无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的老师，谢谢您作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬爱的老师：
您好！您还记得一年级的那场６０米比赛吗？这么多年过去了，有句话一直珍藏在我的心里，想找个机会向您说：谢谢您，庄老师。！
记得一年级校运会时，我参加６０米短跑比赛。原本对于这项运动一向就自我感觉良好，总认为我的短跑速度很快。所以，比赛前，我胸有成竹，认为一定能拿到第一名的。没想到，比赛结果是让我不敢相信的结果。我得了第五名！我非常的伤心，伤心自己没为班级争光，伤心自己没拿到第一名。伤心加悔恨的我禁不住哭了起来。这时候庄老师您走过来，安慰我说：没关系的，跑不好下次再来。今年不行，明年还可以再来呀！只要不灰心，你一定可以成功的！我抬头看着您：是真的吗？您非常肯定地对我点了点头，我也对您点头保证：明年我一定拿冠军！您笑了，我也笑了。
接下来的日子里，我为了这个目标，每天放学到操场坚持锻练着。每次累到不行，刚想放弃时，就会想起庄老师您的那句话：只要不灰心，你一定会成功的！想到这里，全身突然充满力量，继续我的跑步练习。经过无数次的努力，我终于有了一双充满力量的双腿，跑起步来，可以说是脚下生风呀！可是，天不从人愿，二年级的时候，由于甲型HINI流感，校运会停办了。三年级，老天又不作美，下起了瓢泼大雨，校运会又停办了。为此，我心里那口气也越憋越足了。四年级的校运会，也就是今年，终于顺利开办了。我仍然是参加６０米的短跑比赛。发令枪一响，我如离弦的箭一般冲了出去，把对手们甩在了后头。比赛结果出来了，６０米第一名，四年一班杨俊哲！那一刻，在场的同学都为我欢呼，我也高兴得又叫又跳!庄老师，那一刻，我看到了您欣慰的笑容。也是在那一刻，我读懂了老师您眼中对我们的期许！我庆幸这次没有辜负您的期望，庆幸为班级争得了荣誉！
站在领奖台上，我抚摸着胸前那块金灿灿的奖牌，金牌上闪烁着骄傲的光芒，同时也闪烁着老师您的鼓励，更凝聚着您无数的心血与汗水！
谢谢您，庄老师！
此致！
敬礼！
您的学生：xxx
２０x年x月x日
老师，谢谢您作文2同学们，你们一定都有自己要感谢的人吧。在教过我的所有老师里面，我最要感谢的老师就是我现在的语文老师刘老师。
刘老师工作起来兢兢业业，是我人生的航标灯，是我前进的马达，是让我有出息的驱动程序。我的语文老师长着一头乌黑的头发，端正的五官，严肃又带点小幽默。她从四年级开始教我，一直教到现在。在我和刘老师的交往的过程当中，发生了许许多多事情。其中最难忘的有三件事。
记得有一次，上课铃已经响过了大约10分钟，刘老师向我们提出了一个问题，当时我想到了答案就举起了手，可又觉得答案不对，就想把手放下来。在我就要把手放下来的一瞬间，老师看见的我举手又要放下的情况，她让我站起来回答那个问题。我站起来说出了我想到的答案。可是老师却说我的回答是错误的。听了老师的这样的话我的心情变得非常沮丧。这是我很担心老师会批评我。但是，我想错了。老师不仅没有批评我，还带着慈祥的目光对我说：“这次错了不要紧，到了将来考试的时候千万不要再错了。
记得还有一次，叮铃铃的上课铃声响了。我跑到班里的时候累的上气不接下气。过了一会儿，我突然感觉肚子有点不好受，就想上厕所。我不好意思对老师说，但是想了想，我想是鼓起勇气对老师说：“老师，我可以去上厕所吗？”老师微笑着对我说：“可以，快点去吧！”我答应了一声飞快的走出教室，朝厕所跑去。回来后，我端端正正的坐在座位上听老师讲课。
