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风筝与线作文(合集10篇)

   来源:学问社    阅读: 3.03W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的风筝与线作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝与线作文(合集10篇)

风筝与线作文1

探索未知的梦,是许多人想做的事情。但是过程当中往往失去了平常心,任何拥有平常心的人,都不会做出超出理智的事情。

一个刮着风的日子,一阵阵的小风卷起灰尘,形成了一个小旋风。人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼,但人们又不得不前行。

在这个日子里,家家户户都关紧了门,不愿出来,但对于我来说:“太好了!真是个好天气,终于可以放风筝了!”

来到田地,看到这茫茫“草海”,我高兴的奔跑起来,呼喊起来。

看着风筝在不断升高,我也不禁加快了脚步

终于风筝飞起来了,我感觉到了巨大的喜悦。

玩儿累了,就躺在绿色里,听着风对我唱的歌,看着万里无云的天空,闻着生长在田边的花香。

我,留着口水入梦了,但风筝还在飞着

“你瞧,这片蓝天的后面,一定隐藏着许多宝藏!”风筝突然开口说话了。线也活了,但他却没有说话,只是在默默地拉着风筝。

不知过了多久,风才发觉到,有一根白色的线在拉着他,于是他便叫道:“松开你的手!”

“不行,你会被吹的四分五裂!”沉默已久的线终于开口说话了。

“我才不信呢!我只要自由,不管怎样。”

于是线又沉默了,不管风筝说什么,他都不会听,只是拉着他。

突然,风筝做出了一个决定:他打算借助风,剧烈的晃动身子,想摆脱线的束缚,自由,变成一只真真正正的鸟。

线断了,风筝飞走了,留下的只有他那欢笑的回音。

线望着那苍蓝的天空,望着风筝的背影,不知所措。

“我终于自由了!!”风筝高兴的喊着

在这一分钟内,风筝见到了好多,也玩儿到了好多,但一分钟后,风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空,却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。

线没有被吹走,是因为它不像风筝那样,想要自由,而是守规矩,遵守着轴的规矩,老老实实。

风筝在哪儿?也许在树枝上,布已被戳穿;也许在公路上,已被碾得粉碎;也许在人家屋顶上,在后悔;也许像刚才线说的那样,被吹得四分五裂,碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢?只有天知道,地知道,风知道。

我猛地惊醒,坐在地上,不知道该干什么。望着早已落下的风筝,我站起来,卷起还没有短的白线,往家的方向走去。

人们也许永远也不知道,越有勇气的人,越容易被困在妄境里,那可要比被束缚痛苦的多。

风筝与线作文2

如果你是一只风筝,你是否注意永远牵着你的线?

——题记

如果我是风筝,妈妈就是线,飞得再高也飞不出线的范围。啊,日日盼望的周末来了,可以好好的放松一下心情了。经过我一回家的埋头苦干,历经千辛万苦在八点半的时候把作业做到只剩下作文了。我兴高采烈去看电视了。“啪!”电视忽然黑屏了。我不情愿的说:“妈妈,今天放假,我看一下吧。”妈妈苦口婆心的说:“儿子,你看你上次语文考试只考了95分,你不好好复习一下,马上又月考了……”我只好遗憾的看了看电视,转身走进了书房,开始复习功课去了。

如果我是风筝,妈妈就是线,远离了线就会无无依无靠。“叮铃铃!”电话声响了,我连忙跑过来接电话:“儿子,妈妈今天我晚点回来,你自己在家听话啊!”听到这我心里一阵激动,妈妈絮絮叨叨说了一大通,终于说完了。我按捺不住喜悦的心情如火山爆发一样喷出来,一阵手舞足蹈后,开始计划自由的几个小时。嗯,好久没碰过篮球了,于是我带着篮球兴冲冲下去玩了。半个小时过后,我坐在院子里休息椅上气喘吁吁,好久没有这么就快活了。我起身准备回家,一摸口袋,糟糕,忘带钥匙了。没办法,于是我只好坐在休息椅上等妈妈回来。夜幕降临,昏黄的路灯照着我瘦小的身影。路上的行人越来越少,房子里的灯光越来越多。忽然一个熟悉的身影出现在我眼前,越来越近,是妈妈!我一下子跑了过去抱住妈妈,仿佛抓住了救命稻草一样,终于可以回家了。

