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校园里的快乐作文精选3篇

   来源:学问社    阅读: 2.18W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的校园里的快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园里的快乐作文精选3篇

校园里的快乐作文1

这天早上,我从梦中醒来,往窗外一看,四周白茫茫一片,我就明白了,原来是夜里下了一场大雪。

我以飞快的速度赶到学校来,抬头一看:白白的雪把落光叶的树枝装饰的漂漂亮亮,就像是冬姐姐给它披上了厚厚的银色棉袄,让它感觉不再寒冷;往地上一看:像是铺了一层厚厚的银白色绒毛地毯……

到了班里,就听见朱老师在宣布下楼站队到后操场玩雪。听到了这个消息,全班都高兴的叫了起来,这可是学校里的新鲜事呀!朱老师第一次和我们一起玩雪。

到了操场,我们班的几个同学准备捉弄朱老师一下。就趁朱老师不注意的时候用雪球砸了朱老师几下,朱老师就笑着开起了赵润泽的玩笑:“你们怎么不砸赵润泽呀?”于是,我们就把“攻击”目标转向了赵润泽,赵润泽见状,抱头乱窜,就像只受惊的小鸟,惹得我们哈哈大笑。

玩了一会后,朱老师建议我们堆一个属于我们自己班的雪人。朱老师把我们分成五个小组,第一、二小组做雪人的头;第三、四小组做雪人的身体;第五小组找用来当雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、帽子和手的东西。经过我们齐心协力,终于把雪人给堆好了。我们围着雪人欢乐地做游戏。

到了放学的时间,我们恋恋不舍地离开了充满了欢笑美丽的校园。

我们永远都不会忘记这快乐的一天。

校园里的快乐作文2

昨天,当老师说要举行首届“校园快乐日”活动时,我们还不知道是怎么一回事。后来,老师告诉我们“快乐日”就是不学习,快乐地玩一天。我们高兴极了,迫不及待地期待着校园快乐日的到来。

“快乐日”的第一项活动是玩游戏,主要游戏有“萝卜蹲”,‘’各位好汉请抱拳‘’和“喊数抱团”。我们愉快地玩着这几项游戏。接着,我们全班也一起玩了击鼓传花等游戏。到了全校比赛的时候,刚才玩游戏的优胜者则代表我们班去参加比赛。比赛开始了,同学们的加油声和呐喊声此起彼伏,我们班的同学虽然没有拿到冠军,但我看见他们脸上同样洋溢着快乐的笑容。这个环节让我学会了团结,只有团结起来,我们才能取得成功。

第二个环节是:分享烧烤,分享零食。当老师把烧烤架子摆好时,我们都特别兴奋。过一会儿,我们都跑过去帮老师们,这场景十分热闹和温馨。有的同学在帮老师串东西,有的'同学在给同学们拿东西吃,还有的同学在帮老师烧烤。尝着自己的劳动成果,我开心地笑了。

最后一个活动环节就是晚上看露天电影。我们怀着激动的心情聚精会神地观看电影。随着电影的结束,“快乐日”就要过去了,但我永远不会忘记这一天带给我的快乐。这就是我们的校园快乐日,你们想不想体验呢?

校园里的快乐作文3

校园生活中有很多情感色彩,伤心的,感动的,生气的,我最难忘的还是快乐的。

校园里有一次的快乐,现在还出现在我的脑海里。

记得那是四年级上册,是我们班第一次制作,因为我们班是六班,在最末尾,又是四年级。冬天寒风呼啸,我们一个个冷得缩着手,但又不得不坚持着训练。我们第一次排队又不整齐又散漫,后来被老师训了一顿,老师当时说了一句话,我非常深刻:"你们要记住,为了在学校学生老师的面前,一定要有面子,不能丢脸。"第二次训练,我们一个个都卯足了精神,雄心壮志似的。中队长的声音大而有力,我们的声音整齐一致,大体上看上去很有序整齐,但细节不够。

第三次训练,老师让大家站在原地,一个个看过去,小队长的每一个转身都要做好做到位。接着是我们的踏步,我们的踏步,要一直到老师觉得满意才能停下。踏完后,大家都筋疲力尽,无力,一个个都直接坐在地上,大口大口的喘气。

到了正式上场了,我有点紧张,生怕出差错。随着中队长的一声令下,大家整齐划一的踏步宣誓,报数,博得了全校领导的赞赏,取得了大家都满意的成绩。那时候大家的心都像吃了蜜一样甜。

经过那一次,我对每一次展示都十分重视,每每想起那次展示都会情不自禁的笑出声来。

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