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(必备)老师,我想对您说作文

   来源:学问社    阅读: 2.13W 次
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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师,我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)老师,我想对您说作文

老师,我想对您说作文1

黄老师,不知不觉已经过了五年了。这五年来,你教了我们怎么去关心同学,知道了很好的学习方法,我想对你说,您辛苦了,你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你每天都在课堂上教我们新的知识,教我们很多人生必要的道理。上课时,如果有人讲话、做小动作,您也不骂他,而是用责备的目光盯着他。您总是很有耐心的`教育我们,下班和下课都不休息,还要批改我们作业

老师,我想对你说,每当上课铃响了之后,同学们都走进了教室,你也来了,你的课是多么生动、有趣,不知不觉一节课就过去了。

老师,我想对你说,您就像一位辛勤的园丁,给我们找一朵朵小花浇水,施肥,在我们心里播种下了学习的种子,快乐的种子,让我们开心的成长。

老师,这五年来辛苦您了,谢谢您对我们的关爱,千言万语都比不上一句话:谢谢你,黄老师。

老师,我想对您说作文2

老师我想对您说:“您像是一颗大树,而我们是你脚下的小草,您为我们遮风挡雨,看着我们长大。”

老师我想对您说:”您像是一片天空,而我们是雪白雪白的云朵,您给我们染成五颜六色,色彩斑斓。”

老师我想对您说:”您是一支铅笔,为了让我们理解难题,您把难题的解题方法写到了本子上。“

老师我想对您说:”您就像一条围巾,把我们包裹在温暖的'围巾里面,自己却去受寒冷。”

老师我想对您说:“您太伟大了,您为我们受了多少苦,又有多少个夜晚,所有人都在睡觉,你肯定还在为我们备课和批改作业,早上你早早的起来了,可您还那么有精神,您为我们讲课的时候从不分神,说到这里我的泪水已经不由自主的掉了下来。

老师您真的太伟大了。

老师,我想对您说作文3

林老师,我想对您说,您使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年。这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

记得有一次,那时我上一年级。妈妈忙工作忙得忘了接我。我在教室里做作业。我做了一大半,她还没有来。我耐不住孤独,“哇哇”地哭了起来。您听到声音,遁声望去,发现我还在教室里。于是,您把我接到了您的办公室。

到办公室里,我发现几个同学也在那里,他们都笑我这么大了还哭,于是我马上忍住不哭了。

您在办公室里安慰我,给我讲笑话听,使我的消极,负面心情渐渐开朗起来。事后我才知道,您是自愿免费晚上给那些学习的'。

林老师,我想对您说:您对我们无私的关爱,无私的奉献,只为了让我们以后容易生活!谢谢您对我们的关爱和无私的关怀!

老师,我想对您说作文4

小草想对大树说,它对大树的喜爱,小鸟想对森林说,它在森林中的快乐,我想对老师说,我的心里话。王老师您既是我们的语文老师又是我们的班主任,还是我们的`慈母,多谢您!您严格的爱是包含着您对我们的期望。

记得有一次体育课上,当我们开心玩着的时候,一个同学胳膊脱臼了,您马上带她去医务室让校医给她看伤,给她的父母打电话。您像我们的母亲一样关心我们,您奉献自我,教我们学习知识。

王老师我想对您说:您辛苦了!

老师,我想对您说作文5

语文老师我想对您说,我知道您对我们好,但能不能给我们多一些简,易,新,少一些烦,难,旧。

老师,这叫我想起了一次,我作业没有写完,被留了下来。你知道我家里面有事,并让我好好休息,就不让我留下来,因此可见您是一位有情有义的好老师。

还有一次因为我的作业写的太慢了,到最后才去改,我原以为你会对我说两句批评的'话,到了我,你笑着问我这次为什么写的这么慢呀!我说因为我的字写的太慢了,老师说:下次写的快点就好了,想你的学生多么的关心^ω^

若不是您,我的写作水平也不会提高的那么快了,谢谢您老师,您辛苦了!

