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【精】儿童节作文

   来源:学问社    阅读: 2.14W 次
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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】儿童节作文

儿童节作文1

六一儿童节的演出,顺利结束了!当我在家长们的身影中,找到我的妈妈时,妈妈正对着我笑,我知道妈妈的这个笑,是在肯定我的演出,她一定感觉到了我这次的努力。

的确,为了这一次的六一儿童节演出,我付出了许多努力,我的妈妈也付出了许多的努力。每天放学后都跟班里的同学练习到天黑,而我走出校门时,妈妈已经在校门口等我有一会儿了,这样的日子进行了差不多有半个月。好在现在终于结束了,我的六一演出顺利结束了,我和我的妈妈都又可以早早地回家了。

妈妈牵着我走在回家的路上,我时不时抬头望着她笑一下,妈妈被我的笑给看乐了,终于她忍不住问我:“小傻瓜,你老是看妈妈干嘛呀?”我嘻嘻笑着对她说:“看我的妈妈好看。”我是了解我的妈妈的,她虽然长得好看,但是她特别害羞,如果我这么跟她说的话,她一定会脸红,而且会红的比我涂了腮红的脸还要红。果然,我的妈妈听完我说的话,脸“唰”得一下红了,让我觉得我的妈妈比我还像一个小孩子。

“妈妈,你真好看。”我又一次对我的妈妈这么说,并且把牵着她的手,牵得更紧了。妈妈腾出一只手,蹲下来在我的小脸上捏了捏说:“妈妈没有你好看,你今天是最好看的小公主。”我没想到妈妈会用“以其人之道还治其人之身”这一招来对付我,我听完妈妈说的,我自己也脸红了。原来我真是妈妈的孩子,被人夸好看的时候,人会变得特别的害羞。

妈妈看出了我的害羞,这时候她开始哈哈大笑了,笑完拉着我的手说:“走,妈妈带你去买雪糕吃去!我们要过一个快快乐乐的儿童节!”就这样,我和妈妈两人都红着脸去买雪糕吃去了,大概吃完雪糕,脸会不那么红吧!

儿童节作文2

今天我的心情很复杂——既高兴又遗憾。

我先来说说高兴的吧:几天前就知道我是优秀少先队员了,可我怎么也不相信自己会是优秀少先队员。为什么呢?因为我觉得我的字写不好看,丢三落四……可今天,我欣喜若狂,因为我真的拿到奖状。

我再说说遗憾吧:今天,听见广播说:“请各班中队长到播音室集中。”我飞也似的跑到了五楼播音室,看见一面面队旗精神抖擞地竖立在我的面前,我的心别提有多激动了。我抽出一面队旗,把队旗放在班上的一个角落。大家都想摸摸,我大喝到:“谁要是敢动一下,就抄书五十遍。”大家都回到座位上,不一会儿,做操了。我连忙抓起队旗,跑下楼去,体育委员和值日班长都不让我拿,旁边的王老师说:“今天是中队长拿,你们去队伍里。”他们回到了队伍里。突然,我觉得肚子疼,只好麻烦体育委员了,我回到教室去休息了

从上幼儿园开始,“六一”儿童节就深深地印在了我的记忆里。那时候,每逢幼儿园开展庆祝活动,爸爸妈妈也会被邀请参加。今天,学校为了庆祝我们的节日,全校师生举办了一台丰富多彩的庆祝活动。

在明媚的阳光下,蓝色的背景墙好比美丽纯净的蓝天,我们就像蓝天下的小鸟一样快乐,我的心情立刻开朗起来。今天的节目真是有趣啊!一年级表演的化妆演出,他们的想象力令人出乎预料,有的把自己打扮成了剑客,有的把自己打扮成了超人,还有的把自己打扮成了蝙蝠侠。它们边走边摆出各种各样的pose,逗得我下面捧腹大笑。我心里想,这应该也是一种艺术,一种校园文化艺术吧!这可是我们学校的老师和同学们辛勤汗水的结晶哦!放学了,我一边手捧着蛋糕,一边津津有味的吃着蛋糕,感受着甜蜜幸福的生活。在自己的节日里,在老师和爸爸妈妈的关心下、爱护下,健康、快乐的成长着。“六一”儿童节,是我们儿童快乐的舞台;童年,永远是我甜蜜的回忆。

