【实用】小学生作文600字锦集8篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文600字 篇1

一天小女孩把吃完的香蕉皮儿扔在了楼下的地上。

谁知道啊，旁边一个垃圾箱嚷嚷着：“扔到我这边来，扔到我这边来，我肚子饿啊，饿得咕咕叫！“可是，小女孩却没听见垃圾箱的嚷嚷，“回来。回来，孩子你可不能扔啊，你是少先队员啊，不能破坏环境！”女孩还是如无其事的走了。

“这些人那，怎么这么不懂文明，总是把垃圾扔在地上，可我明明在这里，他们好像视而不见。”“走开，走开讨厌的苍蝇，别盯着我！”“嗡嗡，我们就喜欢你啦，你的周围好“香”哪，嗡嗡------”

“讨厌，讨厌------”

正在这时候，他的弟弟回来了，“哥，你讨厌我啊，我可没惹你哦”“我讨厌，小女孩，我讨厌苍蝇”“哥，你怎么啦，你好脏呀！”“还说呢，这些人们-----”“哥，我哪里可好了，今天来了一群少先队员，他们把我打扫的干干净净，而且他们还向周围的人们宣传，请不要乱扔垃圾，美化环境必须从我做起。听说，他们的雏鹰行动，明天还要继续，而且会有更多的少先队员参加，说不定楼上的那位也会加入，会明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的吗？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦！？羡慕！”

第二天，早上，楼上传来喊声“妈妈，我走了，小文通知我要搞活动，说是保护环境，从我做起，我是城市的小卫士！我可不能迟到！”咚咚，一阵脚步声，“哎呦，谁仍的香蕉皮，害的我差点摔倒，真不够文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮带下去扔啦！”“香蕉皮，啊？我？”女孩一阵脸红。

小女孩打开了车棚的门，拿出了扫把，畚斗，开始清理自家门口的垃圾箱-----

“我是一只快乐的垃圾箱，我很美，我的周围和弟弟的照片一样的美，啦啦！，我是一只快乐的垃圾箱！”

小学生作文600字 篇2

坐在柔软的草地上，望着满天的繁星，听着妹妹唱童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明……”不禁想起那些如星星一样散发生命之光的人物，比如老师，他们一丝不苟地教孩子们一字一句、一言一行，让孩子们渐渐走向成熟……

我的数学老师刘老师，个子高高的，身材不胖不瘦，给我们风度翩翩、英姿飒爽的感觉；高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面一双大大的眼睛。这让我们觉得老师不但帅气十足，而且博学多才。

刘老师上课很严格。记得有一次，老师发现两位学生没专心听讲，他耐心地提醒了好几次，可他们一次又一次地违纪说话，于是忍无可忍的老师火冒三丈，怒发冲冠，用力捶了一下黑板，緊握着拳头对着那两位不听话的学生恐吓道：“我的拳头很牛的，两拳下去就可以把牛打残哦！”教室里瞬间鸦雀无声，我们当然不信老师真有那么大的劲，但是从那天起，只要是他的课，没有一个学生敢不老实听讲。

刘老师不但很随和而且很懂我们。那一次，“丁零零，丁零零……”随着铃声响起，第三节课到了，我们迎来了音乐课，每个人都异常兴奋。突然，一个熟悉的身影走了过来，教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师一进来就说：“音乐老师临时有事，让我来代课。”全班同学听了，一个个都像泄了气的皮球。唉！音乐课就这样泡汤了。

刘老师似乎看透了我们的心事，他胸有成竹地说：“你们不想上数学课，那我就教你们唱歌吧，想当年我唱歌可是一把好手哦！”真是好消息，同学们又沸腾了。刘老师真的.放开喉咙唱了：“夜空中最亮的星，能否听清，那仰望的人，心底的孤独和叹息……”在老师优美的歌声中，我们每一个同学的心里都暖洋洋的……

