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请为我竖起大拇指作文锦集15篇

   来源:学问社    阅读: 1.13W 次
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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助。

请为我竖起大拇指作文锦集15篇

请为我竖起大拇指作文1

我是一个活泼、可爱的男孩,我除了认真读书,还有最令我自豪的就是我会拉小提琴。

在幼儿园升小学的那个暑假,爸爸给我报了小提琴兴趣班,我有了我的第一把小提琴。第一节课,老师教我们握弓的方法和拉基本音。课堂上,我没练好,回家继续练,终于,握弓的动作被我做标准了。完事开头难,练基本音是,我拉着拉着,弓子就斜到了琴板上,不断的调整,重新开始,回想老师的示范动作,终于拉出了基本音,顿时觉得心里美滋滋的。

慢慢地,我学会了拉曲子,我在练《八月桂花遍地开》的时候,手指一直跟不上节奏。我先要让我的.手指跟得上节奏,我把弓子放下,照着谱子,先用手在琴上按几遍,等按到手指熟练了,再配上弓,还有一些节奏感觉不准,我就上网学习,听网上老师的讲解,听其他学生是怎么拉的?终于,自己也学会了,在那年的“六一”儿童节汇演上,我的节目就是这首曲子。

怎么样,我很棒吧,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文2

我的滑板技术可好了,请为我竖起大拇指吧。

星期天,天气晴朗,我见着大好天色,赶紧把作业做完了。然后,拎着滑板兴高采烈地“飞”到了楼下的'空地上。

我一到空地,就用力蹬上滑板,精神抖擞地摆动双腿,感觉自己像一只小鸟在空中自由自在地飞翔。我滑着滑着,突然一个下蹲,变成了蹲着滑,突然,我抖了抖身,又站了起来,变成了普通滑法。我一边滑一边东张西望,发现在空地边上有一条不到1米宽的走道,我想:有这么一个好机会挑战自我,为什么不去呢?于是,我一个弯到走道里,小心翼翼地滑着,几乎是贴着墙滑的。不一会儿,我滑了出来。做做动作吧,我想,接着,我一边喊口令,一边在滑板上“跳舞”。突然,前方出现了一块大石头,眼看就要撞上去了,我一个急弯,闪到了一边。真是有惊无险。这时,我已经挥汗如雨,气喘吁吁了。回到家,妈妈对我说:“看你这个样子,一定是比上次熟练多了!”我听了,心里喜滋滋的。

请为我竖起大拇指作文3

我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。

我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的`时候,我很胆小,不敢写,所以我写得总是不到位、不好。回到家,我不气不馁,每天都坚持练习,经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字,我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班,而且我上一次学毛笔字,老师又让我升到了高级班。

我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的大文学家——苏轼的丰乐亭记,而且还得过好几次奖了。我在去年举行的“和平杯”书法比赛中获得银奖,在今年五月举行的“星星杯”书法比赛中获得了银奖,在今年八月中旬举行的“迎奥运”杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多,但对我来说已经不错了。

怎么样,大吃一惊吧,佩服我吧,那就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文4

我有一个月亮般的名字,叫袁月。一头乌黑发亮的齐耳短发,再加上一双水汪汪的'眼睛和一张能说会道的嘴巴,这就是我。我有许多爱好;写作、绘画、打篮球……但我最喜欢舞蹈

记得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要练了。我正想溜走时,被老师抓了个正着,我只好豁出去了。看着同伴们一个个得心应手的倒立,我心里有一点嫉妒,又有一点畏惧。到我时,我双脚颤抖着走到墙边,刚开始还好,双手能撑地,可这腿却怎么也抬不起来,被同伴们哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起来,老师见状,对我说;"我们跳舞是为了自己,而不是为别人,对吗?”

听了老师的鼓励,我下了一个决心:我一定要把倒立学会。从此,一有空闲的时间,我就练倒立。经过无数次失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我已学会了下腰、空翻等动作。今年六一我还和同伴们献上春绿呢。

请为我竖起大拇指作文5

我会许多艺术,有:素描和唱歌,讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。

我上小学时,妈妈在佳宝乳业送奶,老板有一个女儿,上初中,画的画栩栩如生(素描),有一天,妈妈问:”你想学素描吗?“我心里产生了一个大问号:素描是什么东东?好吃吗?我便问:”妈妈,素描是什么?“

妈妈说:”什么东西你长大就知道了,学,将来就可以画出像姐姐那么好看的画,好吗?“”我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的`画!我要超过姐姐!“

我学了好久,有一天,老师说:”我们今天自己画一张石膏作业!”我老是画错,想了老半天,终于想起了怎么画:先画大轮廓,分别定出每个物体的高度和宽度,概括成相似的图形,然后……(表是省了很多)终于画好了!我给老师看了一遍,老师点了点头。