儿童节作文3

早上我起床时,妈妈已给我做好早餐到市场买菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗脸后就吃早餐,因为今天不用上学,所以就在家里做作业,大约在十点时就听见咏喻、梁真在门口叫我,她们告诉我说今天也刚好是梁真同学的生日,晚上到她家给她庆祝生日,接着她们俩个人就在我家玩了一会儿电脑,我还帮梁真同学申请了一个QQ号码,到了中午我在自己家吃饭,咏如在梁真家吃饭。

下午我在家做作业,到四点多了我的姑姑跟表弟也到了我家来玩,我跟表弟玩着玩着不知知觉的已到了傍晚六点钟,姑姑和表弟也在我家里吃饭,刚好吃完晚饭梁真和咏如也来到我家叫我上梁真家庆祝她的生日。到了梁真家我看到已经有几个小朋友在她家玩耍了,梁真的妈妈买了一个大蛋糕,买了各种各样的水果,有苹果、香焦、雪梨和葡萄,还买了很多零食,在咱们正玩得开心时,梁真的妈妈大叫一声:“可以吃东西了。”咱们几个人就走过去围着桌子开始吃水果,过了一会儿,阿姨把一个蛋糕端到桌子中间,阿姨把大厅的灯熄灭,点燃漂亮的荷花蜡烛,那又美又肥大的荷花蜡烛终于张开了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,咱们一边拍手一边齐唱生日歌:“祝你生日快乐……”梁真闭起眼睛,许下了一个美好的愿望,咱们就开始品尝美味可口的蛋糕。

这一个六一儿童节我过得特别高兴!

儿童节作文4

随着六一儿童节的脚步越来越近,我心里也越来越期待起了今年六一儿童节里校园的表演节目。

每个班级里都选出了一个节目,并且表演的同学们早早的就在课后时间里排练了。至于是什么样的节目,一直都是保密的,学校里只给出了表演节目的名称,以及表演人的姓名。所以,校园里的同学们都在期待着这一次儿童节的.节目表演。

就在今天这个天气晴朗的好日子里,我们迎来来了儿童节,更是迎来了我们期待已久的节目表演。这一次学校里的还特意在校园的体育馆里搭建起了一个舞台。舞台上闪烁着五彩的光芒,不仅如此,还有两个泡泡机。

在表演开始之前,坐在舞台下方的同学们就已经讨论起了这个泡泡机来。有同学说,若是待会在表演的时候,泡泡机吹出了无数的泡泡,那么这个场面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的灯光之下,这些大大小小的泡泡飘满了整个舞台……这个画面光是想想都会觉得十分的唯美。

等到我们亲眼看到这一幕的时候,我们更是被惊讶到了。在一个舞蹈节目中,表演者的脸上画着美丽的妆容,穿着闪闪的衣服。正在我们所有人对她们的表演看得如痴如醉的时候,这些美丽的泡泡从舞台的两侧飘了出来,不一会就将整个舞台全都飘满。泡泡在空中缓慢的飞着,表演者在这些泡泡之后还在舞动着精彩的表演。就在这一刻,全场顿时安静了下来,我相信就在这一刻,所有的同学都被惊艳到了。

今天的这场儿童节表演带给我的震撼是最不能忘却的,我相信在多年之后,每到一个儿童节我都会回想起,在今天里,我见到的这一场表演。

儿童节作文5

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

儿童节作文6

我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。

表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。九点钟,“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后,演出就开始了。咱们班也有一个节目——手语操《感恩的心》,排在第四个。当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为咱们表演精彩的节目。”咱们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了咱们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

下午,我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。

我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。那个同学转身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。