还有一次，老师讲过了一篇包含三首古诗的课文，布置的作业要求写三首诗的中心，可是我却忘记写了。到了第二天，我走进教室坐在座位上，心里非常害怕，生怕老师发现我的作业没写完批评我。我又一想，如果不主动承认就不是学生生了。所以，我就等到老师经过我身边的时候对老师说：“老师，我的古诗三首中心思想没有写完，现在可以补上吗？”老师听了以后点了点头对我说：“可以，快点补吧！”听了老师的话，我非常感谢老师的宽宏大量，马上坐在座位上补了起来。
老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。
老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文3我感谢严格而又不失风趣的黄老师，感谢为我们呕心沥血的胡老师，感谢平易近人的周老师……但我最感谢的是与我们亲密无间，与我们促膝谈心的邱老师。邱老师那双会说话的眼睛，令我难以忘怀。
记得有一次，邱老师给我们上《乌鸦喝水》这课，课室后面还有好几位老师在听课呢。邱老师提出了几个问题，我马上把手举得高高的。邱老师要我回答，我站了起来，心里很慌，那心怦怦直跳，额头上沁出了大颗大颗的汗珠。我向来胆子小，回答的声音很轻，这次也不例外。邱老师像看出了我的心思，马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“很好，很好，声音再响亮点儿！”看着邱老师那双会说话的眼睛，我胆子大了，声音也随之响亮起来，同学们报以热烈的掌声。我高兴极了，这时，我再看看邱老师，邱老师的眼睛又向我投来赞许的目光，好像又在说：“讲得不错，讲得真棒！”从此以后，每当我胆小时，一想起邱老师的眼睛，就好像被施了魔法，顿时胆子大起来。
啊！邱老师，您是百花园中的辛勤园丁，不辞劳苦地培育着小花，您是平凡的，又是伟大的。
啊！老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文4是谁，带领我们在知识的海洋里遨游？是谁，在月明星稀的夜晚认真备课？是谁，谆谆教导，让我们懂得要做一个真正的人？啊，是您，我慈母一般的老师！因为有你……
曾记得，我是个十分调皮的女孩，也许没有长袜子皮皮那般捣蛋，但也有小豆豆般的不懂事和“太”活泼开朗。当我走进小学，跨进明亮的教室，初次成为一个小学生时，我才感受到那深深的孤独。我太“活泼”，成绩只在中游徘徊，一个普通的学生，得不到老师的肯定，小朋友的注意。甚至有一天，一个蔑视我的女同学在大庭广众之下嘲笑我低智商，还硬生生把我最好的朋友拉走，说不要和这种成绩不好的同学为伴。看着朋友百般无奈的眼神，那位女同学傲慢的表情，周围旁观者冷漠的目光，我的心就像被利刃刺到了一般，痛得撕心裂肺。我深知，这个世界上理解我的，只有爱我的母亲。那段日子，我习惯了独来独往，习惯了躲藏在自己阴暗的角落。蓦然，一束阳光在我心情最阴霾的时候，探进我的心房。那束阳光，便是我的老师。
老师是这样告诉我：“胡一晨，你的语言和朗读方面比较出色，老师想让你去参加学校讲故事比赛。”我诧异，老师怎么会注意我，还把这么重要的任务交给我？我暗暗下决心一定要认真并出色完成任务。备稿、背诵、配动作、克服怯场的心理压力……我努力地做着这些事情，每天都练到很晚，老师也愿“奉陪到底”，指导我到很晚。我很珍惜这个来之不易的机会，我深深地懂得，这次比赛也许会成为我命运和人生最重要的转折点。