我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言,驷马难追。我会成功的!请为我加油,为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文6

我是个活泼,爱运动的小男孩。活泼就不用说了,我最喜欢和最出色的运动要数骑自行车了。不信?那我就举一个例子吧。

记得有一次妈妈在田里摘棉花,篮子不够用了,打电话给我,让我送个大篮子过去。于是,我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把,一手拿着篮子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一辆大客车飞快地冲过来,还好,我技术高,迅速拐弯,与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊,差点就成了车下亡魂。不一会儿,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的.路面上颠簸着。就这样,我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的滞后,非常震惊,她半信半疑地说:“你刚学会骑自行车,就能走弯弯扭扭的小路?而且还带着个大篮子!”“那是,难道我推着自行车能这么快吗?”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道:“嗯,我儿子太棒了!”我得意地笑了。

请为我竖起大拇指作文7

我是一个多才多艺,能歌善舞的小姑娘,我的优点很多很多,写字好,画画很棒,心灵手巧,助人为乐……但我最得意的还是我的这个优点。

我的舞蹈跳的非常出色,我曾经想过放弃,但我没有,因为我相信“坚持就是胜利。”以前我为什么想要放弃呢?原因是这样的,我当时正在练侧手翻,当别人都会了侧手翻,我连双手翻都摔跤,跟别人比,我可以说是远不能及,我非常非常想放弃,妈妈看出我的心事对我说;“加油,不要放弃。”经过无数次的摔跤,难以计数的汗水,我成功了!在舞蹈考试中,我的这个单手侧翻的动作成为了全班第一,还得了一个优,这时我开心的像花一样。

时间一点一点的'过去了,我已经学了六年舞蹈了,它已经成为我生命中必不可少的一部分,我喜欢它,又感谢它,是它让我在将舞蹈学的好时有学到了一个优点,那——就是坚持,永不放弃,而这个优点可以让我在学习的过程中帮我铲除所有的“困难妖魔”让我能顽强的成长。谢谢你,我的优点!

请为我竖起大拇指作文8

最令我自豪的是我的勇气,记得国庆放假我和爸爸妈妈去了紫蓬山。

来到紫蓬山,爸爸看见了独木桥说:“我们到对面去看看吧?”爸爸妈妈走过独木桥,但我还在那里不敢走,望着那深不见底的峡谷,一阵阵冷气袭来,两边的.岩石好像露出狰狞的面孔,发出阵阵的冷笑,我的心里变得更加害怕起来。

我觉得腿在颤抖,手心直冒冷汗,两排牙齿在打架,生怕一不小心跌下去。妈妈叫我快一点走,我看见一个比我小的女孩大胆地走过了独木桥,我不禁在心里骂自己:“怕什么呀?胆小鬼,那个小女孩比自己小都敢走独木桥你为什么不敢走?”想完我心里犹如一汪泉水马上平静下来向前走去,但是不敢往下看,走在中间忽然独木桥晃起来我双手紧抓绳子,告诉自己不要害怕,终于走出了独木桥,松了一口气。 爸爸妈妈为我竖起了大拇指,我非常高兴不再怕走独木桥了。

请为我竖起大拇指作文9

我叫刘元昊,今年九岁了。我喜欢跑步、读书、拼机器人……你们知道我最擅长什么吗?那就是拉小提琴啦。

我六岁时,妈妈带我去少年宫上课。突然,我听见优美的琴声飘过耳边。我急忙问妈妈:“妈妈,这是什么琴的声音呀?”妈妈说:“这是小提琴的.声音。”我说:“我想学小提琴,可以吗?”妈妈说:“拉琴很累的。”我说:“没事。”很快,妈妈就给我报了名。

拉琴非常苦。每天都要练,而且要练很长时间。这时,我有一点后悔了,为什么当时要学小提琴呢?但我又一想:我都练了这么长时间了,这时却半途而废,太可惜了。

虽然开始我拉得不好,但经过刻苦努力,我也能拉出悠扬的琴声了。三年以后,我加入了校小提琴队,并且代表学校参加了白下区小提琴比赛,获得了一等奖的好成绩。

现在,我的小提琴已过六级,请为我竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指作文10

我是个兴趣广泛的小姑娘,因为我爱学的东西很多,所以我就叫妈妈帮我报了一些兴趣班。前后我学了游泳、画画、打乒乓球……,其中跳舞、游泳、画画是一般吧,最让我自豪的是我打乒乓球的`技术。

