实用的高中作文集合七篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的高中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文 篇1

就是那一叶轻扬的小舟，因为千帆竞渡，才有了乘风破浪的无畏勇气；就是那一簇雍容的鲜花，因为群芳争春，才多了沁人心脾的一脉幽香；就是那一只振翅的雄鹰，因为百鸟翔空，才抱定划破苍穹的亘古信念万物，在竞争中迎来欣欣向荣的生命。人，也只有在对手的陪伴下，才能闪现生命的光辉那么，让我们珍视自己的对手，因为他们是我们旅途中的宝贵财富，是我们渡向成功彼岸的舟楫。对手是一种力量，激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量，西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年？当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开面对达·芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画，又怎能离开达·芬奇这位对手的贡献？

正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。对手是一种信念的支柱，让我们面对困境时也不低下高昂的头若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今？面对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是，没有一家剧院愿意接受小施特劳斯但始终把圆舞曲之王的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位圆舞曲之父的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。漫江碧透，百舸争流，是对手给了我们前进的动力；鹰击长空，鱼翔浅底，是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路，请让对手与你相伴珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。

高中作文 篇2

坚守人格就是生命的价值之所在。一个有着良好人格的人，就能不朽。

田园诗人陶渊明坚守人格，不为“五斗米而折腰”而“采菊东篱下，悠然见南山”，赢得世人尊重，赠号“靖节”。

女作家多丽斯＊莱辛坚守人格，不畏世俗，一本《金色笔记》掀开华丽篇章，成为XX年诺贝尔文学奖的祖母级人物。

革命志士夏明翰坚守人格，不畏死亡，大声疾呼：“杀了夏明翰，还有后来人。”……

他们的坚守，完美的阐释了人格的意义——一种不屈逆境，固守尊严的伟大精神。他们的坚守，就是一盏启路明灯，告诉我们，指引我们树立人格尊严，铸就生命价值。面对物欲横流的社会，面对飞速发展的世界，面对种种市侩，浑浊，我们该怎么做？

坚守人格！尽管物质生活会腐蚀我们的心灵，尽管黑暗的，物质的事物会动摇我们的信念，尽管步履艰难，也不能泯灭人格，丧失尊严。不攀附权贵，不为金钱而迷失，不为拥有充裕的生活而损毁人格。相信自己，坚守人格也能踏上阳光大道，也能实现大鹏展翅的梦想。不应人格去换取，要用人格取创造！不沉沦、不腐朽，不让社会的蛀虫残蚀饱满的米粒，不让恶心的污泥包裹晶莹的玉器。不让心灵染黑，不让生命变质，坚守人格。

人们常说：“近朱者赤，近墨者黑。”可也不尽是如此。坚守人格就会“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，坚守人格就会让你身处市侩，心置明镜，让你获得别样的畅游，坚守人格也许并不能造就伟人，可却能把平凡的你带一些不平凡。

坚守人格，就是捕获阳光，让生命流光溢彩。坚守人格就是对生命的承诺！

高中作文 篇3

美国科罗拉多大峡谷有一条被称为“死亡公路”的路。每年有许多自驾游者在此坠入悬崖而死，交管部门找不到原因。调查发现，在汽车坠入峡谷之前，没有任何刹车痕迹，感觉是人们自愿驶入峡谷，人们对这一诡异现象无法解释。几年后揭开它神秘面纱。原因一，由于公路修筑在峡谷上，当车驶在公路时，由于是上坡，很难判断前方路况。B C两点就是峡谷口路面“U字”型，到B点时司机的视线被旁边峭壁挡住，只能看见D 点。而出事地B点，恰好有非常醒目的黄黑标志色圆柱护栏，司机愣是看不到护栏，到此猛踩油门而非刹车。原因二，光学试验解开奥秘。事故都发生在上午11-12点间，此时恰好是护栏被峡谷的影子遮挡，地面与太阳的移动路线平行，黑色投影又与前后黑色公路颜色相同，司机看不见B点护栏标志，把“U”字型路面当做“1”字型路面，造成了视觉与现实不同的判断误差，“路吃人”事件的发生就不足为奇了。上述材料带给给你哪些感悟和启发?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

