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校园的作文 10篇

   来源:学问社    阅读: 1.83W 次
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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的校园的作文 ,欢迎大家分享。

校园的作文 10篇

校园的作文 1

有很多叶子,经冬而不凋。但却没有一片叶子,经春不泛绿的。

校园里有很多树,绿色的最多。绿色耐看。红的花,开几天就淡红,就凋谢,就土灰,开放的时候很美丽,凋谢了却极其丑陋。所以,我更喜欢经年不凋的绿,我也就喜欢有很多绿的校园,我也就做了老师。

我所在的学校,是个县城的普通高中。面积不大,几百亩的土地上,矗着三栋教学楼,三栋学生宿舍,三栋教师宿舍和一个大食堂。楼与楼之间,空隙并不多。而这空隙,全被绿色的植物占据了。他们绿在围栏里,绿出围栏外,蓬蓬勃勃的溢满行人的双眼,盎然地吸收阳光、雨露和朗朗书声。

教学楼的前坪,就是三个大花坛,其实花很少,春天有一圈粉红的花冒出来,庆祝一下一年的好季节,然后就是绿,春天嫩绿,夏天碧绿,秋天暗绿,冬天灰绿。绿色,是花坛的主旋律。

而我最喜欢的,却是大食堂前面五株硕大的樟树。如果坐火车经过我们这个县城,远远看到一朵绿色的蘑菇,那就是我们的学校所在了。五株樟树,每株有两人合抱粗细,五根笔直的主干冲向云霄,细碎的枝桠伸展开来,浓密的叶子罩住枝桠。远远望去,像极了一朵硕大的蘑菇。不过,天地间哪里有这么动人的绿蘑菇呢!“绿蘑菇”成了我们学校的形象代言人。

校园的绿,不但让我百看不厌,而且让我思绪万千。其实,我们当老师的,又何尝不是绿色的呢?我们当着绿叶,把一朵朵美丽的花儿衬托。在送走一丛丛花朵之后,我们应该会绿得更有价值吧。

绿并快乐着!

校园的作文 2

我们学校是一个美丽的地方,花园是其中最漂亮的地方。

站在教室往下望,就可以看到校园的花园。

首先,映入眼帘的是四个一样的小亭子,亭子上缠满了滕蔓,整个亭子看起来就像蘑菇一样。

接着,再往前一点,看到两条小路,两条小路长满了爬山虎一样的藤蔓,还有五颜六色的植物,高的,矮的,红的、黄的、单株的,成群的,各种各式,争奇斗艳。

最后,就看到花园的中心部分了。中心的左前方有一株青绿色的竹子,竹子不高,有很多节。从节处长出竹枝,又从竹枝长出嫩绿色、细长条的叶子。这株竹子虽然好看,但不太引人注意。引人注目的是被许许多多、密密麻麻的灰色灌木丛包围住的一棵既高大无比又粗又壮的野菠萝。野菠萝在灌木从的衬托下格外引人注目,它的树皮像一层灰色的铠甲,长着锯齿状的叶子。它的果实和叶子很像菠萝的很像,怪不得叫野菠萝,原来跟菠萝那么像,连名字就只差一个“野“字。

花园真是一个美丽的地方,学校也是一个美丽的地方,我要好好珍惜我们他们。

校园的作文 3

我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。

教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!

放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!

这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!

校园的作文 4

一阵飒飒的秋风吹过大地,宣告夏天结束了,秋天来临了。

秋风吹过小石船山下的玉米田,一夜之间,漫山遍野,一片金黄。玉米成熟了,一穗穗玉米就像一个个金色的棒子,金灿灿,沉甸甸。

秋风吹过小石船山的果林,那一树树梨子露出了黄黄的脸颊,挨挨挤挤,挂满枝头,大地到处飘香,令人陶醉。秋风吹过小石船山的山林,远远望去,虽然整个山还是绿的,可是几处知秋的枫树已露出一片片黄色的小圆点,像是油绿的青山长出了“青春豆儿”。秋风吹过鱼塘,水波轻轻荡漾,鱼儿肥得扎堆游,螃蟹肥得横着走,小虾子到处欢蹦乱跳。

秋风吹过公园,满园的菊花争奇斗艳,姹紫嫣红,黄的,红的,白的,。,一簇簇,一盘盘,在风中频频点头微笑。

秋风带着原野的芬芳吹进了我们的校园,同学们迎秋风做操,欢快雀跃,一个个亢奋的脸蛋涨得像苹果一样通红。同学们收藏好夏衣,换上了秋装,显得更加精神饱满,充满活力。

秋风所到之处,都留下了美丽的足迹,都带给人们丰收和喜悦。

校园的作文 5

真善美,即真心、善良、心灵美,拥有“真善美”,你就拥有了整个世界,它可以净化你的心灵,纯洁你的灵魂。

拥有“真”你就拥有了“善”,又有“善”你就会拥有“美”。像“雷锋、李素丽这都是我们学习的榜样。

当然,这也曾发生在我们班······

宦庆茹,我们班的一个女生,她平时大大咧咧,是个典型的无厘头,但她却做了一件令我们另眼相看的事情。

我们班有一个男生叫桑国强,他家庭有些困难,但学习很好。由于他家庭贫困,没有钱买鞋。每个星期甚至连续几个星期都穿同一双鞋,每天也穿着脏脏的校服...