时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。

儿童节作文7

有人说,儿童节是让人开心的;有人说,儿童节是让人自由的;我说,儿童节是让人又“恨”又爱的。为什么呢?答案马上揭晓。

今天六一儿童节,早上和平常一样,只是早读时,大家显得格外兴奋。不过我想,可能是因为今天是我们的节日——儿童节吧!突如其来的电话打破了大家的早读,因为第一、二节课是语文考试,很是扫兴。大家一开始以为考一考就过去了,结果刘老师来了个突然袭击,大家虽然是敛声屏气,但是心都飞到下午去了。

到了下午,大家一个个像打了鸡血似的,活蹦乱跳,大摇大摆。到了2点时,大家正议论纷纷时,刘老师进来了,然后说了一些重要事项就开始了六一儿童节的“冒险”之旅。我印象最深的是“背靠背传球”。游戏规则是:两两一组夹气球过障碍物,最后到达终点。我和杨雨欣一组,一开始,我们很紧张,“预备——开始”,随着裁判一声令下,我们飞快地往前冲,到了障碍物那儿,我们两个不知怎么的,竟然非常配合。到了终点时,我俩都累得成了“软”妹子了。

我们俩谁也不敢挤爆气球,正当另一组快到达终点时,我用力地往里挤了挤,气球只有一点扁时,它都没爆。这时我想再用力,可突然“啪”一下把我吓了一跳。不过,我战胜了气球。

到了换奖品时,大家挤得谁也不认识谁了。而且空气非常闷。特别是在换冰棒那里,真是人山人海啊!不过用自己的“劳动成果”换奖品还是值得的!

最后,我想对天下所有儿童说一声:“节日快乐,HappyChildren’sDay!”

儿童节作文8

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉了上课铃,我们就拿着子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上,我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上,然后同学们都坐到了自己的椅子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表节目,学前班的小朋友把节目表演完了,就该二年级表演,反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演完了,会也完了。我们端起椅子回教室,我们把椅子搬进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

6月1日下午,我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。

儿童节作文9

这个星期二,我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早,我们乘车前往目的地――华夏一中。啊!华夏一中可真漂亮,红的花、绿的草,我们就像走入了一个大花园。

来到大会场,我们刚坐下,管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲,其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》,接着,上场的是校舞蹈队的表演,节目表演得十分精彩,但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色,真是“八仙过海,各显神通”呀!四(2)班的同学们不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看极了,那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩,大家互不相让,你争我奇迹,一心想夺得优秀节目的奖状,时间一点一滴过去了,终于轮到我们上场了,同学们个个卯足了劲,决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》,大家朗诵了一首又一首,轮到我领读的部分了,我胸有成竹地接过麦克风,毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后,背景音乐响起,丰顺继续充满激情地朗诵,节目表演完毕,全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目,我们还展开了拉歌大赛,先是我们挑战五年级,然后他们反击我们,我们互不相让,有趣极了。

这次“六一”节,我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识,还锻炼了自己的心理素质,体会到在表演中不要慌张,要放松放松情绪,才能够发挥好,遇事要冷静,只要静下心来想一想,就一定会有办法。

儿童节作文10

今天是六一儿童节,学校要组织爱心义卖了。昨天晚上我一直睡不着觉,兴奋得要命,因为:明天就是义卖了。我早早地起了床,吃好早餐,我像箭一样冲进教室,又用飞快的速度把书包整理好,坐在位子上焦急地等义卖开始的通知。

义卖活动开始了,我们班的“小服务员”们有的记钱,有的拿商品,有的招揽客人。一阵阵吆喝声此起彼伏。没过多久,许多小朋友都到我们的“爱心超市”里来买,一件件商品被小朋友们买走了。看着他们神采飞扬,我们心里也感到乐滋滋的。可是还是有许多商品没有卖出去,忽然,我们看见大哥哥大姐姐们一边举着牌子,一边喊着:“走过路过,千万不要错过!”我们也急忙模仿着,把牌子举得高高的,扯着嗓子喊:“买一送一!买一送一!”可是,没过多久,我们的手酸了,嗓子也哑了,豆大的汗珠不停地滚落下来,还是卖不出去,我们失望极了。观望校园,只见同学们有的在路上拦住同学推销自己的商品,有的想出各种低价促销的政策,还有的在卖力地吆喝着。我灵机一动,把好办法介绍给了老师听,说完我们就开动起来,我们使出了自己的绝技:吹出双层的打气球,就这样,不但把剩下的书卖了出去,还卖出去了好几个双层气球。来到其他班查看一下情况吧!哟!这家“小丸子超市”的生意怎么这么红火,光看队伍,就已经排到了楼梯口……看着校园里一片热火朝天的景象,像一个欢乐的海洋。