如果我是风筝,妈妈就是线,在风雨中线紧紧地牵着我,帮助我。“呼呼”北风呼啸,早上的气温十分寒冷。“叮铃铃”闹钟响了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了看闹钟,才七点呀,于是我翻了个身又睡着了。“快点,要迟到了!”妈妈在厨房喊道。我连忙把被子一掀,冷死我了,我以最快的速度穿衣、刷牙、洗脸。妈妈端着一碗面边走边说:“快吃吧,别上午上课时就饿了。”我边吃边想:我七点起床,那妈还要给做早餐,那不起得更早。顿时一阵暖意涌上我的心头。

妈妈,如果我是那风筝,你就是那线,永远对我不离不弃,无论我将飞向何方,你都紧紧地保护着我!

风筝与线作文3

断了线的风筝,只能让它飞。

——题记

每次在放风筝的时候,我都不断的问自己,是否知道,心中的风筝到底该放在什么地方。天空无际,能纳万物。自己的内心是否也如天地宽广,容得下风筝的飘扬。

实际上,反思现实中的我们,却总在为那些想要珍惜却又错过的花与叶而懊恼,对那本书缺失的情节而遗憾,为那条路上参肩而过的风景,为那场虚幻的梦,对那幅没有完成的画而后悔不已。我们又常在感叹。感叹时光飞逝停不住脚步,奈何物是人非再回不到从前;感叹世事茫茫难自料,前方路途的光明少得可怜;感叹找来寒雨晚来风的变化多端。

然而,我们在追悔莫及的时刻必将又是我们日后再次感叹之时。生命的长河在岁月的沉淀中,注定会积攒下种种事物。有的被我们把握在手里,有的被我们一时的冲动所抛弃,有的因我们刹那的犹豫而错失良机,甚至有的东西我们从未涉及过,更不用说得到。

记得在书上看到过这样一则故事:从前有两个爱探险的年轻人,有一次他们共同商定去沙漠寻宝。广袤的沙漠辽阔无垠,他们在里面绕了了三天三夜。不仅什么也没有寻到而且把所带的水和食物消耗的所剩无几。就在他们近乎绝望的时候,沙漠上空出现了一个声音。那声音告诉他们,只要沿着他们现在所在的路一直走下去,就能走出沙漠。非但如此,这条路上的石头将会在走出沙漠后变成金子。其中一个将信将疑的捡了小半袋,另一个则一脸不屑的空手走出了沙漠。果然,在走出沙漠后那小半袋石头变成了黄金。那个年轻人便借着手里的金子开创了一家店,并最终干出了一番事业。那一个人看到那个人的成功后,整天茶不思饭不想的为当初没有捡几粒石头而后悔,心存不甘,由于整日的懊恼,他变得愈来愈压抑,最后只能抑郁而终。

人生最大的遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的。那个空手而归的年轻人本也可以白手起家,闯出一片天地。却因为沉湎于过去的后悔而不思进取。到头来不了了之,这才是人生最大的遗憾。对于过去,我们无力挽回,因为太阳每天都是新的。我们所能做的就是微笑着以崭新的姿态面对明天灿烂的太阳。

人生错过就不会再得到,就像断了线的风筝,飞走,就不会再回来,也许我们会寻找,但似乎都已经晚了。珍惜你身边的美好远比去追求虚无缥缈的过去更容易幸福。

风筝与线作文4

每一只风筝都有过一个飞入蓝天的梦想,可是总有一根线会紧紧拽住它,如果那根线断了,那么这只风筝就会被狂风击得找不到方向……——题记

很多时候,我都觉得自己与母亲的关系就像风筝与线,我在线的一松一紧下缓缓升高,越飞越高,却始终挣不脱线的束缚于是,风筝努力地向上、向下,而线也越来越细,变得脆弱,终于——

皇天不负有心人,十二风的前夕,我鼓起勇气向母亲索要了一件生日礼物:我要求“独立”母亲愣了会儿,随即我看见她的眼神里透出一种复杂的神色:不可置信,悲伤、失望等等,她垂下了眸子,希望我能回心转意般。但终于在我的坚持下,母亲默认了我的要求。

第二天,母亲如约给了我一周的生活费,我满心欢喜的接过,迫不及待奔向外面的世界,就像不只脱线的风筝,伴随着微风翩翩起舞,兴奋的心情难以抑制……

从今天起,我就可以做自己的事儿,享受一个人的用餐,我以为这样的生活就是我所喜爱的,可是一连过了三天,我开始怀念那平谈的生活,怀念母亲做的.家常菜了,但倔强的我又怎愿放弃我的“自由呢”?