就这样,引起了宦庆茹的关注,她便开始组织全班同学为桑国强同学捐钱买鞋,每位同学捐的钱也不多,有的两块、三块、五块都有,就这样,进行了几天的“爱心鞋捐款”活动圆满结束,一共征集了八十多元,放学后,宦庆茹拿着钱给桑国强同学买了一双运动鞋,他穿上后,激动地说不出话,只是说了一句又一句的“谢谢”,这一句“谢谢”包含了他对我们无比的感激。

真善美的表现还远远不止这些,在路边见到有人摔倒,伸出手拉一把,这些都是真善美的变现。

让我们都拥有真善美的心灵,帮助他人,不亦乐乎?

校园的作文 6

我的校园是一座魔法城堡,这里充满了神奇的魔法,每当我们一进入校园,魔力时光就开启了。

当我们坐在教室的时候,那留着长头发的女魔法老师——李老师,就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课,因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了!只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令,我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”,我们就立马坐端了,仿佛被魔法定住了,同学们像一个个小石头一样一动不动。不过,我们最爱的是老师的下课魔法口令,因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”,就代表同学们的下课时间到了,一瞬间,同学们像被老师的魔法传染了一样,各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”,上蹿下跳的在操场上跑来跑去;有的同学变成了“瞌睡小猪”,趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”,我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏,比比谁的裙子最干净最漂亮。

除了老师会魔法,同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领!秋风吹过,校园里满是金黄的落叶,校园的小路上不再那么干净整洁,这时,清洁工阿姨就会施展她的魔法,让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”,只要他在,不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。

亲爱的小朋友们,我们的奇幻校园厉害吧!你是不是想来到我们的学校参观参观呢?如果你来,我一定会热烈的欢迎你!

校园的作文 7

我们的校园是一个风景优美的花园式小学。

进了学校的大门,往左一瞧,就看见了一个美丽的小花园。花园里的棕榈树在风吹日晒中摇摇摆摆,就像戴着大帽子的一位位路人。蚂蚁、蜗牛和蜈蚣在里面无忧无虑地生活。校门右边也有一个花园。那里栽着两棵珍贵的红豆杉,是孙宪铭爷爷送给我们的。

从学校的门口向前走,就是我们平常学习的3栋教学楼。教学楼里有36个普通教室,还有科学实验室、电脑室等8个特殊教室。3栋教学楼中间还点缀着17个形状各异、大小不一的花坛。

走过旁边的主席台,就到了我们活动的乐园——操场。平均250米长的六条跑道和两个沙坑,包围着四个篮球场和一个垒球场。向南望去,就会看到一个足球场和七张乒乓球桌。在天气晴朗的.情况下,我们大课间、体育课时,都站在操场上做操、跳八字绳……心情无比欢畅。

操场的北面是我们吃饭的食堂。每逢上午十一点左右,食堂那里就会飘出令人垂涎三尺的香味。

学校里还有许多说不尽的美丽,愿你去细细观赏。

校园的作文 8

我的学校位于城郊,是一所保有客家文化的特色学校,在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学,只要从楼层高的教室窗户向外望,就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林,令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑,称作“圆楼”,这栋建筑物是校长到任之后才盖的,走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着,令人有时空交错的感觉;每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍,可以任人阅读,下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅,也使我常不自觉地想加入他们。

校园里的十景之一“和风庭园”,是我和同学们时常嬉戏的好去处,那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵,玩累了,我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们,或者是坐在凉亭里吹着清爽的风,所以这里不但是我们玩乐的天堂,也是我们的秘密花园。

学校是可以静心学习,又可以尽情玩耍的地方,这要感谢老师们的用心及爱心,让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍,以提升我们的阅读能力之外,还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”,使我真的很喜欢我的学校。

校园的作文 9

人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

“ 铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

我们有一个美丽的校园,这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。

校园的作文 10

我们的校园是一座美丽的大花园,艺术长廊是这个大花园里一大亮色,十分迷人。

艺术长廊在阳光的照耀下安静而又详和地躺在操场上。长廊口,有个巨大的方形鱼缸呈现在眼前,鱼缸里的鱼儿穿着五颜六色的衣服,欢快地游来游去。

长廊顶上布满了三角梅和藤萝,每当四五月时沐浴在阳光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑脸,红的似火,粉的如霞,鲜艳耀眼,分外妖娆。三角梅花挂在藤萝上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散发出生命的活力,整个长廊仿佛熊熊燃烧着,充满了生气。

站在长廊中央举目四望,正前方是两栋整洁的教学楼和一排排整齐小叶榕,微风拂过树叶沙沙沙地奏起美妙乐曲。不远处就是大方整洁的校门,与校门相连的是一座由红、黄、绿三种色彩的小石子组成的彩虹桥,彩虹桥的尽头是文化石。艺术长廊就从这里延伸开去,将宁静的校园一分为二。

这里四季繁花盛开。放了学,若你有闲情逸致,手持一卷书徜徉于美丽的艺术长廊,在繁花簇拥下享受一瓣书香,对我来说,是一种极佳的享受。如果说我们校园是圆形玉盘,长廊就是玉盘里的一条锦绣的彩带,为整洁大方的校园增添了浓墨重彩的一笔。

长廊下的左右两侧是供我们休息的条形石凳,同学们可以在这里看看书,嬉戏打闹,还可以观看操场上的比赛,真惬意啊!

这就是迷人的艺术长廊,充满生机的艺术长廊。

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