下午,我们学校举行了“班班有歌声”活动,俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。我们也是花了好大的精力在这次比赛中。

啊!这次六一让我终生难忘,从中也让我知道了爸爸妈妈做生意的辛苦,这正是一次有趣的六一活动。

儿童节作文11

盼望着,盼望着,六一儿童节终于来了,一切都是如此激动人心。跳蚤市场上琳琅满目的商品,足球场上精彩纷呈的比赛,除此之外,我们还添加了一个项目----美食品尝会。

上课铃响了,我们班同学赶忙冲入教室,为了马上吃到美食。袁老师立即宣布道:“美食品尝会正式开始!”一下子全班沸腾起来,黄煦打开了他的盒子,里面装满了樱桃,一颗颗红色的玛瑙,让人垂涎三尺。葛瀚泽带来了切好的西瓜,红红的,果肉里还有许多黑瓜子,像一个个芝麻在红色的果肉里。还有哈密瓜,黄黄的果肉上有汁,看起来好吃极了。

我随手拿起两个樱桃,便去抢寿司了,我一看谢怡喆那儿,一下子冲了过去,因为谢怡喆的龙舒发糕又重出江湖了!我连忙问谢怡喆能不能吃,谢怡喆毫不犹豫的答应了,我拿着战利品---两块龙舒发糕心满意足的回到座位了。茅盾搬来了他爸做的许多吃的,我们猛吃了一通。过了一会儿,童老师来了,一大群人冲到童老师身旁,把食物向童老师嘴里塞,不一会儿,童老师嘴里塞满了食物,韦懿佳又拿了一个东西硬往童老师嘴里放,童老师忙说:“不用了!”韦懿佳也不理睬,童老师只好吃了下去。葛瀚泽又让我把西瓜送给办公室里的老师们吃,可是老师们早早已逃得无影无踪了。

这次的美食品尝会让我久久难忘!

儿童节作文12

“啊哈!”早晨,天才蒙蒙亮,我一个“鲤鱼打挺”就从床上坐了起来。呵呵。今天可是咱们的节日——儿童节!我特地从衣柜里找出了一条平日里舍不得穿的长裙,小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后,飞快地吃完早餐,向学校走去。

呵!教室里装修得真漂亮啊!天花板上,悬挂着一条条长长的彩带,有火红色,有碧绿色,还有金黄色。黑板上,有美术老师精心描绘的“欢庆六一”的字样。今年的儿童节还有一个与以往不一样的节目——每个班都将有一种有趣的游戏!先玩哪个好呢?我想了想,;还是先玩我们班的“套圈”吧!

老师先发给我两个套圈。我站在规定的线上,心里自信满满。我瞄准一对可爱的小海豚,使劲一扔——哎呀!用力过猛,扔偏了!我万分痛惜:哎,白白浪费了一个好机会。第二次,我学乖了,先看别人是怎么扔的。总结经验后,开始第二次尝试。我弯下腰,眯着眼睛,右手紧捏套圈,估测好距离后,锁定目标,扔了出去。套圈在空中划过一道优美的弧线,我都能听到自己急促的呼吸声——套中了!我兴奋得恨不得将这个喜讯告诉全世界,快乐得手舞足蹈。我如愿获得了那对小海豚,美滋滋地去玩下一个游戏,。

咦?掌上明珠?看起来很有趣啊!我走进教室,老师递给我一个乒乓球和一个球拍。原来,这个游戏是左手握着球拍,将乒乓球放在球拍上,放进对面的箱子里,四人一组,看谁最快。游戏开始了!我刚一动,这小球就开始给我“添乱”了。它飞快地向左滚去,眼看就要掉下来了,我急忙放平球拍,平息了一场“混乱”。好不容易走了一半,这小球又开始“惹是生非”,忙得我“焦头烂额”。好不容易走到终点,我却是最后一名。没关系,重在参与嘛!

