关于我爱的作文汇总5篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我爱的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的妈妈中等个，大眼睛，长头发。在我看来，她是世界上最美丽的妈妈。

我的妈妈还是最关心我的人。有一次，我记得是个大冷天，我和妈妈一起出去买东西。出门后妈妈发现我没有穿外套，赶紧把她自己的脱下来披在我的身上。

我睡觉不老实，经常蹬被子。妈妈总是半夜起来给我把蹬掉地上的被子捡起来，重新盖到我的身上。

妈妈不仅关心我，对别人也非常有爱心。有次我和妈妈出去玩，在路边看到一位盲人叔叔，坐在地上，给来往的行人演奏笛子，身边摆着一个小铁碗。妈妈看见了，连忙走到那位叔叔的面前，从兜里拿出5元钱放到小铁碗里。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。

几乎每个人都有很多优点，我也有很多优点，我就跟你介绍我爱“我”的三大理由吧！

第一大理由：我的优点是善良。记得那一次我放学回家，在路上看到了一只流浪狗，这只流浪狗十分脏，可能是好几天都没有洗澡了；这只流浪狗十分的饿，也许是好几天没有吃东西了。我心想：这只流浪狗太可怜了，我得去帮它买一点东西吃。当时我身上只有三元钱，我用这三元钱帮这只狗买了一个鸡腿，当时我把鸡腿给它吃时，它就一直对我摇尾巴，好像是在感谢我呢！于是我每天放学都要去看望它。

第二大理由：我的优点是速度快。记得那一次我和同学们在学校里比跑步，当时一局四个人，我在第一道，我们比的是50米。一开始我就一个劲的向前冲，把三个人都抛在了后面，最后我赢了，同学们对我说：“你跑得可真快啊！”我一听，脸都红了。

第三大理由：我的优点是作文好。记得有一天，老师叫我们去写试卷，并且要写作文，我们每个同学都尽力去写这张试卷和作文，第二天老师说：“昨天试卷上的作文其实是为了选作文之星，这次作文之星是林煜凯的，因为他作文写得最好。”就这样我当上了“作文之星”。

这就是我爱“我”的三大理由，你们也有爱自己的三大理由吗？

针对大家学员而言，重中之重是学习。那麼，以便大家的学习，到底是谁在不为人知地努力着？是与大家无话不说的老师！在记忆里中，每名老师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学习，一丝不苟地看待自身的工作中。老师的一生，都献给大家这种不懂事的孩子和工作。

在我的校园学习日常生活有六个教导主任老师，他们都给与了我人生道路的启发，来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。

田老师大约有二十几岁，她身高不高，尽管身高不高，但行走、讲话都看起来分外精神实质，令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光，好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的笑容像灿烂的阳光，照在学生们的脸部，暖在学生们的心室；田老师的笑容，像花束般清香，大家校园内念书，就好像淋浴在美丽的公园里一样。

田老师看待大家好似自身的小孩一样，她一直那麼的平易近人，她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁，分不清好差等生。同学们有艰难，心中有解不开的烦闷，田老师她都是像妈妈一样的约你聊一聊心，使你在心里不愉快的事儿一扫而空。

还记得有一次，田老师找我要去公司办公室，我突然之间，情绪急迫起來，想着难道说我又做错事了没有？难道说我又有哪儿做不对吗？就在我踏着步伐迈向公司办公室期内，我是边走边追忆着这一周我的学习或日常生活的主要表现，追忆着、追忆着，总感觉也没有犯一切不正确啊，因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室，来到公司办公室门口了，我先轻轻地的敲几下门，踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的，随后内心却又焦虑不安了起來，那时候我焦虑不安的两腿哆嗦，都害怕认清着看老师的双眼。已过一会，田老师刚开始和我会话了，她站立起来为我搬了一个椅子，要我坐下来与老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论：

田老师她很关注大家的家中！

老师跟我说的第一个难题便是在家中中你与父母和睦怎样？固执的我依然对老师说一般，好像田老师听见一般这个词一些疑虑，随后我和老师表明了我和亲人中间的交往后，老师仅仅略微的一笑，以后老师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析，剖析后老师又一件事叙述了许多父母的不辞辛劳与努力。老师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理，让我明白了怎样去了解父母、更为让我明白了如何更强的关怀父母的不辞辛劳与努力。尽管我认为老师无须多问学习之外的话题讨论，可是我并并不是那么觉得的，反过来我认为老师是关注大家，老师也是想根据你与父母和睦的关联而成更强的掌握你，那麼在日常生活中也可以更强的协助你。

