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端午节通讯稿(通用8篇)

   来源:学问社    阅读: 5.98K 次
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相信大家都跟通讯稿打过交道吧,通讯稿使用的情况越来越多,无论是在学校的学生会还是工作单位,有时候写通讯稿是必不可少的。你所见过的通讯稿是什么样的呢?以下是小编整理的端午节通讯稿(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

端午节通讯稿(通用8篇)

端午节通讯稿1

20xx年6月11日,在端午节来临之际,生命科学系于6510教室举行了“节假日安全会议”,本次会议由安全部组织,面向对象是大一学生。

首先,学生代表马昕同学讲述了有关旅途安全的问题,提醒同学们假期需要注意的有关交通,财产,人身,饮食等方面的事项。接下来,由安全部干事发言,他们说了各种可能存在的安全隐患,让同学们提高警惕。随后,播放了同学们自己录制的一些视频,很搞笑却很有意义,会场气氛相当活跃,掌声连绵不断。最后,安全部部长王建花对整个会议作了总结。

通过本次会议,同学们更深刻地意识到防患于未然的重要性,懂得有关安全方面的更多知识,为同学们的安全假日做了一个很好的开始。

端午节通讯稿2

为传承和弘扬中华传统民俗文化,6月6日下午,学苑社区在活动室举行举行“团结端午爱心端午”活动。活动邀请了社区少数民族、学生、外国居民参加。

下午2点,大家欢聚一堂粽子。活动中,大家手中粽叶舞动,麻绳穿梭,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。许多少数民族居民是第一次包粽子,社区内的包粽子能手就一对一、手把手地教他们如何包各式粽子,活动现场喜气洋洋、其乐融融。维吾尔族少女阿瓦尼沙表示,来北仑不到一年,这是第一次过端午节,她很珍惜这次活动。粽子制作完成后,由食堂工作人员煮熟,社区志愿者分头送给社区里高龄、行动不便的孤寡老人,为老人们送去节日的祝福。

此次活动的开展使社区居民都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛,真情浸润着社区居民的心田,让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节。

端午节通讯稿3

6月15日上午,xx幼儿园实验园的小音乐厅里传来热闹的欢呼声!这里正在举行“小伢儿玩转浓情端午节”——民俗文化周的开幕仪式!

端午节,又称端阳、端午、龙舟节等,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日,2009年成功入选世界人类非物质文化遗产代表作名录。端午节内容丰富,蕴含着中华民族的传统文化。以多元文化为办园特色的实验园为孩子们过好端午节,安排了一系列精彩纷呈的活动。

“五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋!”孩子们甜甜的儿歌声拉开了庆祝端午的序幕,大班的哥哥姐姐用精彩的舞龙表演来庆祝端午民俗节的开幕,听着极具中华民族特色音乐,看着闪亮的舞龙队伍在眼前来回穿梭,孩子们和送园的家长们都忍不住鼓起掌来!

让我们一起来期待热闹的端午节吧!

祝家长小朋友节日快乐!

端午节通讯稿4

五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……一年一度的中国传统节日——端午节即将到来,为了让孩子体验中国民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,16日上午,幼儿园开展了“端午节,快乐包粽子”主题活动。

一走进各班教室,就能看到各种各样与端午节相关的节日布置。有老师与小朋友做的手工粽子、有散发着清香的香袋、有色彩绚丽的赛龙舟图画,无不让人感受浓郁的节日气氛。

此次活动召集了部分家长前来为孩子们展示包粽子的方法与技巧,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观看并学习。在家长、老师的指导下,孩子们一板一眼地包起来,那副认真劲儿真赛得上点心师了。不一会儿,热气腾腾的粽子上桌了,孩子们品尝着和家长们合作包出的粽子,觉得今年的粽子分外香甜。

本次活动让孩子们感知了端午、走进了端午、品味了端午,在体会到传统节日快乐的同时,也进一步培养了他们的主动参与意识、动手能力和团队合作精神。

端午节通讯稿5

农历五月初五是端午节,在这个祈求健康的民俗佳节来临前夕,姜圩路社区将开展了“粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情”包粽子主题活动。