又是一天,独自一人游荡在大街上,肚子唱着“空城计”,又不想委屈自己的胃去吃那以下咽的盒饭。我不禁有些沮丧,心想,算了,还是回去吃妈妈做的菜吧。……

一路上,我踌躇着向家走去,酝酿着该说的话。推开家门,并非看见母亲那熟悉的身影,难道是母亲对我失望了,所以不再管我了吗?我紧张地四处寻找,希望看到熟悉的身影。走到餐厅,我眼尖地发现餐桌上摆着一个小小的生日蛋糕,母亲这时从她的卧室走了出来,见我早早的回家了,对我笑着道:“今天回家得真早呢。”说完,又似是想到了什么,走进房间,不一会儿使出一只我梦寐以求的小熊递给我,“这是给你的生日礼物,你生日那天回得晚,所以今天我才把它给你”。我怔住了,难道母亲不在生的气了吗?我之前还有那样遇蠢的想法!我有些羞愧,一股暖流也同时涌入我的心田,母亲,对我的宽容彻底的融化了我的固执,我走上前抱紧母亲,久久地没有说话……

现在,我与母亲的关系,仍然是风筝与线,不过现在的风筝会感谢有线的存在!

我是风筝,母亲上线,线与风筝永不分离!因为有了线,风筝会飞得更高!更远!——后记

风筝与线作文5

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”家乡的风筝时节又到了,仰起头,透过新芽微启的枯树枝,隐隐约约可以看到几只冉冉升起风筝。这时,你肯定想知道那风筝究竟是何人所放?于是,你慢慢移起脚步,向那地方走去。近一点,再近一点,你的脚步加快了,眼睛时不时盯向空中,生怕那风筝会突然离开你的视线。

终于,你走到了一片空旷的田野,没有任何东西可以再遮住你的眼。你的心开始沉寂下来,整个人感到无比安逸。渐渐地,渐渐地,你把心放开,让它像风筝一样肆无忌惮地逆风飞翔!

突然,有只风筝挣脱了线的束缚,想飞向更高更远的天空,但他却顺势掉落下来,一摇,一摆,一摇,一摆,充满了失败后的落魄和悲哀,直到紧贴地面。

我平静的心也泛起了涟漪。刚刚,我只顾欣赏那高高在天、绚丽多彩的风筝,却了它背后的那条长长的,长长的线。它没有靓丽多姿的外形;没有夺目耀眼的色彩,它只是一条再平凡不过了的线,可就是这样的一条线,却不知把多少风筝送上蓝天。都说绿叶是用来衬托鲜花的,风筝线可不是这样,它总是担心自己的丑陋给风筝丢脸,于是故意把自己变得黯淡,直至使人完全忽视它的存在。它就这样默默地工作着,付出着,即使没有人知道它们所做的一切。但等到它放起的风筝在空中越飞越高,被人们口口夸赞时,它也只能默默地倚在风中,为它的摇曳妩媚而感到骄傲!可谁又能看到这平凡中的伟大?

看,我们的老师多像那风筝线!他们十几年如一日地工作在教育事业的一线,无私奉献,却不图我们任何回报;他们努力使我们高飞,希望我们像风筝一样夺目,却总是忽视了他们青丝中夹杂的白发。

看,我们的母亲多像那风筝线!她不畏世间一切艰辛,把我们养育成人,无私、伟大的爱融化了我们心中多少的冰雪。风雨侵蚀了她的手,她的脸,她身体的每一点,可她的爱依旧那么纯洁,不可摇撼。

自由的道路上,有多少浮云会遮住我的眼?有多少狂风会把我吹翻?但庆幸的是,我背后还有一条用师恩、母爱、友谊……编织成的长长的、长长的线。它牵引着我,使我在狂风中找到回家的方向;在云雾中不再迷茫;透过清晨的云雾,它使我看到了黎明的曙光。

