面的同学瞧去,也叫了一声,这时解说员走来,说这个模型可以说话,就是利用集成电路的原理。我禁不住“哇”了一声,惊叹于科技的发展。之后我们参观了水下飞机模型,各种形状的语音机器人等,但因为仅花一个小时参观五层楼,所以只是囫囵吞枣。

参观完科技馆后,便自由活动。我一头奔进文艺馆。刚踏入大门,便感觉到一种庄严与肃穆,当然还有点冷飕飕的。映入眼帘的,是一个个泥塑。它们都在玻璃内的红毯上静静地睡着了,再配上并不明亮的柔和的灯光,让人觉得仿佛穿越时间,走过它们的时代。在众多泥塑中,我最感兴趣的当属“苏武牧羊”了,这个故事我在书中读过,现在看到这个泥塑,仿佛回到了那个时代:在偏远的一个小岛上,有一群公羊,放羊的是一个白发苍苍的老者,他拄着一根早已脱毛的汉节,那根代表祖国的汉节。他半跪着,右手抚摸着白白的温顺的公羊,旁边还有两只公羊卧着,仿佛在为他感到难过,而他昂首凝望着那汉节上的几缕红缨,心里思念着祖国家乡亲人,是啊,他何时才能回到祖国呢?

“笛——”,一声刺耳的警报拉回我的思绪,我有些奇怪,但还是继续向前走,发现有各种主题的泥塑,有大闹野猪林的,八仙过海的,天仙配的,还有四大天王的,让我眼花缭乱。转个弯,突然发现一个小孩,还穿着粗布衣,我跑过去,寻思道:怎么有穿这种衣服的人呢?仔细一看,原来是个泥人,可这也太逼真了吧。小孩旁边有一扇门,我朝里瞧,是个老人在做小玩意,我想把头凑近点看看,却“笛——”的一声,原来是发出警报了,我赶紧跑开,接着又看见了一扇门,我忍不住瞧了瞧,里面只有几张椅子,大概是民国时期的。接着,又看到了古人的衣服,鞋子首饰,而最让我意外的是以前的鞋子,完全是布的,又薄又小,看着脚上的鞋,我竟觉得可笑:以前的三寸金莲变成马脚了。然而时间不多,我来不及与古物心灵沟通,就不得不集合离开了。

下午,我们进行了机器人制作,虽说只是把零件装好,,但我们还是费了好大工夫。做好后,那份自豪溢于言表,我们更是玩的不亦乐乎。

虽说只是短短一天时间的活动,但却使我大开眼界,使我意识到自己知识的匮乏。开学就会有金钥匙大赛的选拔了,看来我得抓紧时间,在剩下的一个月里多了解科普知识。

初三暑假作文 篇7

要上高中了,我在假期要做到劳逸结合,养成良好的学习生活习惯,注意加强自理能力。 下面是我制定的暑假数学学习计划:

1.拓宽知识面,培养对数学的兴趣,独立思考初中阶段感兴趣的数学问题,在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣,去挖掘并体会数学中的美。

2.多储备知识,具体从两个方面做起,一是进一步深入学习初中有关知识,比如:分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。

3、真阅读高一数学课本,仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机,最好能带着疑问入校,激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容,提前认识,彼此之间不再陌生,尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为你的高中数学竞赛打下良好的基础。

初三暑假作文 篇8

暑假,不再轻松

告别校园,是一种离别——对三点一线式生活的离别;告别校园,亦是一种重铸——对学习能力的重铸;告别校园,更是一种激励——对奋发图强去追求的激励。

这个暑假,注定不再轻松。

——题记

离开窄小的课桌,并不意味着放弃学习,也许是迈向拥挤的补习班的一点缓冲;放下沉重的书包,也不意味着放弃学习,或许是为了更加细致透彻地理解未来的书本;丢开厚厚的作业,更不意味着放弃学习,也可能是想要潜心钻研令人发怵的难题。减负只是一个口号,更何况是给学生减负。上了中学,暑假不再有电视相伴、电脑相随,更多的时间是与书本共度一日,同家长相守一天;不再有玩乐、嬉闹的时间,更长的时间是坐在房间里;不再有轻松愉悦的心情,更多的是无奈与气恼以及疲惫的身心。的确,这只是一个开端。从此,注定了暑假不再轻松。

儿时的我们,没有一点儿烦忧,更不曾去为学习、成绩发过愁。只是,尽可能地将时间都用在玩上。那时,我们爱玩,也有很多玩的方式,这就是孩童最纯真的本性。现在,我们仍然爱玩,但是早已没有了时间,更找不到能够开心的游戏。难道,玩网游,上网吧,这是中学生寻求玩的方式吗?这种方式的确够新奇的,可不要忘记了,这是我们没有其他办法了,才被逼出来的。那时的暑假,没有补习,没有限制,更没有成堆的作业。家长老师也没有说过什么,反而挺鼓励我们的做法。毕竟,他们儿时也是如此。在那时,暑假才属于我们。现在,一切都变了,暑假竟然不是属于我们的了。那么试问:给我们放假还有什么意义?是为形势所迫?还是真的为我们减负?

无忧无虑的孩提时代早已经离我们而去,不再渴望多一点儿假期,只求能轻轻松松地度过这两个月的暑假。不需要暑假,不需要读书,需要地只是好好地休息,为将来辉煌储备能量。但这一切已被看得不现实。老师用成绩衡量一个学生的优劣,家长用分数判断一个孩子的好坏。可是仅仅那些阿拉伯数字组成的分数又能代表了什么呢?

前途?事业?还是未来?

暑假,已经变得不再轻松,甚至变成更为激烈的竞争。有人惆怅,有人无奈,更有人堕落。时境变迁,面对被利益所操控的暑假,我们还能苛求什么?是高人一等的成绩还是独一无二的特长?我无从得知,但是有一点值得肯定,已有更多的人依赖它。

暑假,已经变得不再简单,甚至变成一些人的敛财手段。有人欢喜,有人哭泣,更有人愤怒。多少年前,那个自由自在的暑假早已离去,是被世人排挤还是被时代抛弃?我依旧无从得知,但是有一点值得肯定,已经没有人再拥有它了。

暑假,已经变得不再是暑假,甚至变成我们的负担。有人无视,有人依赖,更有人离去。喜怒哀乐为哪般?大汗淋漓在屋内支撑过的暑假,是应该为自己的努力欢呼还是为逝去的暑假惋惜?我最终无法得知,但是有一点值得肯定,逝去的早已逝去,该来的还是会来。

暑假的确已不再轻松,充满了腥味的暑假。可面对自己的成绩,谁会去反抗呢?

往事不堪回首,而暑假更不容轻松!

初三:xxx

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