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关于初中记事作文四篇

   来源:学问社    阅读: 9.7K 次
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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中记事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初中记事作文四篇

初中记事作文 篇1

我所在小区住着一户人家,女儿没有事情做,整天呆在家里。不知是天生智力有障碍,还是后天生病影响了脑进一步发育,总之,她说不出一句完整清晰的话来,旁人听不明白,所以她的行为举止很让人费解,显得不正常。我不知道她叫什么名字,尽管她已长大成年,同院的小孩却都喊她叫“傻贝贝”,我也只能在私下里那样叫了,也不曾当真去问问她的家人。

她和院子里的小孩之间关系并不怎么好,兴许是小孩子们看不起她吧,也兴许是她行为怪异吧,反正小孩子们一见她来便有人大喊“傻贝贝来了!傻贝贝来了……”一呼百应,大伙便大呼小叫地全部疏散、撤离。傻贝贝这时往往会高声地说着什么、喊着什么。有时胆大的男孩子会走上一步,在她周围转着圈地和她对喊起来(我听得明白那呐喊叫声不是很友善的)。也不知是她听懂了,还是从男孩子挑衅的表情上看出来名堂,她便不很利索的扑过去要教训他们。听说有一次,傻贝贝还真把院子里的小孩打了。但我想,那次或许是孩子们在和傻贝贝碰面时脸上的表情过于鄙夷而激怒了她吧。

她没有冒犯过我,我便不会像别人那样厌弃她。于是,每每看到她时我会冲她微微一笑。日子久了,她或许是察觉到了我的友善,有一次在大街上,她还努力向我打了招呼呢。当然不是用嘴说,因为说了我也听不懂,她是吃力地走近我,用手轻拍了一下我的肩头,冲我傻傻地直乐。还有一回,我去院子里摘桑叶,不一会儿她也来摘桑叶,挨着我的身边和我一起摘。我问了她一些问题,她认真地用摇头、点头的动作和声调的高低变化来回答我,一点也不像个傻子,充其量只是一个不太会口语表达的人而已。

有段时间,她似乎病了,见到我总是幅度很大地挥动双臂或是朝我尖声嘟囔几句,或干脆向我这边紧走几步,做出一些有“威胁”性的举动。出于本能,一遇到这些场面我便警惕地远离她。到后来我竟至于敬而远之。

后来不久的一天,她一家搬走了,不知道去向哪里。

那一刻,我感觉自己和院子里的其他小孩一样冷漠无情。她那个样子,在家一定很寂寞、很孤单,出门想找个人说说话,排解一下,可我们却一次次疏远着她、伤害着她。我很奇怪我的爱心、我的怜悯之情哪里去了?面对这个不幸的人最不幸的时刻,我怎能对她敬而远之呢?即便不能抚慰她哭泣的心,也至少可以远远地冲她一笑啊!

愿傻贝贝在新的家里不再受伤害……

初中记事作文 篇2

三八妇女节快要到了,我们班计划举行一次庆祝妇女节活动的班队课。班上表现积极的几位同学获得了邀请妈妈参加活动的机会,这其中也包括我,以这种有意义的方式和妈妈约会庆祝节日,我充满了自豪和期待。

在我的期盼中,举行班队课的时间终于来临了!受邀请的妈妈们陆陆续续赶来了,她们进门的时候,受到了同学们热情的迎接,妈妈们一开始就被我们的热情感动了,显得特别开心。人员到齐后班主任就宣布活动开始了,两位主持人走到台上深情地朗诵妇女节贺词,把庆祝活动带入了第一个小高潮。朗诵结束后就到了我们的另一个环节折纸花。老师在网上放映了一段折牵牛花的视频给大家看,让我们当场学着做。我们学着视频做第一步,觉得很简单。但是后面的步骤越来越难掌握,许多同学都折不正确。李老师建议我们向妈妈们求助,在这个环节,我妈妈表演出了高超的折纸水平,很顺利的帮助我完成了折纸,还帮助了十多个同学,这让我感觉很自豪。最后大部分小朋友都折成功了牵牛花,五颜六色的牵牛花放在讲台上,别提有多漂亮了,为我们的庆祝活动增色很多,大家挤在一旁欣赏着自己的作品可开心了。

接下来的节目很特殊给妈妈们梳头发。我们分成四个小组,每组派两三个女生到讲台上去给妈妈们梳头发。几分钟后每位妈妈头上都出现了有特色的美丽的发型,然后我们集体演唱感谢妈妈的歌曲,妈妈们既感动又开心,把这次庆祝活动推向了高潮。

李老师说这是一次很成功的'班队课。这次活动让我们再次体会了感恩的意义,我们既快乐又受到了教育,妈妈们也度过了一次难忘的节日。我觉得我和妈妈的这次约会非常有意义,我期待下一次的约会更加精彩!

