在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的雪的作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雪了，小伙伴们在一起自由地玩耍了！
刚刚放寒假，我就和几个小伙伴——张行、张诚、杨真、乐丹、陆华振、侯恋星在漫天飞舞的雪中快乐地嬉戏玩耍。
“嘿，你被我的‘子弹’给击中了！”在张行得意洋洋的笑声中，我变成了一个满脸雪花的“大雪人”了！
“切，这算什么，你只会暗招，却不会明来，就算赢了也不会令人心服口服！”我对张行怒气冲冲地说道，脸上已经晴转多云！
“就是嘛！”站在一旁的侯恋星也为我助威。
“呵呵，你们难道不懂军中必有诈吗？”和张行一组的陆华振对我幸灾乐祸地说道。
在他们说话时，我眼疾手快地拿起身边的“子弹”，对准了一边呆若木鸡的张诚。嘿，不错，正中脸部！
原本垂头丧气的杨真和乐丹在瞬间突然高兴起来，又蹦又跳！
而在张行他们一组，被我给砸中脸部的张诚正埋头数落着：“你呀你，非但没给我们队加分，还让他们队有机可乘，让我们队失掉一分，你怎么会是我们队的队员呢？”受到抱怨的'他们马上又开始“还击”，而我们正士气高涨，双方是难解难分，寸步不让！
我们就这样砸着闹着，笑着跳着，尽情地感受着雪带给我们的无穷乐趣。
盼星星，盼月亮，总算把我日思夜想的雪给盼来了。
睡梦中，我就感到一股凉气，睁开眼睛，只见窗外白茫茫一片。不会下雪了吧，我欣喜地想到。顿时，我感觉心跳加速，来不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之势穿上衣服，把爸爸妈妈摇醒，告诉他们这个喜讯。
吃完饭，我跑到楼上的露天阳台上，打开门，我被眼前的景象惊呆了：地上的雪厚的我一脚下去踩不着地，我只好装备雨靴，来到这白雪皑皑的世界。首先，我想到了堆可爱的雪人，我便把许多雪块堆在一起，可是堆来堆去还是那么一小层，我并不气馁，在互联网上找到了正确的方法：先捏一个小雪球，再放到雪地里一直滚，就可以做成一个大雪球了。可是在我滚雪球的时候，并不这么顺利，才滚了一会儿，我就感觉力不从心了，只是觉得雪球越来越重，已经超过了我所能承受的范围，我的`手上越来越没劲，有一次，我用尽全身的力气，想把雪球翻个身，但此时的雪球似乎已有千斤重，我的脸颊便和大雪球来了个亲密接触，真是透心凉啊！没办法，这能弄这么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找来两个大核桃核，镶嵌在可爱的雪人的脸上，又在鼻子哪里插了跟螺丝，再把一个水桶扣在可爱的雪人头上，一个完整的可爱的雪人就做好了。
望着我费尽心血才搭成的可爱的雪人，我心里简直比吃了蜜还甜。
爸爸妈妈带我来到了中国最大的哈尔滨亚布力滑雪场。一到滑雪场，从远处看似乎是一片白色，从近处看才能看清有人在滑雪。
到换鞋处，我迫不及待地换好鞋，妈妈给我戴好帽子围巾手套。我请了一个叔叔当教练员，教练员先带着我滑了一下，再教我怎样刹车，膝盖往里靠，脚自然形成一个倒“V”字形；又让我自己滑了两圈，对我说：“我们先去坐滑雪缆车到山顶。”不一会儿就到了山顶，教练员说：“抓好我，我们就要滑下坡了。”然后抱着我就往下冲，非常爽快，就像在雪上飞翔……，最后一圈，教练员带着我从独立坡冲上去，猛地一冲下来，我大喊了一声“啊”，就浑身发抖，教练员连忙问我：“怎么了，有点怕吗？”我回答：“是的`——我有点怕！”教练员看我的手已经冻得红得发紫了，就问我要不要回换鞋处，我说好吧，没过几秒，教练员就带我回到了异常温暖的室内，找到了爸爸妈妈，教练员说：“她滑得不错。”
这次滑雪虽然很冷，可是我知道了滑雪是怎么回事。
上周，老爸告诉我这个星期要带我去狂飙乐园滑雪。我十分开心，盼啊盼，终于盼到了这一天，我怀着兴奋的心情坐上车，经过了两个小时，终于到了滑雪场。
