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高中政治必修4必备知识框架

   来源:学问社    阅读: 3W 次
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学习必修四的政治,我们要不断完善知识框架,因为其中有很多很重要的原理和方法论知识需要我们理清楚。下面是本站小编为大家整理的高中政治必修4知识总结,希望对大家有用!

高中政治必修4必备知识框架

  高中政治必修4知识框架

1、 哲学与生活

(1)哲学源于生活。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)哲学指导生活。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、 哲学的含义

(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。) (2)哲学是世界观和方法论的统⺌一(世界观决定方法论,方法论体现世界观。) (3)哲学是对自然、社⺌会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。)

●注意:具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。

3、哲学的基本问题

(1)是什么?思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。一方面,思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主⺌义和唯心主⺌义的唯一标准。另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。

(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避,必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。

  政治必修4知识归纳

1.哲学的基本问题

(1)是什么:思维和存在的关系问题(或意识和物质的关系问题)

①思维与存在何者为本原的问题。【对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。】

②思维和存在有没有同一性的'问题,即思维能否正确认识存在的问题。【对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。】

(2)为什么:

①是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。

②是一切哲学不能回避、必须回答的问题。

【对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他学科的回答】

2.哲学的两大派别:唯物主义和唯心主义 唯物主义 古代朴素唯物主义(把物质归结为具体物质形态,如金、木、水、火、气、土等) 物质是本原,

近代形而上学唯物主义(认为原子是世界的本原,局限性:机械性、形而上学性、历史上的唯心主义)

辩证唯物主义和历史唯物主义 (真正的哲学)

唯心主义 主观唯心主义(人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西。如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)

客观唯心主义(把客观精神看作世界的主宰和本原。如上帝、理念、绝对精神等)

  政治必修4知识

1、什么是矛盾?

矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。

2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系

矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。关系:同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义

原理:事事有矛盾,时时有矛盾。方法论:在任何时候,对任何事物,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。只有这样,我们才能在生活的海洋中扬帆远航,才能历经风雨,又见彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义

原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论意义:想问题、办事情应具体问题具体分析。具体分析矛盾的特点,用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析,是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义

(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合是可以变化的。

方法论意义:(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系

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