前途漫漫，行路需谨慎

美国科罗拉多州的一条公路被称作“死亡之路”，许多自驾游来的旅客都在此地翻车丧命，追究原因才发现，在这个“u”型公路上人们多因为看不清前方路段而以为是一条笔直公路而开车进了山谷，好像主动驶入一样。前方的路是未知的，我们永远不能制定好前进的每一步，在危险路段，只有放慢脚步，谨慎前行，拨开迷雾，才不至于不失足而命丧深渊。

看清前方路，面对未来需要科学规划。每个想成功的人都要对自己未来的路进行规划，或近途或远道，都需科学研究。而事实也证明只有科学规划，远大的目标才能成功。暂且不说恶魔希特勒带着规划缔造了一个军事帝国，也可以称作一种“成功”，而说所有国家，团体的兴起必然有着规划的支持。看中国的规划从“一五”规划到“十三五”规划，从温饱到小康，再到两个一百年的奋斗目标，中国正依靠各类科学规划成就今日的大国地位。对个人来说更是如此。有了科学规划，我们才知道该做什么，该怎么做，进而稳步推进，付诸实践。

看清前方的路，需要扎实稳步的行动。科学规划后，行动需要谨慎是必然的。齐白石为提升自己的绘画水平，设定使自己成为具有独特风格画家的成长之路，每天坚持一幅画，在画前他还仔细观察自己所要画的事物。齐白石画的虾，比活的虾还具有神韵，是他不断修订，扎实基础，细心观察，稳步推进的结果。前苏联飞行设计师图波列夫蒙冤入狱，在狱中他仍旧不放弃自己的理想，在监狱中孜孜不倦地设计飞机，使自己朝着既定的路线扎实前行，一步一个脚印。出狱后，他已淬炼成钢，而一举成功。可见，面对人生的规划，并全力稳步推进它，这是追求成功最健康的方式。

看不清前的方路，更应理性智慧前行。在成功的路上，失败是不可避免的，而我们不能让这些失败成为阻止我们前进的路障。华尔街曾经最大的失败者乔治索罗斯，国破家也亡。他十七岁留学，后来一度堕落沉沦，沦为最大的失败者，在理性反思和奋斗过后，他又重新奋起而富可敌国。乔布斯被自己公司的董事会踢下台，失败的他并没有沉沦，理性地审视自己后，独自建立起皮克斯动画工作室，他运用智慧，几年努力再次获得成功，重当苹果任董事长。假如当初乔治索罗斯不够理性，假如乔布斯失败后不够智慧，他们能够重新振作再起，一鸣惊人吗?所以，失败并不可怕，可怕的是失败后消极沉沦，不够理性反思。

屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”漫长而短暂的人生旅途，特别是遇到坎坷之路时，聪明的我们，会吸取他人的经验教训，理性而认真地走好每一步，运用理性、智慧和严谨的态度，扎实稳步地前行，做命运的主宰者，而不是被命运飘移。(聂滋森)

【修改与点评教师】

一题目《前路漫漫，行路需谨慎》立意准确地揭示材料和文章中心，发挥题目核心作用。

二引用材料，引出论点，提出中心。三个分论点，围绕中心，列举事例论述并得出结论。

三结尾照应开头，联系实际，再扣论点强调，深化升华中心，语言简短有力，余味无穷。

高中作文 篇4

天空着飘散着小雨，雨象发丝，淅淅沥沥。静坐窗前，看着飘洒的小雨，内心里不由得想到了你。

我想，在这飘着小雨的日子，如果能和你在一起，撑一把小花伞，走在雨中，那可是多么美好多么幸福的事情啊!

