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【精选】人四年级作文300字10篇

   来源:学问社    阅读: 1.12W 次
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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的人四年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】人四年级作文300字10篇

人四年级作文300字 篇1

看着渐渐离我们远去的崮山实践基地培训中心,我终于知道了什么是离别的滋味。在崮山实践基地的时候,同学们都嚷嚷着要回家,盼啊盼,终于可以回家了,可在车上的时候,静了,一下子都静了,可能大家都在回忆在崮山的美好时光吧!

在崮山的时候,我们参加了多项活动,其中,最让我难以忘怀的是“攀岩”,那项活动。

“加油,加油,孙梦涵,加油!”以前,都是在下面看着人家玩,今天,毕竟是第一次玩儿攀岩,心里都会有点紧张。我的手使劲握着攀岩墙上的那些小岩石,脚和手都有一点打颤。头顶上着急的已经冒出了几滴汗珠,正当我要放弃的时候,我再次听到了同学们在底下为我加油的声音,这阵阵声音鼓舞着我,使我再次有继续爬上去的勇气。最后一点了,我自己在心里为自己加油、打气。手一握最上面的栏杆,慢慢降落,成功了,我成功了,我听到了同学们为欢我呼的声音。我感受到了成功的喜悦,这是多们有历史性的一刻呀!

同学们望着窗外,看着道路两旁的树木,都在回忆崮山,想念一起和同学们生活的日子!

人四年级作文300字 篇2

小朋友,今天我来给你们讲讲环保机器人吧!

环保机器人长着和人类有一样的头、身体,圆圆的眼睛,大大的头,小小的耳朵。背着一个背包,手里拿着有魔力的扫把和铁斗,手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来,捡起来,吃进肚子。

有一天,我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时,我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说:“哎,你能,发射了一个东西,垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了,就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后,把这些垃圾又转换成新鲜空气。

过了一会儿,我们又发现了一些细细的垃圾,环保机器人看见了,就从背包里拿出了一个小型吸尘器,它把开关开了起来,吸尘器的吸力很强,一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后,机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方,觉得挺干净,所以就没有清理了。我对机器人说:”咱们走吧,今天你辛苦了!“机器人高兴地说:”好的。“于是,机器人把扫把的魔力启动了,它载着我们开心地回家了。

人四年级作文300字 篇3

我们一家人有四口人。

我的妈妈对我非常的严厉。每当我写作业的时候妈妈都要求我抬起头,坐直身子,攥笔姿势要端正。而且,我所写出的每一个字都要横平竖直,方方正正的。如果写歪了,就得重新再写。如果写错一个字,就得在田字格上写一页。哎,这就是我的妈妈,她希望我的每一样都做的非常完美。但是妈妈做的饭菜却是非常好吃,每一盘菜颜色搭配的都非常漂亮让我直流口水,简直是美味佳肴。

我的爸爸对我很有耐心。每次教我写作业遇到不会的都会耐心的去讲解。爸爸工作很忙,每天晚上都会很晚才回家,早上很早就起来工作。真的是披星戴月,这个就是我的爸爸。我真的很想让爸爸多陪陪我们。

我的弟弟非常的淘气,每天都会给我添很多麻烦。他长得矮矮的胖胖的,还特别的能吃。我说他像一头猪。弟弟还特别的懒惰,每天我帮妈妈干活,弟弟就躺在沙发上玩手机,他的最爱就是玩王者荣耀,打游戏打的废寝忘食,我和妈妈教育他,他还是不改。这就是我的弟弟。

最后一个是我本人,我是一个活泼可爱的女孩。我特别喜欢跳绳,可是我有点不喜欢学习功课,这件事千万不能让妈妈知道,被妈妈知道了我就惨了。妈妈说我的嘴可甜了有礼貌,看见熟人就打招呼。这就是我。

人四年级作文300字 篇4

我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。

我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。

我刚出生时,如果哭闹,只要妈妈把我轻轻地抱起,当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时,我便安静了下来,不再感到孤独、害怕了。

现在,每天清晨,当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起,把我从甜美的睡梦中唤醒,我知道新的一天又开始了。每天傍晚,当那熟悉的身影出现在我面前时,是妈妈接我放学回家了。晚上,谆谆的教诲声,象细细的暖流温暖我的心田,那是妈妈在辅导我的功课。

如果妈妈不在家,放学回到家,我能感觉到妈妈留在家中的气息,吃着妈妈为我们准备好的饭菜,那熟悉的味道,让我久久回味……

妈妈我爱你!