老师,我想对您说作文6

她,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过他的身边,不一定会记起的老师。

安老师,您为我们付出了太多太多…

那天早上我们到你那里交作业,无意之间我发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝,在我们看来,那几根银丝显得特别耀眼,突然间,我觉得你比平时高大了许多。

是你,让我们从无知的`幼童变成一个有知识的少年。

是你,让我们知道了世界的奇妙。

是你,让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

安老师,你仿佛又让我看见了你在窗明几净的教室里批改着一堆又一堆的作业,而且累得满头大汗。

记得有一次运动会结束后要拍集体照,由于我们拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨吓的瑟瑟发抖,当时年第一时间猛冲了上去,最后李思雨也没事了。

当时我就很敬佩你,因为是你教了我们许多东西。

老师,我想对您说作文7

我们都知道老师和家长一样,同样日夜为我们操劳着,我想对老师说声深挚的谢谢!

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己装饰了别人;您像园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的鲜花。

老师在您的帮助下,让我改正了很多缺点,我的'字比以前写的漂亮多了,上课积极发言,提高了阅读理解能力,我想对您说:“谢谢您老师!”

老师,是您给予我丰富的知识,教我做人的道理,使我健康成长,我还想对您说:“老师您辛苦啦!”

现在,教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的九月里,让我最真诚的对老师说:“老师我爱您!”

老师,我想对您说作文8

朱老师是我们班的班主任,从我刚进入赤湾小学,到现在都是朱老师在教我们,朱老师在这些年里教我们,付出了多少辛勤的汗水。朱老师您就像辛勤的园丁,我们就是新栽种的小树苗,您努力的作培养、教育我们,希望我们长大都能成为人才。可有些同学不但成绩不好,还不听话、捣乱。您不会打骂他们,而是教育他们。我们有些什么不懂,您都会想一切办法让我们弄懂。

二年级的`时候,记得有个同学在老师新建的博客上打:朱老师死。我们只知道了之后,非常气愤,朱老师也知道,朱老师长长的叹了口气,说:“是谁我很清楚,下课之后,到我办公室来道歉。说完,就走了。我很想把害虫揪出来。后来才知道是刘江。我要对朱老师说声:谢谢。

老师,我想对您说作文9

老师您像天上的北头星,为我们指引前进的路;老师你像一根蜡烛照亮别却燃烧了自己;老师您像辛勤的园丁,照顾我成长。今天,我就向您说我的.感激之情。

老师,您还记的吗?那年冬天,我在学校发了高烧,我趴在桌子上一动不动,您看见了说:“怎么了,孩子。”我有气无力的说:“我……头痛。”您走过来摸了摸我的头说:“啊!好烫啊,你发高烧了。”说完,就马上拿起一条毛巾,连棉衣都不穿,就往办公毛里跑,把毛巾用水冲湿后又马上跑回来,您递毛巾的时候,我看见您的手冻得通红,把毛巾搭在我的头上后,给我喝点水,然后拿起手机给我妈妈打了电话,一会妈妈来了,把我接走了。

下午,您还打电话问问我的病情,并且还说要给我补课,听到这句话我感动极了,此刻我想,我一定要以世异的成绩来感谢老师。

老师您辛苦了,我爱您老师。

老师,我想对您说作文10

老师我有很多很多的话想对您说,但是在课堂上我不敢对您说,因为我说错了会被老师和同学们嘲笑我,所以我觉得不说比较好。

老师我看见您每天都很仔细的改我们的作业,又很认真的讲课,当同学们遇到困难时,你就会好不犹豫地伸出双手来帮助解决。当哪个同学没有来上课又没有请假,您就打电话去问。我知道您是担心我们在外面会发生了什么事。当有同学在班里不舒服时,您就带他去教务处喝药或打电话去通知家长。

