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有关冤枉别人作文合集六篇

   来源:学问社    阅读: 2.79W 次
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在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的冤枉别人作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关冤枉别人作文合集六篇

冤枉别人作文 篇1

冤枉的滋味是那么地让人难受,瞧!今天又被老师冤枉了。

下午第二节课,老师让我们订正基础训练,而卢昌松却在进行他的“魔鬼计划”,就是想尽办法害我。我很讨厌他,我就命令王佳乐监视卢昌松,有情况就告诉我,不能忘记,我也就能安心地写作业,心想:有了王佳乐的`监视,我看卢昌松也不敢害我了。

我回头看了一下卢昌松,他根本不在乎,我就想,卢昌松这个笨蛋,别忘了我有一个侦察兵在监视你。哼!突然,卢昌松捏了我一下,我痛得要命,这是,我耳朵里传来王佳了的声音,卢昌松又要捏你了,小心!我愤怒地对王佳乐说:“傻子,晚了。王佳乐不好意思地说:“对不起”。我又瞪了卢昌松一眼,卢昌松说:“你干吗?我问他,你干什么要捏我呀?他狡辩地说:“没有”。这是,被杨老师发现了,就狠狠地批评了我们,全班同学的目光立刻投向我,我很不好意思。其实也不是我的错,是卢昌松在后面捏我,打扰我,我没办法,我恨死他了。

被冤枉的滋味令我难极受了。

冤枉别人作文 篇2

在生活中,有很多不如意的事情,被他人冤枉,就是其中的一种。我清楚的记得我第一次被冤枉……

在20xx年8月的一天早上8点。我像往常一样去琴行学钢琴。那节课的主要内容是复习前几节课学的曲子。这几首曲子我弹得都很熟,可是那天我弹得很糟糕,因为我正牵挂着生病的外公。当我在弹奏时,心里想的都是外公,一点儿弹钢琴的念头都没有。老师看我是这种状态后,很生气,把我狠狠的批评了一顿。我很委屈。心情坏到了极点,我再也没有心情弹下去了。老师也生气的对我说:“冯晓莹,你是怎么回事?你先回家,把这几首曲子给我弹了个滚瓜烂熟,要不然你就不要学钢琴了!”

我一句话也没说,拿起书包就往外走,心里却还想着外公的`事,根本没注意到老师的举动。虽然很委屈,但是也没有办法,谁叫学生不可以与老师斗嘴呢?可以的话我早就和她说明真相了,不过又有什么用呢?而且老师哪有时间和我磨嘴皮呢?唉……

钢琴老师把我打发走后,就偷偷的打电话给我妈妈,在老师的询问下。妈妈说出了真相:在几天前,老迈的外公生病住院了,全家人忙得团团转,我也很担心,因为从小外公就开始带我了……妈妈说出了真相后,钢琴老师对我妈妈说:我错怪了冯晓莹了。

从那以后,我深深的感觉到,被冤枉的滋味真的不好受,也很难忘。

冤枉别人作文 篇3

在我的记忆中有许多第一次,但那一次令我终生难忘今天发生了一件莫名其妙的事情——张栋的5块钱不翼而飞了。

(张栋家离学校很远,他在学校买吃的) 张栋找到我说:“大名鼎鼎的周大侠请你帮帮我,我知道什么困难你都能迎刃而解。” “就算你不找我我也会追查到底的`,我决不能让这种小人胡作非为的!”我坚定的说。 “钱什么时候丢的?”我开始了解案情。 “今天上午在学校丢的。”他回答说。 “当时谁在你身边?”我又继续盘问。 “贺子奇!”他略有所思地说。 “这件事包在我身上,我一定会查个水落石出的!”我胸有成竹地说。 我的调查开始了。我仔细地观察贺子奇的一举一动,发现他不像往常那样活泼了。我想:莫非他做贼心虚?我继续观察他,似乎找不到别的可疑之处。我不能在一棵数上吊死。于是我移目标,随后我又调查了付志鸿、学青等人,可是毫无线索。下午,我告诉张栋,我一无所获。张栋垂头丧气地身想回班。 我想:志不立,天下无可之成!于是我九草率地作出了判断。“贺子奇有嫌疑!”我叫住他说。他怒气冲冲地去找贺子奇。 找到贺子奇,他狠狠地说:“把钱拿出来吧!这一天我都看你反常!”贺子奇哭着说:“这两天我父母正闹矛盾,我心情不好听了他的哭诉,张栋身而去。最后张栋找到了他的钱。得知事情的原委后我感到很惭愧。

做任何事都不要草率地下结论,要经过仔细的分析。

冤枉别人作文 篇4

俗话说“金无足赤,人无完人。”我们年纪小,经验并不丰富,正处在成长中,虽然生活中做了不少好事,但也难免做一些后悔的事。我就误解过别人一次,至今想起来仍旧感到后悔。事情经过是这样的:

有一次,妈妈到外地办事,回来时给我买了一支很漂亮的油笔。这支笔外观很漂亮,结构设计和图案也很特别。笔帽上装有一个小灯泡,安上电池可以照明;笔杆上印有米老图案,很可爱,下部设有固定的握笔处,可以纠正错误的握笔姿势;笔尖比普通的略长,写字时眼睛可以轻易看到笔尖的位置,不用歪脖子或低头。我非常喜爱这支笔。

第二天,我就把这支心爱的笔带到了班级炫耀。小伙伴们看了都说漂亮,都想拥有这样一支笔。看到小伙伴们都很羡慕的表情,别提我的心里有多高兴和自豪了。第二节下课了,我把笔随便地放到了书桌上,就高高兴兴地和几个小伙们出去活动了。

可是,当上课铃响回到座位时,我发现那支笔不见了。那可是妈妈给我买的我最心爱的笔,怎么能把它弄丢啊!我焦急万分,翻东找西的'也没有找到。这时,我开始怀疑我的邻桌了。因为下课时他没有出去活动。他家又很贫穷,平时使用的笔都是很破旧的,甚至是别人扔掉的。想到此,我认定就是他偷了我的笔。这堂课我心不在焉,虽然老师讲得很精彩,但我没有心情听进去。

下课了,我问了邻桌。他的回答很肯定:“我没有拿你的笔。你还是好好找找吧。”他的话我根本就听不进去,因为我认为他在说谎。于是,我气哄哄地到办公室找班主任老师告他状。老师听了我的“状告”,笑了笑说:“你怎么这么肯定是他拿了你的笔呢?”“他家穷!”我很生气地说。“穷就是小偷吗?可不要这样冤枉人哦!你别着急,先回去上自习,一会儿,我到班级给你问一问。”老师心平气和地劝慰我。我很委屈地回到了班级。

我刚刚坐到自己的座位上,学校的广播就响了起来:“现在播报一则失物招领启事。学校政教处收到四年2班张明同学在走廊拾到的一支笔。有丢失者请到学校政教处认领。”听后我也没有在意,我认为那不可能是我的笔,因为我的笔明明放到书桌上了,不可能掉到走廊。

不一会儿,班主任老师走进了教室,手里拿着那支笔,举过头顶故意让我看个清楚。我抬头仔细看看老师手中的笔,正是我的。看到笔,我的脸“唰”一下子就红了,心里的就像打破了五味瓶,有说不出的滋味啊!接过笔,我赶紧向邻桌道歉,邻桌说:“没关系。我不会在意的。”

后来,我才知道,我的衣兜和衣角处都有细毛毛绳,有可能是我不在意穿衣服时把笔刮带了出去。

虽然邻桌原谅了我,但是这件事却永远都是我的心结。没有搞清楚就下结论冤枉人家,给人家带来心理伤害,真的好后悔!

冤枉别人作文 篇5

有一天晚上,我和我的朋友一起在下面玩。

玩着玩着,有个人说这个游戏不好玩就不玩了。(因为这个游戏必须5个人玩)然后,也有人不玩了。接着我们就坐在楼梯口。过了一会儿,林深林突然坐了起来,说:“我要偷东西。”我开玩笑说“那你偷瓶汽水。”接着,他就爬上去偷了一瓶水。(是白开水)。突然,他把水一扔。嗖的一下跑了,其他人也跟着跑。当我还不知道什么事的'时候。店老板娘来了。

她大大咧咧的说了起来。“你才怎么小就敢偷东西,你长大了还不得成小偷。”我说:“不是,不是我偷的。”

“怎么不是你偷的,就你一个人。”

“是别人偷的。”我把林深林拉了出来。“是他偷的。“总之你也有份,同伙。”

然后,小店老板娘告诉林深林的妈妈。过了一会儿,林深林被他妈妈叫了回去。说了一会儿,又把我叫了过去。她问我:“是不是,你让林深林偷的?”我说:“不是,是他自己要偷的。”在我旁边的黄鹏点了点头。然后,阿姨说:“好吧,你回家吧。”

就因为这件事,我差点跳进黄河也洗不清。

冤枉别人作文 篇6

事情是这样的。

放学回到家中,本来已经够不好受的了,因为语文考试考了96。5分却因为字迹潦草而被扣了3分。回了家,妈妈拿出一张湿了的纸条出来,神情严肃的'问:“这是什么?”这无疑是雪上加霜。我看了一眼,马上认出来了。这张纸条是我前几日从地上捡来报钱用的,纸条还在,钱没了。我瞥了一眼纸条,之间上面写着什么飘散啊什么有主的,其他我都没看见。这时爸爸又加了一句:“敢胡思乱想我就打你。”这句话可把我给弄懵了,但我的第六感还是让我觉得根那张纸条有关系。到底是什么事呢?

虽然爸爸妈妈嘴上没说什么,但是我还是知道的,不就是怀疑我呗!他们做事不讲证据,老是拿我的缺点说事。爸爸妈妈啊,您们这样想不是太糊涂了吗?不仅仅是他们,有许多家长也是如此。我们所有的孩子都想对父母说一句:“请全面的看待我们,放手让我们飞!”

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