在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级温暖作文5篇，欢迎大家分享。
四年级温暖作文 篇1
记忆中，父亲的眼神里总就是充满严肃，如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面，时间就是那般抵触，将我和父亲错开。于就是，我为寻找一份相聚，注意每一个瞬间，珍惜日子的角落缝隙。渐渐的，我的心被时间着上了暗淡的一层。
我渴望父亲能与我畅谈，给予我温暖，我持续的等待着，此时但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨，我依旧骑自行车上学。此时，父亲还就应在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落爬上了心头。
忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，就是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了，吹也吹不散。
这种力量在使劲凝聚，在空气中构成庇荫。谁就是这力量的操纵者？此时我不敢回头，生怕这就是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。
久久保留着温暖，我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。
第二天，怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢，毫不令人察觉，此时我立刻就能知晓温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的温暖被击碎了，只剩下缕缕热气升腾出来。
有一个清晨，父亲刚回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我开始怀疑，那温暖只就是我心中的渴望。
骑在路上，不经意的回眸，一个身影在闪烁，就是父亲！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量就是父亲射出的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。
回到家，母亲的语重心长回荡在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来，心中的温暖久久停留。
父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，必须！
四年级温暖作文 篇2
那一刻，没有和其它记忆一起磨灭掉，而是深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天，和往常一样，我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。班里的同学全都在写作业，写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。我写作业写得很快，连忙跑去交作业。我一路小跑。第一小组的同学刚刚做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的镜子，又好象是一个清澈的湖，倒映着我们。我刚意识到应该走路去，防止滑倒的时候，就摔了一个大马趴。这一摔，不仅屁股疼痛难忍，而且左耳被划过桌角的时候，划出了一个近一厘米长的口子。旁边的同学见了，急忙把我扶起来。我十分感动，道了谢，又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了，以前经常给老师添麻烦：老师既给我补过课，又帮我解决过同学之间的矛盾，这次不能再给老师添麻烦了，希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。可是，事与愿违，那位同学冲过去对老师说：”老师，冯家宝受伤了。”老师听了，急忙带我走向校医室。经过校医的简单治疗过后，我的疼痛减轻了许多，但还是隐隐作痛。我心想：我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊？都抹完药了怎么还那么疼啊？老师仿佛看穿了我的心思，有领我走向办公室。我明白了，是要给家长打电话，这时，我才注意到一粒粒豆大的，晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。这时，我才明白老师是多么的辛劳，是多么的艰苦。老师就像那一个个辛勤的园丁，细心的培育着，照料着我们这些祖国的花朵。打过电话，我还发现，原来精心培育我们。照料我们的人，不只有老师，还有我们的父母。父亲在15度的天气下，只穿了一身单衣，就过来接我，回去，他感冒了，我终于感到我们是多么的幸福，有精心照料我们的老师，也有细心呵护我们的'家长。我们的成功，我们的收获，离不开我们老师，离不开我们的家长。
就是那一刻温暖了我的心。
四年级温暖作文 篇3
“你走了那么多年，你还 是留在我心间。那天，你微笑的眼，如今闭上眼，我还 能看得见……”
温暖的歌声在流淌，我闭上眼睛，静静地听着。落叶片片地飘落，秋日的清风拂过我的脸颊，让我情不自禁地思念起位亲人。
四年之前，我的外公被查出患有绝症。做手术、化疗结束后的几个月，他从医院回到了家里。我常常看见他望着窗外枝繁叶茂的大树、竞相开放的花朵，感叹生命的精彩。
那是秋天的个下午，我在家中无所事事。外公忽然从床上起身，对我说：“我们出去散步吧。”我不免喜出望外，可是看着他苍白的脸，有些担心：“您身体可以吗？”外公摆摆手：“没事，我也很久没有陪你出去走走了。”
我们漫步在小区的花园里，橙黄色的菊花正在风中向我们点头。我连忙跑近观察，摸摸它们柔软的花瓣，凑近它们嗅着花香，陶醉其中。不知何时，外公蹲下来看着花，又看看我，眼里满是欣慰。只听他说：“我小时候在山里，漫山遍野的野菊花，那才叫好看呢，什么时候带你回老家玩，那里风景真赞哦。”他拍拍我的肩膀，虽然不像从前那样有力，但是十分温暖。“好啊！”我兴奋地点点头。
后来，我才明白，那是位回不了家乡的老人，对故土的深刻眷恋与自我安慰。
不远处是地金黄，我眼前亮，跑过去踩着那条落叶铺成的地毯，开心地笑着。外公有些吃力地站起身，用力喘了几口气，抬头注视着片片飘舞的叶子，随即又蹲下身捡起片，“哎，它们落到地上，要去哪里呢？”我蹲在身边好奇地问。外公久久地凝视着那片落叶，平静地说：“它们要归根了，变成大树生长的养分。”我想说些什么，他又叹了口气，淡淡地说：“灵灵啊，外公也像这落叶样呢，哪天离开你，化成了泥土，你会想我吗？”我天真地点点头，迟疑了下又反驳：“不会的，外公不会离开我的！”只见他欣慰地笑了下，然后低下头，眼中的层雾似乎要凝结成水。“好,记得就好。”他又拍拍我的肩膀，还 是那么温和。落叶在飘，秋风中弥漫着菊花的芬芳，沁入我的心间。
当外公变成黑框中的照片时，我安静地与他对视着，回忆着他的陪伴，那是秋日中的温暖，伴着秋风的歌，点滴融进我的记忆里。记忆，还 是温热的，关于我的外公。
四年级温暖作文 篇4
爱是一棵治愈人心灵创伤的良药，而我就是需要良药的小孩；爱是光芒万丈的太阳，而我就是里面一丝的微光；爱是一片美丽的花田，而我就是里面一朵美丽的小花。
太阳高挂在天空，虽然有太阳的照耀，但还是很冷。有一次在放寒假时，我玩得时候不小心踩到石头上，跌倒了，我无奈的哇哇大哭起来。正巧妈妈来了看到了我，就连忙飞奔过来，用温柔的声音问我疼不疼，有没有受伤。说着妈妈抚摸了一下我的伤口。我伤心的慢慢地点了点头，妈妈就轻轻地把我抱起来回了家。回到家以后，妈妈帮我涂了一点药，便叮嘱我下次小心，因为我跌倒了，妈妈于是就向她的老板请了半天假，过了一会，腿已经不疼了。妈妈放心了，就去上班了，我心想难道这就是爱吗？
还有一次，我自己没带雨伞，在下雪天跑到美术班，妈妈看到我走了以后就毫不犹豫地拿起雨伞来找我，我看到远处有一个很像我妈妈的人在向我小跑过来，便眯起我的近视眼看，真的是我妈妈，妈妈来到我面前，她的脸已经很红了，她一边给我伞一边对我说：“要好好画！”说完妈妈又一路小跑回家了，看着妈妈非常辛苦还给我送雨伞，我一定要好好学画！让妈妈开心，不让她担心。
通过这两件事让我明白了爱无处不在，爱是能让人不顾一切的坚持，爱是治愈人心灵创伤的良药，爱是多么伟大啊！
四年级温暖作文 篇5
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
但就是，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但就是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。
放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，就是我的有一道题目做错了，此时尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！