老师!您每天都非常的忙,我很羡慕你,我想对您说:“您辛苦了,感谢您的'哺育,感谢您的支持,感谢您对我们的那份好心,感谢您对我们的爱。”

老师,我想对您说作文11

老师,我想对您说一说心里话:谢谢您。老师,您为我们的学习操碎了心。

老师,谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您,老师,我们一定会迷路,走向错误的方向。

老师,谢谢您。每天早上早早的来到班级的是您!为我们备课,为我们整理要学习的内容。您每天早早的带领我们早读,早读结束,组长再把一堆作业抱到您办公桌前,您还要去听课,根本没有时间为我们批改作业,只能用您的休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您!我在这儿给您道一声:《老师,您辛苦了》。

批改完作业后,您又把我们那些写错的字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的`,您还会很有耐心地给我重新讲解一遍,直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师,您的教导我们会永远铭记在心中!

老师,谢谢您传授给我们许多知识,您的教导让我们明白许多道理,我们永远爱您!

老师,我想对您说作文12

老师,我想对你说:老师,我们这六年所学到的知识、学问,甚至识字,知道自己伟大的祖国都是您教的。

可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生,也不可能会有自己的成就。就是因为这些,老师是孩子们的启蒙老师。

一个比喻十分形象地展现了老师的教导:老师是花园的园丁,而学生们则就是花朵;园丁每天辛苦地照顾着花朵,花朵则在园丁的照顾之下一天一天的.长大。

人们都说孩子是祖国的花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。

但是,如果没有启蒙老师,缺少了老师的教导、教诲,没有知识;不知道自己的未来,怎们为祖国做出奉献?人的一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。

所以,老师我想对您说:没有您就没有以后的我!知识、才学是您每天一点一点赠与我的,只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导!

老师,我想对您说作文13

阳光无声的撒在我的书桌上,让我看到了相框里的照片,于是想起当时的那一年。

记得我第一次上学,一进教室,心里就非常不安,心想着老师会是谁?一直到老师来自我介绍时,我才放下心中的大石。这位老师看起来有一点凶,头发卷卷的,还蛮年轻的样子。他上课时常喜欢和我们分享一些他曾有的错误,希望我们不要和他一样犯下相同的错。人家说:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在学校教室呢?当然就是靠老师啰!所以我把老师当做是父母或朋友,这样子上课会上得心甘情愿,心里也感到快乐。

不过老师的习惯好像都是一样的,比如每次功课都要我们订正,还有他们总是出很多很多的'功课。虽然我知道这全都是为了我们好,不过我觉得最可怕的是:不订正还会被重罚呢!但是自从我仔细想过以后,我觉得这些全都是正确的,因为如果没有功课,我们要如何练习?如果没有订正,我们还是会一错再错。所以我要对我的老师说:谢谢您的教导,我会好好学习。

老师,我想对您说作文14

有道是师恩重于泰山,昔日如云,您对我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情应当犹如涛涛江水泛滥,一番不可收拾。

这三年来老师你对我甚至对每一位同学都关爱备至,每当有同学受伤您听到后,不管手头上有多重要的事情都会义无反顾的冲出去给那位受伤的同学包扎伤口,这体现了您的善良。

记得有一次外面下着倾盆大雨,而您却生了病,但你依旧坚持来为我们上课,我们当时看到您时无不想说:老师您不用这样,要保护好自己的身体。可是这三年来没有一堂课您这体现了您的敬业。

还有就是每次考试后,您发现有同学退步了,您及时的把那位退步的同学叫到办公室与他谈论心声寻找原因,帮助同学找回信心,这更是恰巧体现了您的和蔼。

老师我只想对您说:“谢谢您!这三年来如果没有您的`帮助我们又何尝能拥有这三年与您共同渡过的美好时光和那份无以为报的恩情!”

老师,我想对您说作文15

三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的.变化。

您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。

一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

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