高飞,是风筝对风筝线、对蓝天的承诺,而托起风筝高飞是风筝线对蓝天、对风筝一辈子不变的诺言。这就是风筝与线。

风筝与线作文6

风筝和线是一对很好的朋友,它们时常相依在这片广褒的土地,或是玩笑,或是打闹,或是静静地遥望那不可触及的天空。

风筝与线不同,风筝有着娇柔洁白的身躯,和柳枝做的骨架,它常梦想能像鸟儿一般在天空中翱翔。

“你想飞吗?”还是线问风筝。“想啊,那么蔚蓝、纯净的天空,真想在上面漫步,俯视这个世界呢”。风筝笑着答道,在那片金色的田野,它们卧在麦穗上仰望苍穹。

“你想飞吗?”还是线问风筝。“想啊,想去触摸那明朗的星辰,想到月亮上去折桂枝“。风筝依旧笑着回答。在那星沉月朗的夜幕下,星星的流萤中,它们眺望星空。

年复一年,风筝开始布满灰尘,线变得松散。“你想飞吗?”线依旧问风筝。“想啊,想去白云上看太阳”。那么,我们就飞一次吧。线缠上了风筝的支架,顺到了孩子的手里。它深知,若此时不飞,以后也不会有机会飞了,因为它们都老了。

线慢慢从孩子的手中抽出身体,和风一起,将风筝拖到天上。风筝很吃惊线的做法,同时它也感受到了它从未感受过的快感。风在它耳畔呼啸着像是为它奏响,地上的景物开始逐渐变小,那片田野只是一颗金粒,白云拂过它的身躯,将它的骨架擦得雪亮,阳光也为它披上一层彩色的靡纱。

它觉得世界是如此渺小,天空是这般舒适,它不想回到地上了。那片深邃而神秘的苍穹,它努力地向上,却十分地无力,线紧紧地捆在它的骨架上,把它往下拉着。它看着线觉得线是那么多余,而它不知道只因有了线才让它飞了起来。

“你下去吧,我不再需要你了”。它恶狠狠地看着线,十分嫌弃地对线说道。是啊,它已经不需要这个襁褓了,线是那么的不舍,但越是这样,风筝就越是厌恶线,厌恶线对它的束缚。

待到一阵狂风吹过,线便顺着风松开了对风筝的怀抱。风筝只觉得身上一轻,它知道线离开它了。“哈哈哈,我终于自由了!”风筝仰面大笑,它终于可以去和太阳握手,可以去月上折桂枝了。正当它盘算着,将身体更加向上伸时,却没有了向上的力气,它直直地向地下摔去。它不明白,为什么它不能飞了,为什么失去了束缚却依旧不能向上。

孩子们总向往着没有父母束缚的那一片天,而当他们真正脱离父母怀抱时,才发现自己不过是一只断线的风筝。

风筝与线作文7

阳春三月,公园的上空中徜徉着许许多多的风筝,一个个造型独特、色彩艳丽,地上的孩童们欢快的奔跑着、欢笑着,乐此不疲的把头扭向后方,看着空中的风筝越飞越高,脸上溢满了笑容。孩童们速度时而快,时而慢,风筝也就高低起伏。整个空中像是一片彩色乐园,还真是一道独特的风景。

无论风筝飞得多高,孩子们跑得多快,始终离不开线的牵引,风筝与线相互依靠,谁也离不开谁。一眼望去,首先映入眼帘的可能是那五彩夺目的风筝,但又有几个人在意那根细小的白线?须不知正是因为他的牵引,才使风筝遨游天空。这时,一个孩童的风筝的线断了,只见风筝在空中肆意地打着转,左摇右摆地慢慢掉了下来。看着那落地的风筝,我不禁想到了许多。

小时候的我还不太懂事,很多很多的事都要在父母的陪伴下才能完成。他们陪伴着我、指引着我。告诉我对与错,让我懂得真善美,使我成长的道路上充满了关爱。

可是渐渐地,我长大了,我觉得自己不再是那个需要时时依赖的小男孩,我开始有了自己的想法。我开始向往独立,向往着如风筝般自由自在。如今的我会因为母亲整天的念叨和牵挂而感到厌烦,会讨厌父母以为我好为理由对我的各种安排。我开始不情愿听到他们常常萦绕耳畔的嘱托,我总是幻想着没有了他们干预的未来有多美好。

直到后来,父母外出打工。对于许多事情,少了他们直接的干预,我开始我行我素,可这却让我一次次尝到苦头。我像一只断线的风筝,失去了前进的方向,我变得沉默、暴躁。在一次次的挫折、跌倒之后,我开始慢慢懂得父母的良苦用心,在无数个孤独的夜晚,我留下了悔恨的泪水。