为了顺利包好粽子,社区的工作人员提前一天做好准备工作买好了糯米、红豆、蜜枣、肉、竹叶等包粽子的材料, 6月28日上午,社区工作人员和居民便一起开始包粽子迎端午,整个活动现场欢声笑语、其乐融融、大家都包得不亦乐乎,很快三角形、喇叭形、背包形、长条形……各式各样的漂亮粽子就这样一个个在居民们的手中诞生了。经过2个小时的.辛勤劳作,大家亲手包好了300多只粽子。

社区王冬梅包的是标准的三角粽,十分漂亮,吸引了社区的居民孟兆琴等人,孟师傅学得认真,王老师也教得细致,一边教一边讲解要点,“包粽子时,粽叶面朝上,包时比普通的粽子多卷一圈,装好米后然后上端要做成三角形的形状才可将粽叶翻盖下来……”孟师傅包时因怕用力不到位,叫旁人帮忙绑粽子,搞得拔河似的,惹得周围的人忍俊不禁。

当日下午,街道张主任和社区主任、书记、社工将煮好的粽子送到老党员、老干部、侨属、独居老人、低保家庭、残疾人困难家庭手里,他们收到粽子后都很开心,表示过节能吃到社区志愿者亲手包的粽子,心里觉得十分温暖。

社区老党员邬兰芳说:“包粽子、吃粽子是我们国家的传统习俗。社区组织包粽子,使更多的居民感受到了浓浓的传统文化氛围,体现了互帮互助的传统美德,是一桩特别有意义的好事。”

在端午来临之时,我们组织了这样的活动,让大家亲自动手包粽子,品尝自己的粽子,心里有着说不出的温暖。让社区群众真真切切感受了到节日的温馨和社区的浓浓关爱。

端午节通讯稿6

5月30日,大川学校组织全校开展“我们的节日——端午节”主题班队会活动,结合端午节这一中国传统节日,开展爱国主义教育、民族精神代代传教育。

按照学校端午节活动方案的统一部署和安排,学校各个班级根据方案要求纷纷开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的班会课。班会课前,师生们做了大量准备工作。他们利用课余时间搜集有关端午节和屈原的资料以及童谣、诗词,对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班会课上,围绕端午节这个主题,各个班级分别开展了形式各异、丰富多彩的主题活动,学生或交流对端午节来历的认识,或结合生活实际畅谈端午节各地传统习俗和童谣,或讲述屈原的爱国故事、吟诵屈原爱国诗歌。其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。

端午节通讯稿7

端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,崇州王场小学在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节,弘扬爱国情”六个“一”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。

一是为了营造端午传统节日氛围,学校举行了国旗下演讲,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;二是各班级召开了一次班队会,讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀;三是倡导学生向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化;四是以“快乐的端午”为主题,办一张手抄报;五是开展了“庆端午”黑板报评比活动;六是高年级班级举办了一场以“传经典文化,诵经典诗词”为主题的端午经典诗词诵读会。

通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。

端午节通讯稿8

中南街家庭综合服务中心全体工作人员在海南六社社址开展以“浓情粽意”为主题的端午节社区活动。本次活动发动了海南社区居民参与到文娱节目展示中,共吸引了100多名居民前来参与。

活动开始前的布置场地过程中,天下起大雨,社工风雨无阻团结合作将活动物资搬运到活动现场。很多家长也风雨不改带着孩子前来参加活动,节目表演者纷纷到达现场,展示团队饱满的精神面貌。本次端午节社区活动邀请海南六社舞蹈队、海南幼儿园、宝贝幼儿园参与表演,另外还有“你比我猜”、“端午有奖问答”、“端午诗文朗诵”、“浓情粽意”亲子吃粽子、“吃粽子比赛”等互动环节。整个表演环节有序地开展,表演环节、活动环节一个接一个地进行,小朋友大朋友比肩接踵、欢笑声音乐声不绝于耳。表演的人沉浸于表演,观看的人沉迷于观看。互动环节将端午文化融合到游戏中,加入亲子参加、朋辈合作的形式,将举家欢乐提升至社区共乐,整个场面欢声笑语接连不断。

活动最后,活动参与者都拿到了节日的礼品——一份来自社工的问候,各个家庭都是笑着离开了活动现场。中南社工以增加社区支持网络为理论基础,指导活动策划与开展,活动紧紧围绕目标,链接社区资源分享社区文化成果。本次活动的成功举办带动社区建设朝着“活力家庭”目标又迈进了一步。

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