天上的繁星一闪一闪，抬头仰望，发现一颗星星只有一点点的光芒，可是无数星星加起来，就汇成一片星星的海洋。

小学生作文600字 篇3

有一个小孩，他的父母对他百般宠爱，他就是父亲的命根，母亲的宝贝，全家的小皇帝。他从小衣来伸手，饭来张口，什么是独立，他一概不知，也不理。其实，他在成长期间，受到老师的教导，回家经常主动向父母“申请”帮忙搞卫生，可惜父母总是以相同的话回答他：“我知道你是个乖孩子，不过做家务这事向来都是由大人来做的，小孩子最重要的就是好好学习，这些事你不用管!”久而久之，那个小孩就不再有那份帮忙做家务的热心，而且越来越依赖父母，连裤子在哪他都不知道，那当然，在他小的时候，鞋带也不会绑，妈妈就给她买一双不用绑鞋带的鞋，他长大出来工作了，爸爸又以他的威望给孩子铺好了路，他一直不想靠爸爸找工作，可他却不敢，因为他没自信，因此，他一直都依赖父母，缺乏独立性，所谓依赖性是培养自尊自信的绊脚石，他又如何能够走出自己床的一条路?

相反，有些家长培养自己的孩子从小独立自主，自己事情自己做，吃饭前帮忙拿来碗筷，饭后帮忙收拾碗筷，独立性强，且又有主见，有毅力，意志坚强，这些并非一朝一夕就能培养出来，他小时候学走路时，东摇西摆，晃来晃去，一个不小心，摔跤了，痛得要命，当然不理“三七二十一”，大哭一场。可是站在一旁的父母却“视而不见”、“充耳不闻”，既没有立刻跑过去扶起他，安抚他，又没有说什么，而是纹丝不动。别以为他们无动于衷，他们可比谁都紧张，比谁都心疼。可他们在等待，等待自己的心肝宝贝靠自己的力量从新站起来，就这样，孩子慢慢站起来了，一步一脚印地向前进，遇到挫折，始终不屈不挠，最终走向成功的巅峰。

从这两个孩子的事例可以看出没有自立能力的人总比有自立能力的人吃亏。因为他们习惯于依赖他人，完完全全失去主见，处事不能当机立断，没勇气和自信把握时机，让千载难逢的好机会白白流失，何来成功?只有自立的人有着自己出来闯一番的胆量，才能攀上胜利的顶峰，看见山那边的海!

小学生作文600字 篇4

百里不同风，千里不同俗。”一年一度的端午节又到了，提到端午节，心里肯定想到一位伟大的诗人——屈原。

在大家家，过端午节当然少不了2件事，你们应该也知道那2件事了吧!如果不知道也没有关系，因为下面有答案了，也让大家一起走进端午节的世界吧!

包粽子当然是必不可少的。一大早的，太阳公公早早地起来向大家打招呼了，小草喜欢那吵闹声，所有也迫不及待地醒来了。我也有点迫不及待了，看见妈妈在包粽子，我想：包粽子一定很好玩。我马上跑过去，对妈妈说:“我也要包粽子。”妈妈嗯的一声，大家现在就要包粽子咯。要准备糯米、粽叶、肉、花生、绿豆、芝麻等材料。先把粽叶放在锅里滚洗，然后拿出来放在盆子里洗干净，再把糯米洗干净，然后放在锅里炒，肉也要炒，和芝麻混合在一起，花生炒脆，还要把外面的那层簿簿的皮去掉，还要压碎，糯米、绿豆等材料混合在一起，嘻嘻，材料都准备好了。包咯，拿2片粽叶，上下一层，然后向自己的方向一转，就像一个圆锥，先放糯米，然后放肉、花生等，然后在再边上加一片粽叶，再把侧边的粽叶压下去，最后用绳子绑着，ok啦，大功告成，粽子下锅咯!