我开始懂得,父母都是希望子成龙、女成凤的。在成长的道路上,他们干预的每个决定都是经过深思熟虑才定夺的。我们不能把自由当做是放纵的借口。无论我们飞得多高多远,无论我们将来的成就有多大,都不应该忘记背后默默陪伴和鼓励我们的父母。风筝与线,父母与我,那一刻我才深知线对于风筝来说有多么重要。

父母是线,我为风筝,是他们指引我未来的路。

正当我思绪万千之际,那个断线风筝孩子的母亲走了过来,可亲的安抚着烦躁不安、不知所措的孩子,并把线重新与风筝连接好。孩子双手托起风筝,迫不及待的在草地上奔跑了起来,望着那飞入云端的风筝,他兴奋的朝着他的母亲,露出了灿烂的微笑……

风筝与线作文8

温暖的下午,漫步在田间小路上,耳边传来阵阵欢笑嬉闹的声音,吸引了我的目光。抬头仰望天空,孩子们手中牵引着的线上一只只风筝在蔚蓝的天空跳跃着、翻转着、不停飞舞,仿佛一个个跌宕起伏的音符构成生命的篇章。这些在空中自由翱翔的精灵让我浮想联翩。

风筝与线是一对好朋友,它们朝夕相伴,形影不离。每当风筝在天空翱翔时,线总会在背后默默支持着风筝的每一次飞跃。可是有一天,风筝厌倦了线的朝夕相伴,它把线对它的牵引当做束缚,它憎恶的对线说:“我已经受够了你的枷锁,因为你的牵绊我只能在低空徘徊,而不能翱翔天空。”线只是默默的不回答。终于有一天,线牵引着风筝把风筝送上了天空,线承载着风筝在空中曼妙的舞姿,这近乎完美的舞蹈令风筝洋洋自得,这时候,线放开了风筝,并对风筝说:“这个世界虽然属于你,但是你要记得:你离开我请不要迷失方向。”当风筝自由自在的在高空翱翔,感叹这自由时光的时候,风越来越大,风筝也开始在空中摇摆不定,这时它才觉得线对于它的重要性,可什么都晚了,没有了线的牵绊,风筝始终是没有方向的。在空中漫无目的的飘来飘去飘来飘去。

风筝最后的下场是可想而知的,而我们何尝不是一只风筝?总想摆脱家长的唠唠叨叨,挣脱老师的谆谆教导,总想以自己的言行去诠释这个年轻的时代,可是有一天如果我们真的一意孤行,忘记了老师在学业上对我们的期望,不顾父母在生活上对我们的劝告,我们就像断了线的风筝,失去了牵引,迷失了方向。这样的我们是多么幼稚和无知啊!当你受到挫折时,总有一根“线”给你支撑;当你满怀憧憬的时候,总有一根“线”给你希望;当你迷茫失措时,总有一根“线”给你方向,引导你自立自强。我们为什么要漠视身后的那根“线”呢?请让我们多多理解老师的良苦用心,让我们在老师的激励中成长,在老师的教育中实现梦想。老师就像灯塔给我们指明方向。

亲爱的老师,我们就是你的风筝,您就是牵引我们的线,牢牢的把我们包围在您的身边,给我们力量,给我们方向,让我们有足够的勇气向着无边无垠的知识的海洋出发,向着我们美好未来前进!

风筝与线作文9

外面下着淅沥的小雨,像哭泣时的泪水,无声无息,却渗进了心里,冰冻了整颗心。已经是晚上十一点了,繁华的街道只剩下几个醉酒的人与紧缩在大楼角落的流浪汉。我努力地甩了甩头,想抛弃一切烦恼,但它们却像纠缠在一起的头发,千丝万缕,唉!剪不断,理还乱。

时光回转到几个小时前,父亲举着试卷质问我的画面历历在目:“为什么每次都考不到第一?你要我失望多少次?”我满不在乎地挑了挑眉,把头扭到了一边。或许我不屑的神情激怒了他,他扬手要打我,而我却在他手掌落下之前跑出了家门。我很讨厌这样的父亲,总是把我的一切都规划得死死的,周末很少让我有放松的时间,日复一日萦绕在我耳边的只有:“学习,学习!”我就像一只风筝,向往着蔚蓝的天空,我用力向上飞,奈何身后总有一只手拉着牵引我的线,我只能抬头仰望碧蓝的天空,近在咫尺却不能在蓝天的怀抱中。而父亲,就是那只手的主人。