我兴奋的穿上滑雪靴。带上我早已准备好的手套。冲进了滑雪场，可没想到，脚都快不属于我了。穿上难受得不得了。我只得一瘸一拐的走进滑雪场。一进去，我的眼前就被那白茫茫的世界吸引了。人们穿着五颜六色的衣服从山坡“嗖”地滑了下来。我迫不及待的穿上滑雪板，慢慢的滑进了雪场。我走上了传送带，慢慢地，我到了滑道上面，我怀着紧张的心情滑了下去。眼前的景物飞一般的往后跑去，滑板滑得越来越快，我控制不住了，“砰”地一声，我摔了下去，我试着站了好几次都没站起来，只好把滑板卸了。一步一步走了下来。摔了几次后，我总结了一下经验。又滑了一次。现在我知道了怎么减速了，没有摔倒。老爸还向我举起了大拇指。我愉快极了。紧接着，我又滑了好几次，觉得自己可以去高山滑道上滑了。想着。我就上了高山滑道的.传送带，终于上来了，我不得不说这传送带特别慢。不过也只好这样了。我慢慢地走上了雪坡，看到了那么高，不禁有些想退缩，但我又转念一想，如果我不滑的话，就享受不到滑雪的乐趣了。我一咬牙，嗖的一声滑了下去，哇塞，好爽啊。没摔倒，还学会了转弯。我又滑了几次。正玩的尽兴，老爸告诉我，时间到了，下次再来玩吧。我恋恋不舍地走出了滑雪场。
我十分愉快，心想滑雪这么好玩。以后有时间还要来玩！
雪，在北方是再平常不过的东西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我们正准备上英语课。突然一声“下雪啦”打破了教室中的宁静。
同学们听到这声音，立马冲到了窗边，我也不例外。在窗边，我看到了一小粒一小粒透明的晶体。于是，一声“真的下雪了！”让教室里为数不多还保持安静的同学也冲到了窗户旁。
雪很小，可同学们的兴致却没有丝毫的减弱。同学们伸出自己的双手，想接住这些雪。虽然我知道这样几乎不可能接到，但，我还是加入了他们的行列。
在我的努力下，我终于接到了一点点雪。可这点雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我还是很开心。
“叮铃铃”的上课铃响了，可在“下雪了”这三个字的'催促下，我们哪有心思上课。直到雪下完了，我们才渐渐坐会自己的位置。就算这样，同学们的心还在那场雪上，教室里毕业班的紧绷之感似乎也消失了。
下课后，我来到了楼下，想去看看有没有积雪，可是地上一粒雪也没有了，虽然有些失望，但是这种感觉就消失了，在这个季节里，有雪就是万幸，还能期望有雪留下？
后来，我坐在教室的座位上，久久寻思：这么小的一场雪，带给我们的欢乐就这么多，如果是一场大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小学一年级的时候，没想到时隔六年，雪又一次降了下来，虽然不是很大，同样能让同学们变得快乐。这就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶体状态，却比水好玩多了。今年冬天，不知是否会再来一场。
一觉醒来，便是“千树万树梨花开”了。
雪落在薄纸上，一朵一朵的野花绽开着。黎明时，夜似乎还在沉睡。灯光柔和，沐着银装素裹的梅枝。
分水岭，昨夜被寒冷清空。裸露出的筋骨，是丘陵躯体的支架。匍匐着前行，一段弯曲的河流泊在一幅水墨画里，严肃且静默。
蜡梅花躲过了路人的狂热，如邻家的姑娘羞赧地躲在院角。浅黄的花瓣淡淡地翕动，与谁对语？犬吠慢慢地远在深巷中，风雪夜归人。
关注今日的天气。雪，是洁白的.。发布的预警则是蓝色，污染的指数也突然锐减了。
数九的日子，雪是祥瑞的。而孩子们灿烂的笑声，无不暴露出他们的行踪。这一仗必须打的，战场早已划定好了。他们的武器是一堆堆白雪。枪林弹雨，刚柔并济。他们的战斗，终究不会分出胜负。飘舞的雪花是上苍赐予他们的奖品。
恭谨地打开一张白纸，让天国的来客题个记。是哪个朝代的诗人，将自己衣裳落下，洁白的雪正好覆盖。
雪，持续在下。四野的庄稼却埋进了雪娘娘的怀里，嗷嗷待哺。暗香浮动，今夜无月。
再翻开一页，白雪依旧是白纸的注脚。
高傲的蜡梅低下了自己的身段，与雪花的肌肤接触，那一点馨香却濡湿了白纸上的诗句，平仄相间，花开物语，尽显相思泪痕。