总算把粽子包完了去看赛龙舟。看见观众水泄不迎，可真热闹啊!观众们为赛者加油，大声地欢呼。看完了赛龙舟，回到家里，闻到一阵阵香味，一定是粽子的香味了，吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

一年一度的端午节过去了，小草再也听不到那样吵闹的声音了，我可真是怀念端午节的味道啊!

小学生作文600字 篇5

世界上无私的爱，是父母的爱；世界上永恒的爱，是父母的爱；世界上强大的爱，是父母的爱；世界上用金钱买不来的，还是父母的爱……

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱？谁没有享受过父母的爱？

记得在我四五岁的时候，发生了这样一件事。

那时候的我最喜欢玩粘土了，在我的学习桌上，摆放着许多可以把粘土变成优美图案的模具，每天一放学，我就会立刻飞奔到学习桌前，享受着这些“朋友”带给我的快乐，粘在我的手里，不一会就变成了一个活灵活现的小鸭子。

玩到高兴处，我想起了下班回来的爸爸，我大声地喊到：“爸爸！爸爸！你快过来一下！”

爸爸疲惫地问：“怎么了？宝贝？”

“你来和我一起玩粘土吧？可好玩了！”我央求地说。

“宝贝，别怨爸爸，爸爸很忙，上级领导让我们干的工作就像你们的作业，必须要完成的。”爸爸愧疚地说。

“好吧！那这样，等你第一时间干完活，就来陪我玩！”我坚定地说。

“好的！拉勾！”说完，爸爸转身走进小屋。

过了好长一会儿，我实在忍不住了，嘴里一“哼”，转身跑进了卧室，躲进衣橱里，失声痛哭起来，边哭边喊：“坏爸爸！臭爸爸！你为什么干工作干那么长时间！都没陪我玩！”

爸爸急匆匆地赶过来，对我道歉：“对不起！我刚刚把工作干完！我现在就陪你玩”。爸爸和我走到学习桌前，我拿出一些黄色粘土，把它均匀地摁在一个小猫模具里，等它干了，我轻轻一磕，“小猫”就跳了出来，哇！好漂亮啊！爸爸和我一起做了好多小动物，从放、摁、挤、晾这些工艺品的步骤里，我深深地体会到爸爸对我的爱。

长大以后，我才知道，作为煤矿工人的爸爸实在是太辛苦了，不但要支撑整个家庭，还要辅导我学习，爸爸太不容易了。

小学生作文600字 篇6

事情多的如沙漠里的沙子，数也数不清楚，有一粒沙最特别，我邀请你来看。

记得那是一个阳光明媚的早上，正在上最后一节课，同学们都在认真地写作业。教室里安静地连呼吸声都可以震耳欲聋。突然，曾柄皓举起了手，一边笑一边对正在批改作业的陈老师说：“陈老师，我想上厕所。”听到这里，陈老师抬起了头，把目光转移到曾柄皓身上，也许是陈老师看着曾柄皓嬉皮笑脸的样子，以为他在捣乱课堂，就说了一声：“不许去。”谁知，曾柄皓居然站起来，边说还边扭了起来：“再不去厕所，我就要方便在裤子里了。”陈老师没有说话，仍是继续批改作业。过了几分钟，不知谁大叫了一声：“曾柄皓好像真方便在裤子里了，我都闻到臭味了。”话音刚落，有的同学发出了抱怨声，有的同学有用手扇风，有的同学把头伸到一边呼吸新鲜空气……突然，一阵怒吼打破了教室的喧闹：“谁说的，你那只眼睛看见的？”一阵怒吼过后，教室里变的无比安静，过了一分钟左右，不知道是哪位不怕死的大侠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的东西都飞了出去，连他最常用的那支铅笔都折断了，躺在我同桌的椅子下面。旁边的人见了，连忙安慰曾柄皓，终于，陈老师望着曾柄皓，说了一句：“我又没有惹到他，也不知道他发什么脾气。”由于曾柄皓经常乱发脾气，同学们都习惯了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟冲陈老师大吼一声：“我又没是你惹到我的。”大家都镇住了，陈老师却什么话都没说。收完作业就回办公室了。