记得有一次,我和爸爸比赛,准备打了,我自信地说:“今天我要和你一比高低。”第一局我们一直打到十一平,最后我没有适应爸爸的打法,可惜啊,我输了。后来,我们又打了两三局,最终以三比二,赢了爸爸,我欣喜若狂。高手中的高手――妈妈说:“你别骄傲,跟我这个高手pk,可要小心。一局定胜负!”我不服气地说:“妈妈,你也别太骄傲,如果输了的话,你的脸面不知道放哪了呢?”妈妈生气地说:“废话少说,看球吧。”于是我们进行了殊死决斗,到十比九的时候我来了一个狠招,妈妈彻底翻不了身了。妈妈惋惜地说:“我的‘国王’的位置真要换人喽。”

听了这件事,你应该情不自禁地为我竖起大拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文11

一个星期天的早上,我在我家的`附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。

风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。”我说:“好。

”我一直玩到了天黑。第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文12

我是一个性格开朗、外向的小女孩,我有许多的爱好,比如:主持、英语,但最令我自豪的还是钢琴。

在我五岁那年,妈妈牵着我稚嫩的小手走近音乐的殿堂。从那以后,钢琴就是我忠实的朋友。春天,万物复苏的时候,我会弹一些欢快的小曲;夏天,炎热酷暑的时候,我会弹一些沉重中速的曲子……至今我已经会弹一千多首曲子。

其实,在我练钢琴时,我还打过退堂鼓呢!一开始,我不喜欢弹钢琴,总是不情愿的去弹,因为弹琴要把每个音符的位置全记下来,还要把五线谱看准。每当弹琴时遇到一些拦路虎,就会想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的钢琴家就是把一个个拦路虎给打败,才会弹出那么优美动听的曲子。于是,我就咬紧牙关坚持下来。现在,我每天不弹就觉得手痒的不得了,好像少点什么似的'。

我已经弹了四年的钢琴,其中有苦也有乐。但我还要继续的努力,因为我想成为一名出色的钢琴家。

我一定要实现我梦想,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文13

前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”,老师发下了卷子,我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去,啊!终于写完了,我立即交给老师,老师看了看,满意地笑了,给我打了一个大大的“√”,并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了,叶相彤也表扬了我,但她惋惜说:“如果我把传授的‘授’字写好来,就不会是99分了。”我拍着她的背说:“没关系的,下一次还有机会的.!”

放学了,妈妈接我回家,那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后,妈妈问我为什么总是笑咪咪的?我回答道:“因为我心里高兴呀!”于是我从书包里拿出100分的卷子,“当,当,当,当!”妈妈一看也很开心,我还说,这要签名的!妈妈马上拿出笔,写上名字。妈妈也表扬了我,还说我长大了!

请为我竖起大拇指作文14

我是一个活泼开朗的女孩,我超级喜欢乐器和舞蹈。最令我骄傲的就是弹古筝了。

在一年级的时候,我参加了古筝培训班,开始学习弹古筝。去年七月份我还参加了“小鱼儿”培训班的古筝表演。那时候我才学四级,演奏的曲子是《渔舟唱晚》,我还拿了个优秀奖呢!现在我已经学到了六级了。六级是要学变调的.,有点难度,但我会认真学习的。我已经学到六级的曲子《梅花三弄》了,这首曲子很好听的,我特喜欢。古筝老师说按我现在的速度明年考七级没问题。其实我很认真的,练琴时我从不受别人的影响,总能静下心来自己弹自己的曲子。当别人偷懒玩耍时,我还能用心地练习基本要领。在老师的精心辅导下,我已经把所学过的每一首曲子都练得滚瓜烂熟了!我最喜欢《挤奶舞曲》了,那里面有很多摇指。我最喜欢摇指了,老师说我摇得又快又响亮!

和其他同学比一下怎么样?我还不错吧!请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文15

大家好,我叫徐邢茵。我可是一个“书虫”!每当我有空时,我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。

记得有一次,我把作业都做完了,就看一本课外书。那时,家里只剩下我和妈妈了。可妈妈有急事,但是家里的锅子还在烧水。妈妈无奈,让我来关火,我答应了。于是,妈妈就放心地走了。时间一分一秒地过去了,我还沉浸在书的`海洋里,烧水的那件事我早就忘得一干二净。大约过了两个小时,门开了。我突然想起厨房的火还没有关呢!我急忙跑下楼,把火关上。我 又拿了一块毛巾,打开锅子一看,眼前的这一幕让我惊呆了:锅里的水被火都烧干了!

在我八岁时,爸爸叫我下楼吃晚饭。当时我正在看一本书。于是,我便拿起课外书,边下楼边看书。到了二楼时,我没注意台阶,就“砰”地一声摔了一跤。爸爸急忙奔到二楼,对我说:“天天,你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀!”

谁叫我那么喜欢看书呢?哎,原来“书虫”们也有烦恼!

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