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【热门】请为我竖起大拇指作文

   来源:学问社    阅读: 7.52K 次
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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家分享。

【热门】请为我竖起大拇指作文

请为我竖起大拇指作文1

我是一个活泼开朗、非常乐于助人的小男孩。我经常帮助别人,我觉得帮助别人是非常快乐的一件事。

记得有一次,我在小区里和几个小伙伴在楼下玩耍,其中张玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了,于是我急忙跑回家拿来酒精和红药水,帮助他把伤口消毒,然后涂上红药水。由于他走路不便,我又扶着他,把他送回家。

还有一次,我坐公交车上学,车上人很多我刚找了一个座位坐下,前面上来一位奶奶,我看到后主动把座位让给奶奶坐,奶奶说:“你年纪还小,又背着个书包,还是你坐吧。”我说:“还是奶奶您坐吧,我站着就行。”大家对我投来赞许的目光。

如果每个人都能助人为乐,那么我们的世界将会变的更美好。听了我的介绍,你是不是要为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文2

大家好,我叫王海辰。A型血,天秤座。我长着瓜子脸,小小的眼睛,小小的嘴巴。

我的学习成绩虽然在中等,可我的身体却很结实。记得二年级运动会的时候,我自告奉勇地参加了男子400米长跑。到了运动会的那一天,我激动万分,早早地来到学校热身。

比赛开始了,只听号令一响,全班同学为我呐喊助威。我以风驰电掣般的速度跑完全程,冲进前三名的“宝座”二年级9岁身高还不到1米3。这件事在班里炸开了锅,我成了班里的“小明星”。

当发下奖状时,我很自豪。因为我冲进了全年级第5名。

哈哈,这就是我。一个爱运动的小男生。请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文3

如果你不为我竖起大拇指,我会告诉你,会后悔;如果偿不佩服我,你听了我的秘密,你将会佩服地“五体投地”,是什么秘密呢,那就听我向你一一道来吧!

我非常喜欢书法,于是外婆就帮我在少年宫报了书法培训班,刚开始学时,我以为书法是“涂鸦”。谁知,没那么简单哩,看着一些小朋友写的栩栩如生的字,还真羡慕他们。老师看出了我的心思,便教我写。开始写了,老师先教我怎样握笔,手臂要提起来,前几次因为我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵着要来的啊,不能不学啊。老师走过赤,对我说:“其实你前几个动作学得不错,只是还不到位。”我按老师说的,回家咬牙坚持练字。终于,我写得越来越好,从初级班升到了高级班,这时老师又对我说:“做事要有毅力,有恒心才会成功,你努力了,就一定会有收获的。”通过两年学习,我还要写一幅王维24字的诗去参加比赛,我信心十足,我相信成功离我不远。

请为我竖起大拇指作文4

我是一个活泼开朗的小男孩,有一头短而黑的头发,一双大大的眼睛。踢足球和幽默是我的骄傲。

我十分的喜欢踢足球,每次踢完球回到家总是汗流浃背。这不,又来了一场足球赛。比赛一开场,我立马把球抢来给了中锋,中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。哈哈,终于轮到我大展拳脚了。我一拿到球就猛地朝对方球门一踢,正好敌方的守球员没有看住,一脚就踢进了足球门。真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。

除此之外,我还非常的幽默呢!如果有人作业没有写完整,我会对他说:“你的作业好像没穿鞋呢,还走不到办公室。”同学被我弄得哭笑不得。当别人伤害我时,我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子,大声喊道:“啊!我的心好痛,你伤害了我幼小的心灵。”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。

看了我的优点,你是不是觉得我很棒呢?如果是的话,那就请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文5

我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦!