任凭身旁的小雨淅淅沥沥，共同撑起的这把小花伞却带给我们温馨和甜蜜，而那小雨，就象一首歌，落在我们的心田里。

听着小雨的歌唱，看着你如瀑的发丝，嗅着你飘散着的香味，我会感觉到无比的幸福和甜蜜。

看着你孩子气白皙的脸，看着你脸上荡漾着的微笑，拉着你纤细的小手，在小雨中，我会感觉到我们行走在梦中。

我们就这么走在小雨中，不管过往的车辆，任凭那孤独的打着伞走在雨中的人向我们投来嫉妒的目光。

小雨是我们的，小花伞下的温馨空间是我们的。

小雨依旧在飘落，但是，却不见你的身影。你在我的目光之外，你在我的信号之外。在这小雨天，只留给了我空空的梦想，一心的牵挂和期待。

小雨淋湿了碧绿的山，淋湿了群楼，淋湿了街道，也淋湿了我的心情。

在那湿漉漉的路上，盛开着无数朵小花伞，那是携手的老人在漫步，那是匆匆去办事的独行者，那是想我心中期待与你的场景一样的恋人，那是去学校接送孩子的父母……

我独立窗前，看着小雨淋湿的一切，看着小雨中盛开的小花伞，抚摸着被小雨淋湿的心情，对你越发的牵挂和思念。

因为小雨，我哪也不能去，只能独守这小屋。小屋里因为没有你，越发的显得寂寞和空落，就象我的因为你而被掏空的灵魂。

我也想打一把小花伞走进雨中，但是，我怕小雨会勾起我更多的对你的思念，怕小雨象思念你的冷箭一样刺穿我的胸膛。

我只能独守小屋，看着小雨把你牵挂和思念。

但是，你在我的目光之外，在我的怀抱之外，在我的信号之外。

知道么!在这样的小雨天，看着小雨，满心里是对你的梦想。

小雨在淅淅沥沥，象一首诗，象一副美好的图画。但是，因为没有你，只能是象一支支冷箭，刺疼我的心。

高中作文 篇5

目光，能有多长？是否长过黄河九曲，银河九宵？目光，能有多快？是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁？目光，能有多准？是否有人精雕细刻、心血涤洗？

目光的长远，有时决定了人生的长短。目光放得太长，将理想置于珠峰之颠，等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气，一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励，这样的人生四处可见。目标放得太短，走一步看一步，最终必因对未知的恐惧，对突兀而至的打击的措手不及，对命运安排的低头屈服，而成为不想当将军的士兵！目光究竟该多长多短？有人说：“目标是对人生的格局，格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没，试着缩短，做雨天保护鞋子的青石；如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡，试着拉长，做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰！

目光的速度，有时决定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林总总世间，心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍，但唯独忘了让脚步去奔跑，用双手去挥舞飞翔，进入高三，我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法，“思而不学则殆”，反而因投入时间过少努力不够，被迫徘徊在厉面。目光走得太慢，脚步不停身乏心累，只顾着追赶，“望山跑死马”。高三，有多少个日夜只知一味地学习，疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方，忘了回头审视来时经或有什么遗忘，忘了把目光伸向远方去好好思量！目光究竟该多快多慢？快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”，慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变，在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓，遍缓则急”。

目光的正误，有时决定了人生的结局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙，若孙权未看清表里坚心扶曹，怎有鼎足百年的史书奇传？世界大战生灵涂炭，若非当时首脑只见私利目光错判，怎有流血漂橹伏尸百万？回想起那天，三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我，尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿，郁积已久的我当场与他决裂，莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天，待到心中阴暗潮湿被清醒化解，待到说服自己直面自己的阴暗一面，握手的霎那才明白，往昔的种种郁结地心头，令自己辗转反侧痛心疼首的片断，不过是自己目光的误判！

目光究竟是正还是误？没有人可以说得清道得明。我们有的，不过是不怕失败的勇气，直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心！

用目光去丈量人生，目光何时长何时短，目光何时快何时慢，目光何时正确何时错误！我们唯有坚守自己的本心，用鲜血与泪水捩得经验，用时间检验真相。用目光丈量人生，少了措乱多了心安，我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间，用目光吸取前人经验，如牛顿般站在巨人的肩上，去眺望无边世界。用目光丈量人生，为的是少走弯路与追求真理，但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪，我们反复确认，然后拼命奔跑在前！

我决心，从明天起，用目光去丈量我的人生！

安徽省含山中学高三（9）王彦钦

目光，能有多长？是否长过黄河九曲，银河九宵？目光，能有多快？是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁？目光，能有多准？是否有人精雕细刻、心血涤洗？

目光的长远，有时决定了人生的长短。目光放得太长，将理想置于珠峰之颠，等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气，一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励，这样的人生四处可见。目标放得太短，走一步看一步，最终必因对未知的恐惧，对突兀而至的打击的措手不及，对命运安排的低头屈服，而成为不想当将军的士兵！目光究竟该多长多短？有人说：“目标是对人生的格局，格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没，试着缩短，做雨天保护鞋子的青石；如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡，试着拉长，做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰！

