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实用的音乐作文6篇

   来源:学问社    阅读: 1.87W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的实用的音乐作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的音乐作文6篇

实用的音乐作文6篇1

听,小小音乐家又开始唱歌了!“唧唧,唧唧”像在拉小提琴似的。它身体是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,头顶两根又细又长的触须,棕色的小脑袋上长着乌黑的的两只小眼睛,犹如两颗黑芝麻。唱歌时,肚皮一起一伏,很有节奏感。嘻嘻,这就是我家的蝈蝈。

一到中午,它便欢快地唱起歌来,那声音清脆悦耳,让人听了格外舒服。我听了充满了好奇,于是走上前去。蝈蝈像触了电似的,立刻停止了歌唱,用触须冲着我摆动,张开大牙,一动不动地盯着我,后腿向里收着,显得很紧张,好像在说:“有什么事吗?”

我说:“你是不是饿了啊?我这就去给你拿苹果吃。”

它好像听懂了我的话,不叫了,在笼子里来回打转转,好像急着吃饭。

我把苹果拿来,放进笼子里,刚放进去时,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回摆动着。过了一会儿,向前爬了爬,用触角碰碰苹果,又用大牙碰了碰,然后前脚抱住苹果,后腿支撑在地,大口大口地津津有味的吃起来,不一会儿,一大块苹果就被它吃得一干二净,这时它又心满意足地欢叫起来。它要是不高兴,就会一声不吭,任凭你怎么逗它,它也不理你。

实用的音乐作文6篇2

音乐是美妙的;音乐是好听的;音乐是让人从垂头丧气的面孔到满心欢喜的;音乐是……音乐是无处不在的。

我最喜欢的音乐是《水仙》,每当我听到它,就回味无穷有无限遐想。

这首歌也许你们没有听过,但只要你们听了就会觉得是美妙的。开始唱的时候让人觉得是美妙的。这歌声把我带到了黄河畔,有你享受不尽的美丽风景。

这首歌不仅能让人感到美妙,而且还会让人从垂头丧气的边缘一直走向满怀喜悦的尽头。

这是阳光明媚的一天。我出门去上河城的游乐场玩,我看那些大人以及比我小的孩子都会滑冰而我不会。此时此刻,我对他们产生一种羡慕之情。我立刻回家,想给妈妈说让妈妈给我买溜冰鞋的事,可到了妈妈面前我说不出口,便走了。过了好多天我终于忍不住了给妈妈说了,可妈妈不同意,我垂头丧气的回到屋里。表没看见了就放我最喜欢的音乐,我听了一会儿,心情不是那么糟糕了,再仔细听,我跟着音乐唱起来了,忘淡了那一抹伤心。听一遍;再听一遍;再听一遍,听这里面蕴含着什么。我终于听出来了。

我非常喜欢这一首音乐因为它令我陶醉,令我着迷,令我开心。

“一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前……”我特别喜欢这首歌里的水仙花,所以我每天听到这首歌都想起水仙花那美丽而富有魅力的样子,这首歌刻入我的心田。

实用的音乐作文6篇3

三年级的时候,我们才刚上音乐,所以我很喜欢,但因为老师要抽考吹直笛,所以我就越来越不喜欢上音乐课了,因为我根本就不会吹直笛,而且我也不会认谱,当时我在想为么要上音乐课,难道不上音乐课会找不到工作吗?而且我也在想到底谁发明了音乐,要是让我知道我一定会很讨厌他,考试已经到了,我很紧张,到了音乐教室,老师请我们先练习,幸好有一位同学教了我怎么看直笛谱,才能过关,从此以后,我就慢慢练习,而且我也更喜欢音乐课了。

每当上音乐课的时候,我都很兴奋,因为这是我最喜欢的课,而且我也有加入学校的乐队,这是在三年级时我吹直笛吹的很好,也多亏那位同学的教导,我才能进入乐队,要不然我现在还是一位不会吹直笛的菜鸟,但可惜的是他没有进入乐队,可能是他没有常常练习的原因,才导致没有办法进入乐队,如果少了那位同学,我也没有这怎么好的成绩,如果少了那位同学,我就像凋谢的小树苗,永远不会有开花结果的一天。

我觉得虽然很多人都不喜欢音乐,但是只要好好练习,终有一天一定会成功,就像我一样,原本很讨厌音乐,但经过反复的练习,我才会吹的这么好,音乐就像魔术师一样,创造更好听的歌曲给我们听,让我们陶醉在它的怀抱里,音乐就像口香糖一样,只要你爱上它,它就会一直跟着你,永远都放不开,虽然音乐的技巧是要磨练的,但你只要好好努力练习,有朝一日,一定会成为伟大的音乐家。