其它教室里也正如火如荼地进行着各种游戏,同学们的笑声、欢呼声和赞叹声在教室上空久久回荡,学校成了欢乐的海洋。

六一儿童节,你给我们带来了无数欢乐,我们期盼你的再次光临!

儿童节作文13

我最快乐的节日六一儿童节和四月十六日,我现在要在这两个之中选一个来写一篇美好的作文。经过考虑我做出了决定,我的决定是六一儿童节,因为那是每一个儿童的节日,快乐应与大家分享。

“六一”儿童节那天,学校又会选出一批新的少先队员,先给他们带上鲜红的领巾,每一个人都会很快乐。

宣布完少先队员后,就要放一天假。这一天假中,我和弟弟非常快乐,我们回去找爸爸妈妈带我们去逛商场。不料,家里突然来了一批货,爸爸妈妈不能陪我们去逛商场了。我和弟弟的计划泡汤了。

我们在家里垂头丧气地待着,无精打采。我们就像失去了理智一样,脑子一片空白,不知该做什麽了。突然,我们听到外面有喊叫声,我和弟弟跑了出去,原来是腾腾和子俊他们,我看到他们在玩“圆筒旋转”,我好像顿时清醒了过来。他们叫我们过去一起玩,我们过去了,腾腾问我:“姐姐,我们两个一起玩一次吧!”我点了点头。我们就一起跳上去了后来,圆筒慢慢的滚动,我们都在笑,完全忘记了前面还有一个坡,突然圆筒快速地经过了那个坡,我们两个不小心都摔在了地上,大家都以为我们哭了,过去一看,我们正在笑。弟弟问我们:“哥哥姐X吗?”我们笑了起来。接着,我们又下定决心在玩一次。结果成功了,还没有摔下去,我们感到非常快乐。玩了一会儿,我们两个坐在圆筒上看弟弟妹妹们玩火车的游戏,大家齐声说:“这个六一儿童节真快乐啊!”

我想:爸爸妈妈养育我们太辛苦了,虽然不能陪我们,但我们也不能怪他们。这一天我太快乐了。

儿童节作文14

六一来了,老师带领咱们去儿童村度过了一个特别的节日。星期六一大早咱们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里,下车后,首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼,在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心,生活在这里的小朋友是什么样的,她们是怎样生活的呢?

怀着期待的心情咱们来到了派对家庭——五号家庭,这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成,他们生活在在一栋二层的房子里,在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸,仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。

当咱们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习,看来他是碰到什么难题了,只见他紧皱眉头,一会拿笔在纸上写写,一会又托着下巴像是在思考什么……看着他那么执着,我真有点不好意思了,想想我平时有不会的题都一带而过,听老师一讲也就完了,哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的,当然她的本领也最多,钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏,最让我意外的是她拉的大提琴了,琴声是那么的悠扬、动听,似乎在诉说着什么,我大吃一惊,真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢,还是那么的刻苦学习,我真佩服她呀!咱们也为她们表演了精彩的节目,大家都高兴极了,咱们的心靠的更近了,笑声在不断地回荡,冲破了屋顶,飞上了灿烂的天空。

在这短暂的相聚中,代理妈妈慈祥的面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令咱们难忘。咱们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心,她们坚韧不拔,永不言败;她们的心中充满了阳光,只要有一丝希望都要努力做到,不轻易放弃。同时也让咱们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育,老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让咱们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年咱们度过了一个特别的六一,一个有意义的六一,一个难忘的六一。

儿童节作文15

六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。

那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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