首页 > 范文范本 > 演讲稿 > 教师演讲比赛通知

教师演讲比赛通知

   来源:学问社    阅读: 1.94W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,各有关院校:

教师演讲比赛通知

根据河南省教育厅《关于开展“学三平精神 做三平教师”师德主题教育征文和演讲比赛活动的通知》(教师〔2010〕831号)精神,由省教育厅主办,河南师范大学承办的“学三平精神 做三平教师”师德主题教育征文和演讲比赛活动已圆满结束。各地教育行政部门和各有关院校认真组织,大力宣传,广大教师积极参与,收到了较好的活动效果。经过各地组织初赛、复赛和省教育厅组织决赛,全省共计182名中小学教师在演讲比赛省级决赛中获奖,其中,一等奖31名,二等奖68名,三等奖83名。共有1252篇论文获奖,其中一等奖342篇,二等奖401篇,三等奖509篇。河南师范大学、郑州市教育局等20个单位分别荣获最佳组织奖和优秀组织奖。现将活动结果予以公布。

附件:1.河南拾学三平精神 做三平教师”师德主题教育活动最佳组织奖和优秀组织奖名单

2.河南拾学三平精神 做三平教师”师德演讲比赛获奖名单

3.河南拾学三平精神 做三平教师”师德主题教育征文评选获奖名单

各省辖市,省直管试点县,重点扩权县(市)教育局,各有关院校:

根据河南省教育厅《关于开展“我把青春献给党”师德主题教育征文和演讲比赛活动的通知》(教师〔2015〕464号)精神,由省教育厅主办,河南师范大学承办的“我把青春献给党”师德主题教育征文和演讲比赛活动已圆满结束。各地教育行政部门和各有关院校认真组织,大力宣传,广大教师积极参与,收到了较好的活动效果。经过各地组织初赛、复赛和省教育厅组织决赛,全省共计178名中小学教师在演讲比赛省级决赛中获奖,其中,一等奖25名,二等奖67名,三等奖86名。共有1067篇论文获奖,其中一等奖301篇,二等奖368篇,三等奖398篇。河南师范大学、郑州市教育局等21 个单位分别荣获最佳组织奖和优秀组织奖。现将活动结果予以公布。

附件:1.河南拾我把青春献给党”师德主题教育活动最佳组织奖和优秀组织奖名单

2.河南拾我把青春献给党”师德演讲比赛获奖名单

3.河南拾我把青春献给党”师德主题教育征文评选获奖名单

区属各学校工会:

随着新课程改革的推进,建设一支高素质的教师队伍势在必行,为了提升雨湖区教职工职业技能,提高英语教师的英语专业素质,为我区英语教师创设一个展示自我风采的平台,经研究,区教育工会决定举办“雨湖区中小学英语教师演讲比赛”,由区教育研究培训中心承办。

一、参赛对象

全区45周岁以下(不含45周岁)在职在岗的中小学英语教师。

二、参赛时间、地点

时间:2010年12月23日~24日

地点:熙春路学校

三、比赛方式

比赛将分中学组、小学组进行。

1、比赛内容分自选演讲( Prepared speech)和即兴演讲(impromptu speech)两部分。

2、比赛采取指定话题 、提前准备、抽签(即兴演讲题目)、依序的方式进行。

3、依序进行时,先抽即兴演讲的题目,准备10分钟,再进场演讲。

4、参赛者首先只需介绍自己的序号,然后进行自备演讲﹙不少于3分钟,不超过5分钟﹚;即兴演讲(不少于2分钟,不超过4分钟)。超时或不足时都将扣分,尽可能不看演讲稿。

5、前后时间出入不得超过30秒,否则,超出30秒后,每超出10秒,从总分中扣去1分。

四、比赛内容

A.自选演讲话

1. The teacher’s roles in the classroom

2. I know what my students need

3. How to use body language in the classroom?

4. How to make my claactive and interactive?

5. The first English claI taught

6. The students and group learning

7. What can we do when a student fails in talking?

8. How to let students think while doing?

9. I use the textbook this way

10. I know how to make them successful

B. 抽签演讲话题(请参看《国家英语课程标准》及现行初中英语教材Go for it)

1.个人情况(Personal information)

2.家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)

3.周围的环境 (Personal environment)

4.日常活动 (Daily routines)

5.学校 (School)

6.个人兴趣(Personal interests)

7.情感与情绪(Feelings and emotions)

8.人际交往 (Interpersonal communications)

9.计划与安排(Plans and arrangements)

10.节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)

11.购物 (Shopping)

12.卫生与健康(Hygiene and health)

13.安全与救护(Safety and first aid)

14. 天气 (Weather)

15.文娱与体育 (Recreation and sports)

16.旅游与交通 (Travel and transport)

17. 语言学习( Language learning)

18.自然(Nature)

19.世界与环境(The world and the environment)

20.科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)

五、演讲要求:

1、用生动的案例、故事来阐述话题的'内涵;

2、用清楚的讲解提出要点,使听众有所收获;

3、集中一个核心点,分层次进行明确阐述;

4、从正反两方面进行陈述或讨论;

5、其它独特的阐述方式;

6、语音、语调正确,口齿清楚,抑扬顿挫。

六、评分标准两部分各占50%)

项 目评 分 标 准

演讲内容(40分)内容格调积极健康,主题鲜明、切题,中心思想突出,语义表述明白,话语表达的逻辑性强,语言表达地道;

语言表达(40分)语音清晰、正确,语调规范、自然,声音清晰、适度。表达流利,意群、连读、重音、浊化、失去爆破等处理恰当,语速适中,节奏感强,表达流畅,有感染力;

形象风度(10分)着装整洁,仪表大方,体态语得当、自然;

整体效果(10分)脱稿演讲,时间把握较好等。

七、评奖事项

本次演讲决赛分中学组和小学组设立奖次,一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。

教育工会雨湖区委员会

雨湖区教育局

2010年12月2日

附:1)请英语老师积极响应工会的号召,做好充分的准备。

2)请参赛老师在20号前将自备演讲稿发至我的邮箱,20号下午3点抽顺序签(关注QQ群的信息,也可以派代表)。

3)有问题要咨询,请上QQ群-交流。我会在线。

历史解读
语录名言
演讲稿
书信函
实习
生活经验
节日庆典
教育考试