我躲到了一个墙角,无助地抽泣起来。我的脸上都是水,是雨,更多的是泪。周围偶尔有路人匆匆而过,谁也没注意到受伤的我。以往父亲训斥我的一幕幕又浮现在眼前,我像是在看一场已经看了几百遍的电影,想关掉,却找不到按钮。我瞪眼望着天空发呆。却在某个瞬间,无由地想起了儿时与父亲放风筝的记忆。

那时我不过才上三年级,正是懵懵懂懂的年纪。我们骑车到郊外,那是明丽的天,风好像把天上的云都吹散了,露出洁净如洗的蔚蓝,父亲似乎是个放风筝的高手,没几下风筝就飞上了天,风筝好像随着风的旋律有空中舞蹈。我看着风筝在空中摇摇摆摆,仿佛一只要挣脱束缚的鸟,可无奈爸爸手中的线让它无法冲上苍穹。“爸爸,为什么不松手?松掉手中线,风筝一定会飞得更高吧?”“风筝凭借线的牵引和风的托力才能飞上蓝天,自由飞翔。如果线断了,风筝必然坠落,线是引领而不是牵制,知道吗?”年幼的我当然不明白父亲这番话的意义,可如今,记忆深处涌上来这股回忆,我忽地就懂了。

我是风筝,父亲便是控制线的人。他把我管得这么严,只不过不希望我迷失方向,或许他只是不擅长收线和放线,才让我心中感到委屈,换句话说,他只是不太会表达爱而已,而我们可以互相交流自己的想法呀!想到这,感到不怎么冷了,我想快点回家吧,不知爸爸急成什么样了。

我是风筝,会珍惜线的引领,因为有它,我才能飞翔蓝天之上而不迷失方向。

风筝与线作文10

我凭借着风儿在空中徐徐上升,渐渐地我看到了大树的树梢正在微风中伸展着它的躯体,树冠在我面前一点点的缩小,远方有一只飞翔的鸟儿吸引了我的注意,它正拍打着翅膀在天空之中自由地穿梭,使我眼前一亮。

突然,我的身体停止了上升,于是我低头一看,大地上的事物都变得渺小了,再望了一眼天空:依旧是宽阔无边的蓝色世界。我便在空中贪婪地欣赏着风景。

可是过了一会儿我便厌倦了这种状态,开始极力想摆脱那根牵引、控制我的线,但我发现我所做的一切都是徒劳的,那根线依旧纹丝不动地在我和大地间连接,我沮丧极了。

那根线仿佛看透了我的心思,对我说:“风筝啊,如果你摆脱了我,那你就会飞到不认识的地方去,甚至会被当成垃圾扔掉的。”

“我才不信呢!你这是忌妒我能够飞得更高才这么说的,如果没有你,我会像鸟一样在天空中飞翔,才不会被人扔掉呢!

线听完后,无奈地摇了摇头,叹了口气。而我就在等待着。等待能够有什么东西打破这个枷锁,让我恢复自由。

一阵大风吹过,使我精神大振,果然那根线因承受不住猛烈的撞击而断裂,我也终于如偿所愿的获得了自由。

没有束缚的我在天空中欢快地翻滚着、雀跃着,风越来越大,我的心情也达到了高潮,突然一声巨响惊醒了我,仿佛有什么东西在拍打着我的身躯。

天空也不再是蓝色的,变成了压抑的灰色,一道道闪电在空中显现,雨越下越大,风都停止了,随着时间的推移,我开始迅速地下落,轰隆隆的雷声响彻大地,一道道闪电划过天际,无情的风儿在我耳边呼呼地刮着,仿佛是在讥笑我的愚蠢,无数的雨滴落在我的身上,让我感到无比的无助和悲凉。

过了许久,我终于又回到了地面,雷依旧打着,风依旧刮着,雨依旧下着……还有一辆辆的汽车和行人从我身上压过。渐渐地我变得肮脏、四分五裂,我开始回想起那根线所对我说过的话。

……

清晨温暖的阳光照耀万物,我残破的身躯在阳光下瑟瑟发抖,清道夫踏着日光挥帚而来,我痛苦地闭上了眼睛,留下了悔恨的泪水……

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