我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。

那是暑假里的一天,妈妈带我去“石头城公园”玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩“龙游四海”的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾——最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。

活力板真有趣啊!我滑得这么好,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文6

啊!就在爸妈走出门的那一刻,我就打开电视,拿出我藏着的零食,翘起二郎腿,开始一边看电视一边吃零食,像是小鸟重获了自由。

一连就是几个钟头,看看窗外天色慢慢的变黑了,我不得不起身去关窗户,就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里!”我小心翼翼地走了过去,原来是书包掉了下来呀!这可把我给吓坏了。我回到了沙发上,只见一个黑影从窗户外闪过,这又把我吓了半死。我心想:难道是鬼?不可能不可能这个世界上没有鬼呀!难道是飞人?不可能这个世界上也没有飞人!难道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他来了这里也没有树藤啊!到底是什么呀?我还是去看看吧!我慢慢地走到窗户边,一看这才让我放心,原来是被风吹起来的树叶呀!于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒来的时候,天已经亮了。

原来从恐惧到战胜恐惧,也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念,克服了恐惧,那么现在请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文7

一天早晨,天气晴朗。外公带我去上学的路上,我看见一辆实习的公交车迎面驶来,我心里想着,实习公交车开的有点快,会不会撞到人啊!但就在这时候,我却要为他竖起大拇指。

这时一位老爷爷在过人行道,小汽车都是看都不看的,管自己行驶。老爷爷走走停停,一看就很累,眼看公交车快撞上了,可没有人想得到,公交车停了下来,我这才发现公交车上有块板,板上写着:“礼让行人,人人有责。”公交车司机招着手,脸上带着灿烂的笑容,示意老爷爷先走,老爷爷走过后,才向前驶去。

我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指,如果每个司机都做到这一点,行人就能安心过马路,世界上就不会有汽车撞人的事了,也就没有因车祸而死亡或受伤,世界就会变得安宁和美好。

请为我竖起大拇指作文8

我有一个月亮般的名字,叫袁月。一头乌黑发亮的齐耳短发,再加上一双水汪汪的眼睛和一张能说会道的嘴巴,这就是我。我有许多爱好;写作、绘画、打篮球……但我最喜欢舞蹈

记得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要练了。我正想溜走时,被老师抓了个正着,我只好豁出去了。看着同伴们一个个得心应手的倒立,我心里有一点嫉妒,又有一点畏惧。到我时,我双脚颤抖着走到墙边,刚开始还好,双手能撑地,可这腿却怎么也抬不起来,被同伴们哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起来,老师见状,对我说;"我们跳舞是为了自己,而不是为别人,对吗?”

听了老师的鼓励,我下了一个决心:我一定要把倒立学会。从此,一有空闲的时间,我就练倒立。经过无数次失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我已学会了下腰、空翻等动作。今年六一我还和同伴们献上春绿呢。

请为我竖起大拇指作文9

我非常喜欢跳舞,但是我要告诉你,没有付出就没有收获。

我从三岁就开始学跳舞了,学跳舞不光是跳来跳去,还有基本功训练呢!记得我小时候练倒立,胳膊没有劲,老是摔倒,而且腿也伸不直,跳舞老师也说我不可能成功了。可我不信邪,回到家就练,一有时间就练,每天晚上都练到胳膊不能弯,腿不能抬为止。我并不是每次都成功,反而每次都失败。每当我不想练时,都会想到跳舞老师说我不可能成功,我便会继续练。经过无数次的失败,突然,我的腿一下子伸直了,并且坚持了十多分钟,我终于尝到了成功的喜悦。

现在,我们舞蹈班每次练倒立时,舞蹈老师都会拿我做榜样,说:“你们看看朱一丹,再看看你们……”我心里美滋滋的。别人都以为我有天赋,但只有我自己知道我为什么可以做成这样。

我们学校的班主任,每次只要有舞蹈活动都让我领舞呢!我的理想就是成为一名舞蹈家,我会永远向着它努力的!

请为我竖起大拇指作文10

我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。

我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。

读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文11

我是一个活泼可爱温柔善良的小女孩,我最喜欢绘画,所以最令我自豪的就是我的绘画。

记得我小的时候就很喜欢画画,而且不懂事,经常在纸上乱涂乱画把白纸画成了一个大花猫。爸爸妈妈拿我没办法就让我去学习绘画。我现在已经开始学素描了,我的绘画可不是白学的,我还拿过奖状呢!我在今年胜浦举行的《党在我心中》绘画比赛中荣获三等奖,那时我的心里美滋滋的别提有多高兴了!