这场风波渐渐平息，可课堂上的争吵却刻入了我的脑海里。

小学生作文600字 篇7

一个周日的下午，我复习好功课后，小心翼翼地推着妈妈给我新买的自行车来到了小区的院子里，准备试骑。因为是周末，所以小区道路两旁都停放着许多小汽车， 这使小区的道路变窄了。

我跳了一块比较空旷的场地，在妈妈的帮助下，骑上了自行车，妈妈在后面不断地提醒我：眼睛向前看，把握好方向，不要慌。 我骑了几圈， 觉得有点感觉了，心里一阵轻松。 忽然，前面来了一个人，我心一慌， 手一抖，还没来得及刹车，车倾向了路的一边， 车的把手撞在了停在路旁的一辆车的玻璃后灯罩上。 玻璃灯罩被撞碎了，“完了，我闯祸了，怎么办？” 我的脑子一片空白， 不知所措地呆立着，妈妈匆匆地从后面赶过来看了看情况后，冷静地说：“别慌，事情已经发生了， 让我们想办法解决问题吧！” 这时候我也慢慢恢复了平静和理智， 跟妈妈商量了一下，回到家里， 写了一张满怀歉意的字条， 说明自己会照价赔偿并留下了姓名和联系电话。 我把纸条放进了被撞坏的车厢后灯罩里…….

第二天晚上， 我接到了车主的电话， 车主是一位叔叔， 叔叔在电话里说：“我看了你的纸条，我感到你是一位非常诚实的孩子，我很高兴， 希望你在今后的人生道路上继续保持这种品质， 车罩我已经修好了，我不需要你赔偿了，以后骑车小心点。” 我听了叔叔的话，既内疚又感动， 千言万语只化成了一句话：“叔叔，谢谢你！”

从这件事上， 我感受到了：诚实做人，对自己所犯的错误用于承认就会得到他人的谅解和尊重，而从那位未见过面的叔叔身上， 我也懂得了做人还要宽容和谅解。

小学生作文600字 篇8

《小学生守则》顾名思义就是用来约束小学生行为举止的规则。在一次办版报查找资料的过程中，我偶尔发现各个国家《小学生守则》规定的内容各不一样，相比之下，我觉得我国的《小学生守则》有进一步修订和完善的必要。

例如，美国的《小学生守则》规定：总是称呼老师职位或尊姓；按时或稍提前到课堂；提问时举手；可以在座位上同老师讲话；所有作业必须自己完成等等。这些规定很具体，每一条孩子们都可以很轻松地遵照执行，看起来很琐碎，却是维护学校纪律的基本要求，孩子们就在执行这些细致规则时，不知不觉地就学会了遵守纪律。

而我们中国的《小学生守则》却截然不同，例如其中几条比较有代表性的规定：热爱祖国、热爱人民；孝敬父母亲、尊敬师长、礼貌待人；热爱大自然，爱护生活环境；诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心等等。从表面上看，中国的《小学生守则》比较宏观，但是只讲大道理，有些条例缺乏具体的实施方法，小学阶段的孩子执行起来会不得要领。我认为，美国的《小学生守则》没有一条是笼统的，中国的《小学生守则》没有一条是具体的。

如何规定规章制度，体现了国家的法制观念和教育理念，而在小学校里实施的细则应该根据教育心理学儿童行为发展来制定，年纪越小的学生，更加需要细微具体的行为指令，而不是像中国《小学生守则》那样，爱讲口号，不制定具体实现目标的步骤，起不到有效约束学生行为的作用。

因此，中国的《小学生守则》应该借鉴外国《小学生守则》的优点，在保留自己的长处的同时加以改进，既要符合中国的国情，又要符合儿童特殊的心理需求，使之更加有利于少年儿童的健康成长。