目光的速度，有时决定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林总总世间，心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍，但唯独忘了让脚步去奔跑，用双手去挥舞飞翔，进入高三，我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法，“思而不学则殆”，反而因投入时间过少努力不够，被迫徘徊在厉面。目光走得太慢，脚步不停身乏心累，只顾着追赶，“望山跑死马”。高三，有多少个日夜只知一味地学习，疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方，忘了回头审视来时经或有什么遗忘，忘了把目光伸向远方去好好思量！目光究竟该多快多慢？快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”，慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变，在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓，遍缓则急”。

目光的正误，有时决定了人生的结局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙，若孙权未看清表里坚心扶曹，怎有鼎足百年的'史书奇传？世界大战生灵涂炭，若非当时首脑只见私利目光错判，怎有流血漂橹伏尸百万？回想起那天，三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我，尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿，郁积已久的我当场与他决裂，莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天，待到心中阴暗潮湿被清醒化解，待到说服自己直面自己的阴暗一面，握手的霎那才明白，往昔的种种郁结地心头，令自己辗转反侧痛心疼首的片断，不过是自己目光的误判！

目光究竟是正还是误？没有人可以说得清道得明。我们有的，不过是不怕失败的勇气，直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心！

用目光去丈量人生，目光何时长何时短，目光何时快何时慢，目光何时正确何时错误！我们唯有坚守自己的本心，用鲜血与泪水捩得经验，用时间检验真相。用目光丈量人生，少了措乱多了心安，我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间，用目光吸取前人经验，如牛顿般站在巨人的肩上，去眺望无边世界。用目光丈量人生，为的是少走弯路与追求真理，但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪，我们反复确认，然后拼命奔跑在前！

我决心，从明天起，用目光去丈量我的人生！

高中作文 篇6

这几天，我总是告诉自己，在高中这三年，我想要做一个理性的人，而不是一个感性的人。

今天清风的人生与青春，让自己觉得特别贴切。是的，如果生活用人生与青春来形容，那么我想，在过去我一直都在青春中生活。高中三年，我想选择人生，好好地走，不要任性。过去，太任性。

我任性地想要早点来到这个世界，所以让妈妈为我操劳了十多年，一辈子为我早生导致的体弱多病而劳累和付出。然后我又任性地在妈妈生妹妹坐月子的时候跑出去玩，让大家都找不到我，最后她焦急的出去找我，刚好是大风的日子，导致妈妈落下了偏头痛的病根，在上小学，我总是任性地提出各种要求，让妈妈无可奈何却只能满足我的要求，因为自己当时我任性地觉得自己的身体是妈妈的，只要我一不开心身体就会不舒服妈妈就会难受，那个时候总是任性。

初中我任性地选择一个让他们不放心的学校，他们都担心我的身体会承受不了，会离不开他们，但是我还是任性地选择去那个军事化学校，让妈妈当场就落泪，但我还是任性离开。最后闹转学，又任性地让那个女人落泪，最后，我又任性地选择一个可以满足自己的简单心里的学校。

这次，我想要只简简单单地走，很低调，很理性。一路知道自己想要的是什么。这几天我总是不断地问自己究竟要怎么走这三年，问自己究竟想要做一个怎样的人，问自己究竟想要走怎样的生活，最后的答案是不再像之前那么任性，至少，要成熟一点，不要以后家里人需要我的时候，我还是任性地让他们无可奈何。我不能输，不能输掉我的家人！

你要选怎样的路，很重要，那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆，那种感觉每走一步都是有意义的。

高中作文 篇7

午后的阳光，照着慵懒的人们，仿佛一瞬间是那么长远，。伸着懒腰，打着哈欠，一副刚睡醒的样子，可又有谁知道，那其实是和煦的阳光令人昏昏欲睡罢了。

多少次，我站在阳光下。因为它的光太刺眼，所以至今我还未敢与它直视。但我喜欢阳光，爱它的温暖，爱它的毫不吝惜，更爱它平和的思绪。多想时光逆转，我可以将思绪带到古代，那里的事物是那样的纯净与清雅，阳光是那样的洁白。

似乎很久没有这类的想像了，并不是不愿去想，而是想也是多余，这世间有太多的事都远远超乎我们的想像，因而一点点的突变转眼变成理所当然，也是在情理之中的。

阳光，午后，思绪……