我有一次上素描课,老师教我们画六棱柱。我先画好了轮廓,经过无数次修改过后终于得到了老师的认可。最后我开始上明暗了。我先把明暗交界线标出,再把明暗交界线加深。我终于画完了。老师把我们叫去拍照,老师看了看我的作品,再看了看别人的'作品,老师大声的说:“你们看瑶瑶的作品,再看看你们自己的作品。要多向瑶瑶学习呀!”我听了这话心里别提有多高兴了,我想我一定要坚持学画画。

看,这就是我,一个喜爱画画的小女孩请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文12

饭后,我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。

我呀,是给自已竖的,因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的情景。

一开始,我去上课的时候,觉得写字简单得很,就拿起笔来,刷,刷,写出了几个字,但那字是“龙飞风舞”。无奈,我只好放下笔,抬头看老师写的字和握笔的方法,那字才是一个潇洒,俊秀。我练了半节课才把握笔练好,写字时,毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持,我也咬咬牙,坚持下来了。

一年过去了,我的书法水平己经练得炉火纯青了,考了8级,老师也组织我们把写好的春联送给人们,我还和同学们一起写祝福语。

现在,老师、爸妈都为我竖起了大拇指。请你也为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文13

我是一个听话、有力的男孩。听话自不必说,在学校我严格听取老师的教诲,上课认真听讲,从不惹事生非,是老师眼中的“乖学生”;在家里,我尽自己所能帮助家长干家务活,是父母眼中的“乖儿子”。十分令我自豪的是虽然我看上去较瘦弱,但力气还是蛮大的!

有一次,爸爸有事走了,家里就只剩下我和妈妈了,而那天正好妈妈要洗衣服,我家的全自动洗衣机十分重,只有爸爸和妈妈才能搬得动。现在爸爸走了,妈妈一人是无法搬得起来。所以妈妈十分失落,正当妈妈去拿出盆,准备手洗时,我自告奋勇地对妈妈说:“让我试试吧!”妈妈笑了笑说:“你有这种想法值得表扬,但我和爸爸抬起来都很吃力,何况你还是个小孩,哪里能抬得动呢!

请为我竖起大拇指作文14

在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,总之,人生是丰富多彩、趣味无比的。我们应该好好珍惜。

记得有一次,我和爷爷奶奶去爬山——黄岐山。我一步一步地爬,爬了一会儿,我就觉得腰酸背痛的,爷爷对我说:“孩子,你知不知道伟人之所以伟大,是因为他们与别人共处逆境时,别人失去了信心,他们却下定决心实现自己的目标。”我听了爷爷的话,茅塞顿开,心里想:我也要向他们一样实现自己的目标。于是我振作起来,继续爬山,只要我有一丝要放弃的念头,就提醒自己要坚持爬到山顶。

又爬了一阵,我累得气喘吁吁,可我还是不放弃,要坚持爬到山顶,爷爷问我要不要休息一下,我坚定地说:“不要。”我爬啊爬,终于爬上了山顶。从山上往前看,一望无际的景色在我面前,真漂亮!这就是我付出的成果。我们下山时,我就像一只活泼的小鸟欢快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到开心极了!

经过了这件事,我觉得坚持就是胜利,应该为自己竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文15

我会许多艺术,有:素描和唱歌,讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。

我上小学时,妈妈在佳宝乳业送奶,老板有一个女孩,上初中,画的画栩栩如生(素描),有一天,妈妈问:“你想学素描吗?”我心里产生了一个大问号:素描是什么东东?好吃吗?我便问:“妈妈,素描是什么?”

妈妈说:“什么东西你长大就知道了,学,将来就可以画出像姐姐那么好看的画,好吗?”“我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的画!我要超过姐姐!!”

我学了好久,有一天,老师说:“我们今天自己画一张石膏作业!!”我老是画错,想了老半天,终于想起了怎么画:先画大轮廓,分别定出每个物体的高度和宽度,概括成相似的图形,然后......

终于画好了!我给老师看了一遍,老师点了点头。我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言,驷马难追。我会成功的!请为我加油,为我竖起大拇指吧!

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