这就是我熟悉的一个人。

“我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。”开篇点题,开启下文,引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备,人物形象突出。

人四年级作文300字 篇5

我喜欢的人就是爷爷,因为我的爷爷一位勤劳慈祥的一位老人。

在我刚学走路的时候,爷爷经常扶着我在院子里走,都把腰累弯了,他还逗我玩。早上五六点钟,爷爷就起床做丰富的早餐了。他一有时间就干些家务活,如扫地、拖地、打扫院子等。在我上一二年级的时候,还经常在我上学放学的时候接送我。中午又开始做起了饭菜,我最爱吃他做的扒皮鱼、麻辣鱼了,香喷喷的,辣气十足,肯定让你吃不够。晚上他又接着做晚饭。你知道我爷爷有多辛苦了吧!但是他从不说累,天天笑呵呵地,像个慈祥的神仙!

在我上三年级的时候,爷爷奶奶搬走了。我一周才能见到他一面。我可想我的爷爷了。

这就是我喜欢的'一个人,爷爷,我要做个好学生来报答他!让幸福!

人四年级作文300字 篇6

在我的生活中,有许多人都值得敬佩。有爸爸、妈妈、老师、同学、警察叔叔在他们之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位平平凡凡的人。他为人朴实,对我非常好。他对我的教育,使我难以忘怀。

爸爸就像是我的朋友,只要我一有时间他就陪我下象。记得有一次,我和他下象棋,开始时我们还可以过几招。可是到后来我就有点招架不住了,这时爸爸就说:儿子你不能只过着吃我的棋,你应该想到对方下一步棋是怎么走得,然后再动你的棋子。爸爸的一句话使我明白了、下象棋就像做作业一样要先看题,再下笔。

爸爸对我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不会做的题,便向爸爸讨教。爸爸总会耐心的教我,直到我明白为止。我知道爸爸之所以这样做,就是让我明白不管再难的题。都要认真弄明白,这样学习才会不断地进步,不断地提升。

不管是什么事情都难不到爸爸,我真为我有这样的爸爸而感到自豪。啊!爸爸,您是我最敬佩的一个人。是您使我明白了许多的知识以及道理。

人四年级作文300字 篇7

她,是让我敬佩的一个人,她是我的同窗,在我学习上或生活上,我遇到了困难,第一个人想到的是她,我是一个性格比较内向的女孩,从不相信友情,她的到来,使我的生活有了色彩

我,的脾气不太好,经常和好朋友闹矛盾,所以,好朋友都离我而去,我变的十分孤单,她是一个转校生,在我一个人的学习上给予了极大的帮助,我的成绩没有她好,许多的题目不会写,她都会教我,我们之间也会闹矛盾,但不会像其他的同学一样离我而去,如果是我错了,我就会去哄哄她,她也就原谅我了,如果是她错了,她就会和我道歉。

她要走了,因为她的父母要去一个城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,还有几天,但是我们之间的情谊是不会断的,我们以后也会见面。你走的那一天,我是不会流泪的,你的成绩好,将来一定能有大作为,我希望你不要把我忘记,能把我记在心中。

人四年级作文300字 篇8

星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

哥哥说:“今天我真倒霉。”

原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

人四年级作文300字 篇9

未来的时候,大家都有自己机器人,而我呢?我有一个哆啦a梦!

有一次,我有一次看到了蜻蜓在飞,我就拜托哆啦a梦说:你有什么东西!能让我飞起来么?他说:有!快给我吧,他出了竹蜻蜓,我就飞飞,一直和他,飞到了大森林里!那里有许许多多的花花草草, 到了快晚上了,我们迷了路,我们又飞起来,不一会儿,我们便回了家,晚上,趁妈妈睡着了的时候,我们用时光机回到了恐龙时代,捕捉了一只小恐龙来饲养,一直养一直养养到了很大,它变成了一 个暴龙,于是我们又把它送了回去,我们觉得非常的无聊,我们建立了一个个的小房子,然后又用缩小灯,把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊!然后我们就进了厨房,忽然想起我们的乐 园有各种美食,有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……

如果能真的有这样的科技就好了!

人四年级作文300字 篇10

今天下午,体育课,王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的一声,外面是白色的,我们堆雪人吧!“我来做底下的一部分,小怡你来做身子,小琪你来做头吧!”开始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪变成大球。“那里的雪多,我们去那里吧!”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增长!小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。

看着我们马上就要堆成了,我心里真高兴。一看,小启、小迎、小涵也来帮忙了!人数又增多了。底部做好了,接着身体也做好了,头也做好了。身体放在底部的上面,头放在身体上面。大功告成!

下课了,我们一边回头一边向教室走去,真舍不得离开小雪人呀!今天是我最高兴的一天!

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