实用的音乐作文6篇4

今天上午,我们上了一节特殊的音乐课,这节课让我们十分难忘。

上音乐课时,我们正在练习儿童节表演的歌曲《长江之歌》,正当我们刚练习第一遍时,李校长突然走进来了,我们特别惊讶。李校长说他在门外听到我们唱歌,认为我们的音准、音色都很好,特意进来准备指导我们。他告诉我们唱歌要有气势,要把那种深情唱出来。然后李校长跟我们一起唱了一遍,他唱歌时气势磅礴,十分深情。唱完第一遍后,李校长告诉我们这首歌他三十年前学过,直到现在他还能记住歌词。看来这首歌深深的打动了李校长。听完李校长讲的话,我们一起和李校长又唱了一遍,这一遍我们都把气势唱了出来,把这首歌唱得非常有力量。唱完后,李校长连连夸我们唱得好。

这节特殊的音乐课,我永远也不会忘记,也记住了李校长讲的话,要把爱国的歌唱得有气势。

实用的音乐作文6篇5

相信很多朋友都听过《赛马》。这首二胡独奏非常好听,用一个词汇来形容那就是“神形兼备”。虽然这是个经常用来形容艺术品的成语,可形容《赛马》一曲也是非常恰当。

首先,为什么说此曲有形,那是因为曲子的每一个音符都像在描写每一匹马的外貌。一开始,马儿进场了。听着音乐,我就能感觉到那是一匹红色的赤兔宝马。那马一出场,全场都欢呼起来。过了一会儿,马儿的主人也进场了。他梳理了一下马的鬃毛,好像还特意理出一绺杂毛做璎珞。这时的马儿更加神气了。又是一匹宝马出场了,是黑色的,不过鼻孔上方有一块是白色的。

过了一会儿,马儿们各就各位,准备开始比赛了。这就是表现马儿精神的一段。随着裁判一声令下,所有的马儿如离弦的箭一般冲了出去。每一匹马儿的速度都很快,所以比赛一开始就进入了白热化阶段。看看那匹赤兔马,头上的璎珞自然飘逸;而那匹黑色的马,尾毛自从比赛后就没有停下摆动。还剩下最后一百米了!黑马突然加速,超过了赤兔马;赤兔马也不甘示弱,不久后就和黑马跑到了一起。黑马好像很不服气,凭着那股冲劲儿,快速冲终点线;而赤兔马也紧随其后,拿到了亚军。

一场精彩绝伦的赛马比赛结束了,而我也享受完了我的音乐大餐。你呢?

实用的音乐作文6篇6

四季的景色是美丽的,四季的音乐是美妙的。

春天到了,冰雪融化了,河水哗哗的流淌起来,好像在欢快的歌唱。小河边的迎春花开了,好像天上的星星一样灿烂。果园里的'桃花、杏花、梨花开了,红的似火、粉的似霞、白的像雪,吸引来了许许多的蜜蜂飞来采蜜,整个果园都是嗡嗡嗡的声音,好像孩子们读书的声音。田野上,孩子们在快乐的玩耍,欢乐的笑声像清脆的铃铛一样,响彻云霄。春天的声音是充满生机的。

夏天到了,轰隆隆,打雷了,真是震耳欲聋。不一会就下起了大雨。圆圆的雨点就像豆子一样,砸在地上发出啪啪的声音。大雨过后,人们都出来呼吸新鲜的空气,树上传来“咕咕……”的鸟叫声,知了在树上“知了、知了……”的吵着、闹着。夏天的声音是强劲有力的。

秋天到了,秋雨“沙沙沙,沙沙沙”,好像蚕宝宝在大口吃着桑叶。听,蟋蟀在草丛里拉着小提琴放声歌唱;一只在树上休息小鸟忽然从枝头飞起,树叶纷纷落下,发出簌簌的声音。秋天的声音是轻柔迷人的。

冬天来了,寒冷的风呼呼地吹来了。到处都是冰雪的世界。孩子们使劲踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱咯吱”的声响。广场上传来了阵阵笑声——那是孩子们打雪仗发出的快乐的笑声。冬天的声音是快乐幸福的。

四季的声音真是美妙啊!我爱这美妙的音乐!

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