初中记事作文 篇3

自幼出生于农村家庭的我,并没有羡慕有钱人家的生活,也不埋怨每天粗茶淡饭,而是度过了一个快乐的童年,其实,这又是一个难忘的童年……

友谊,这永远是我内心的痛。我时常这样问自己:“为什么?为什么?”

小学一年级时我有一个好朋友,他叫黄明华,在班上,我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候,他总是给我带来安慰,当我自卑时,他也总能给我自信……就这样,我们成了一对无话不谈的好朋友。

那一天,班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时,我见到试卷的92分,我开心极了!我带着试卷来到明华前,直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前,我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分,我本来想安慰他,可是他弯下腰,拿着那张还带着体温的试卷,走了。我恍然大悟,看看自己手中的试卷,一下子明白了什么……

第2天,班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时,我回头望望明华,他的眼神带着一丝丝的悲伤,他缓缓的站了起来,迈动着沉重的脚步,渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过,留下了一句话:

“朋友也是敌人,敌人也是朋友,再见。”

试卷掉在了地上,我的心也似乎沉进了泥潭……

我忍着,我的心碎成了两半。四半……回到家,我吧试卷撕成了两半,躺在床上哭了好久,好久……

我来到学校,不过,学校似乎发生了翻天覆地的变化,同学似乎不是记忆中的同学,老师也似乎不是记忆中的老师,而明华也似乎不是我记忆中的明华。

我永远不会忘记,这种伤心的滋味……

教师评语:这是一篇叙事作文。文章语言流畅,用细腻的笔触记录了自己真实的感悟,感情真挚,结构安排合理。人物描写生动,主题突出,叙事条理,作者把自己“伤心的滋味”娓娓道来。

初中记事作文 篇4

星期天,我和爸爸妈妈去钓鱼。说起来,我也是一名钓鱼爱好者呢!

坐到湖边,我从一个小瓶子里倒出一条扭曲着身体的红蚯蚓,把它穿到了鱼钩上,然后拿起鱼竿把鱼钩轻轻地向湖心一甩。当鱼线上的鱼漂横着漂浮在水面上时,就说明下鱼钩的地方水太浅,需要调整鱼漂的位置;如果鱼漂竖在水面上,就可以开钓了。调好鱼漂,我便安安静静地、眼睛一眨也不眨地盯着水面上的鱼漂,等待鱼儿上钩。可是,等了好久,仍不见一点儿动静。爸爸那边也是同样的情况。我一边喝着妈妈递给我的饮料,一边揣摩着鱼儿的心思:可能是天气太闷热,鱼儿也像我们人一样怕晒太阳吧!

我等着实在有点不耐烦了,便使出我的绝招—抛食饵和鱼精。我把蚯蚓放到鱼精里裹了裹,然后抓一把食饵沾了一点儿水,捏成一个小圆球,扔人湖水中打了一个“窝”,再把鱼钩甩到“窝”附近。这下子,鱼儿想不上当恐怕都难了。我得意地对在一旁观战的妈妈说:“看吧,鱼儿马上就要上钩了。”果然,不一会儿,鱼漂就有了反应,开始猛地向下一沉,紧接着就浮了上来。别着急,这是鱼儿在试探虚实,如果你心急拉钩的话,那鱼儿就会被吓跑了:我继续耐心等待。这时,鱼漂又往下一沉,鱼线一下子绷得紧紧的。肯定是一条大鱼上钩了,赶快拉钩!我用力把鱼竿往上一提,呵,还是一条鳞光闪闪的大草鱼呢。我高兴地顺势把鱼往后一甩,妈妈赶紧从鱼钩上取下鱼,放人鱼网中。接下来,我又钓了一条鲤鱼、三条草鱼和两条卿鱼。今天的收获可真不小啊。

回家的路上,妈妈对我宣布了今天的成绩:“你爸爸运气不佳,只钓到了五条小鱼,冠军是小佳煌。”我高兴极了,我们一边走着,一边讨论着鲜鱼的吃法……

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