腊月，一个寒冷的季节，刺骨的寒风一阵又一阵撞击着人们的心灵，使有些人的心灵变得冷漠无情。那洁白的雪花，也冲刷了一些人，使他们更加热情善良。
这是我在冬天马路上看到的一幕。一次，妈妈带着我去买衣服，在马路上我们谈着我的学习和志向。忽然，右侧的一群人引起了我的注意。我拉着妈妈的手要过去看看，妈妈本不想去，却拗不过我，只好去了那里。不看不知道，一看吓一跳，人群里有着一位衣衫褴褛的人，只见她面容憔悴，脸上没有一丝微笑，正举着一个牌子，牌子上赫然写到，请你们打我一下，给我点儿钱，行行好吧，听她的诉苦，我总算听出一些头绪来。原来他是外地人，出来被本地人骗，被骗走了全部财产，才轮落到这种下场。人群里的`人吵吵闹闹，有的同情他，有的说他傻，可就是没有一个人去帮助他。这位青年也更加悲伤，他简直对生活放弃了。这时，一位叔叔扒开人群，看到了这位青年拍了拍，对他说：“朋友，你还是个青年，为什么要乞讨呢？你发愤图强，难道不能成功么？记住，人要有尊严。”说着从包里掏出两张百元大钞递给青年，给这够你买张回家的车票了吧！腊月寒冬那刺骨的寒风刮在青年身上，可他却觉得有暖流打击着他的心房……
虽然这件事已过去许久，但至今我还记得这件事，因为岁月是不会把它淡化的……
正在上着课，不知道窗外什么时候飘起了雪花，对于喜欢打仗的我，这种雪天是我十分盼望的。刚打完下课铃，我便和同学们一起冲出教室，一场雪仗马上就要开始了。
男生和女生很快分成了两个阵营，开始打了！大家从地上不停地抓雪，还没团成雪团就扔了出去，形势很激烈，我一看正面攻打不行了，就带了几个女生从后面过去，准备来一次偷袭。
我们假装被男生打败了，回教室了。一会儿我们就从教室里出来，偷偷地溜溜到了男生阵营的后面，男生们正在激战中，自然顾不上后面了，让一个女生到男生主力那里去说好话，只见她装出一副恭敬的样子对那个男生说：我们女生自知比不过你们，甘愿投降。还鞠了一躬，那个男生一脸得意地样子很蔑视的说：你们知道自己不行呀！好吧！我去叫他们‘停’等着啊！这时，躲在后面的我们飞快地跑上去，一下子把那个男生按住，让后猛地往前一推，这个男生便仰面倒在的上，我们便开始把雪大把大把地往他身上撒，只见他嘴里不停地往外吐雪，手撑着地，拼命地想站起来。他费了九牛二之力站起来时，发现我们不见了，以为我们不玩了，正准备走，这时，我们在他后面，拉开他的领子，只听哗地一声，一大桶雪就顺势倒进了他的`衣服里，接着便是一声大叫，他赶紧抖自己的衣服，想把雪都抖出来，可惜无济于事。
望着眼前一片片雪花，身在白皑皑的世界，我的心底忽然想起了二年前的那个世界。
“雪来了！”“下课了！”伴着铃声，伴着晶亮的白雪，我们杀向了雪地，白雪漫天飘扬，就像轻纱，温柔地盖在了我们的足迹上，脚印浅了。
操场上，同学们推滚着一个个雪团，它们渐渐长大，变得像一个五年级的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大啊？同学们努力让它长大，让它变得又高又壮。
也有在冰上打滑的。有的雪被别人踩平了，同学们就倒水。于是，银白色的记忆被凝固在那里。起跑，侧身，冲！我记忆中的同学像飞快的时间一样，转眼到了尽头。
还有打雪仗的.。同学们从地上捡起一团团欢乐，打在别人身上，双方都有了快乐。不一会儿，欢乐弥漫了整个操场。满操场的欢乐，满操场的笑脸，凝固在心底珍藏的记忆里。
“铃铃铃！”上课铃响了……
已经滑到时间尽头的同学顾不得再从时间隧道中滑回来，直向回跑，殊不知又长了一岁；堆砌雪球的同学也只好抛弃对“六年级孩子”的喜爱，冲了回来；而传播欢乐的同学也开始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈两年时空的阻碍！
仿佛回应我的想法似的，一个雪球打在了我的脸上。我的脸湿了。
可是从白的像雪的纸上打过来的？可是从蓝得像二年级的天空的墨水里打过来的？不，是从我的脑海里打来的。
窗外，六年级的天空。
无限的，追忆。
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