田老师她很关注大家的学习！

老师跟我说的第二个难题便是在学习中有遇到过艰难吗？我厚重的情绪对老师说：有。将会在学习的路面来并沒有有着非常好的学习方式，因此在学习中碰到各式各样的挫败，我和老师讲清本人在学习中的一些不够的地区，老师也很细心的教育 我，帮我叙述了学习中的成功失败的实际意义。在学习中你是无法得到一切随意的，仅有在学习中得到 快乐与开心！快乐就是指老师授课中带来你的快乐。开心就是指在学习日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识，在书海中你开心的成才！不成功乃取得成功之母唯有你一次一次亲身经历不成功的情况下你才会有着大量的工作经验，那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀，学习并不是那麼艰难，如果你在学习中有好的学习方式，在学习中可以摆脱挫败，战胜挫折，那麼你一直在学习的路面上是快乐每一天的。

田老师很关注我们与同学之间的交往！

老师跟我说的第三个难题便是与同学之间交往怎样？我很考虑的回应：与同学之间交往的非常好。尽管我和同学之间沒有一切分歧，学生们一件事工作上的心态也认同，但老师依然意味深长的帮我越来越多的建议，教我如何解决好同学之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力，让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。细节决定于一切。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这优美的旋律，我就想起我十月怀胎生下我，含辛茹苦养育我的妈妈。

我的妈妈皮肤白皙，留着一头短发，有一双小眼睛，一个没有特色的鼻梁和一张樱桃般的小嘴。五官端正，算不上漂亮，因此“身材匀称”便是妈妈一直引以为傲的外表特征。我的妈妈虽其貌不扬，但在我心中却是美丽无比。

她，辛勤如蜜蜂，任劳任怨。几年前，外婆生病期间，照顾年幼的我的重担就压在了妈妈一个人的身上。在拥挤不堪的公交车上，她一手抱着我，一手紧紧拽着拉手不放，如同在风中摇曳的树枝。到了公司她一边工作，一边兼顾我的吃、喝、拉、撒、玩、睡。她还为了我和爸爸的工作和学习，十年如一日地无怨无悔地付出。凌晨，当我们还在温暖的被窝里沉睡时，妈妈就在厨房为一家人的早餐忙碌着。

她，心地善良。每当看见路边有流浪乞讨人员，即使她早就从电视上知道这有可能是个骗局，但她还是会慷慨的捐赠一些零钱。

她，坚韧不拔。每当遇到困难的事，她不但不气馁，反而更加努力，让人感觉她一定要度过这个难关。

她，聪明好学。每当看到电视节目上有能让她学习的菜肴，她肯定会第一时间去购买食材，经过在厨房间的一番研究之后，一盆热气腾腾的菜就上桌了。

我爱妈妈，爱她的平凡，爱她的聪明好学，爱她的伟大，也爱她的坚韧不拔。

我就像一朵浪花，绽放于这样的'大海。

从千里冰封、狂沙大漠的北国，来到这四季如春、莺歌燕语的南方。随着火车轧过铁轨的节奏，看着窗外飞逝而过的剪影，一如远去的岁月。刚刚高中毕业的我，带着属于高中的纯真浪漫与对梦想的憧憬，我来到了这里。

对于刚刚走出象牙塔的我，虽然这大学生活的纷繁杂乱怀着些许的怯懦，但源自年轻的朝气与拼搏又鼓舞我大胆的选择和勇往直前的挑战，于是，我远离故乡，选择了这所坐落于古城赣州的学校，江西应用技术职业学院。

然而，当我第一次接触到我的大学时，连同我的丝丝怯懦，淡淡乡愁都已烟消云散。大学给我的印象不是那种高山仰止的伟岸，而是那种一如朝阳初升般的活力与激情。我所激动的是，在新环境面前的我，就仿若一个蹒跚学步的孩童；而我所在的大学，对于无线前景的发展前景面前，不也正是一只正待展翅高飞的雄鹰么！

前些日子，我得知我校关于建设国家骨感高职院校的消息，我的内心感到无比激动。校领导高度重视骨干材料修改工作，陈传胜副院长、罗诗文副院长亲自参与每一次骨干建设方案和任务书修改会议。

我校工作人员也纷纷在认真解读教育部的有关文件，在学习领会专家审核意见的基础上，结合学院实际情况，集体研讨，齐心协力、团结合作，把握建设理念，不断发掘自身特色和优势，全力参与拟订国家骨感之高院校的建设方案，为把我校建设的更加辉煌而不懈努力。

建设国家骨干高职院校是我校当前发展的巨大契机，学校的发展与壮大，无疑在日后的学习中，给我的带来了无尽的鼓舞的动力。每每在面对困境与懈怠，我都会想到应科人的激昂的心态，这让我敢于面对一些困难。曾告诉自己，我在与我的学校一起拼搏，一起成长，自信人生二百年，会当击水三千尺：在这朝阳般的年华，理应一路高歌，慷慨激昂。