时间过得真快，终于到了比赛的那一天，我自信满满地来到了比赛现场。该轮到我了。我走上讲台，朗诵起来，当我紧张时，老师的每一声教导，每一声叮咛，每一个眼神，每一个笑容，都浮现在了我的眼前。我发挥自如，深情并茂地向全场讲述了精彩的故事。当故事的情节随着我的声音尘埃落定时，我深深地鞠了个躬，全场报以最热烈的掌声。经过评委老师的认真评选，我最终取得了二等奖，虽说这不是最好的，但我已经感到了满足，因为我以自己的行动回报了老师。我的心房中，早已阳光明媚，现在的我，正如小豆豆终于找到了她的巴学园，她的小林校长一般。
因为有你，我才逐渐成长为现在的我。谢谢您，亲爱的老师，正因为有您，我才会在人生中取得一个个成功。无论我走向哪里，我都会在心底里铭刻：曾经有这样一位和蔼可亲的老师，她帮助了一个迷失方向的女孩找回了一个自信、真实的自己……
老师，谢谢您作文5随着时间的流逝，往事渐渐消失在记忆的星空，唯有一双温暖而诗意的眼睛依然那么清晰，在我渐行渐远的童年中愈发坚定闪亮。
老师，您还记得吗？那是您刚接手三（3）班，开始第一次选评手抄报，对其中一幅欢度国庆的手抄报赞不绝口，您面色温和，那双和善的眼睛扫视着台下数十双充满渴望的眼睛，在一个不起眼的后排角落，您的柔波触到了一双平凡胆怯的眼睛，透过镜片看到您那温和的眼睛，让我如沐春风，我没有表情的脸上露出了一丝笑容。
您捕捉到了我这一小小的变化，您知道那幅出色的手抄报是我的作品，从此，您将班级板报的责任托付于稚嫰的我，此刻的心被快乐填满了，当我拿着设计好的版头字体，去办公室给您过目，邻座老师啧啧称赞，您脸上的笑容像山茶花般灿烂，喜于言表：“这可是我学生的作品哦！”话里行间满是赞许与自豪，更多的是肯定。您知道吗？您的肯定给了我前进的动力，您真是我的伯乐啊！
老师，您还记得吗？那个元月有多寒冷、多刺骨吗？我的视力严重下降，坐在后面根本无法看清黑板。成绩也因此下滑了，只要上课铃声一响，我就瑟瑟发抖，当您讲到重点写板书时，我更是眉头紧皱，目光茫然，忍不住轻轻叹息，您的目光淡淡扫过我，坐在教室里，我的心情却是那暴雨前的天空般阴沉苦闷。记得那节课过后，您柔柔的对我说：“人要经受得起失败挫折，不能轻言放弃，更要大胆表达……”说着说着，我接触到您温和带着鼓励的目光，我的眼睛也升起了太阳；而您也把我的座位往前调，坐在了第二排，我又如鱼得水，游入知识的海洋，找回学习的乐趣，您真是我的知音啊！
老师，您记得吗？您对我说优秀的孩子必须多读书，以书为友，从此，我的床头就有了《红楼梦》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……后来，我与书成了好友，我的眉头不再紧皱，眼眸不再有无助。
您是严冬的暖阳，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标塔——老师，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
您慈祥的笑容，温和的眼睛，点亮了我的心灯，伴我一路前行！谢谢您，我永远的恩师！
老师，谢谢您作文6老师，谢谢您
老师，您是雨露，我是小苗，是您滋润着我成长，您给了我多少关爱。您就像那一只海燕，带我去搏击风浪，引领我们向正确的方向前进。是您在我一次次受伤时为我疗伤，是您在我一次次孤独失落时，关心我，和我谈心……这是一个母亲才有的关爱呀！
记得那一次考试，我信心满满地完成了试卷，我以为可以拿一百分的，但结果往往不能如我的心意，试卷发下来了，我满怀着高兴的心情，但心里却像装了只小兔子一样怦怦直跳，我打开了试卷，怎么会这样？我怎么只考了八十几分？这个现实对我来说简直就是晴天霹雳呀！我忍不住心中的委屈放声大哭了起来。从这以后，我慢慢地变了，变得上课不再那么认真了，总是觉得自己不如别人。老师，是您，是您，您知道了以后，语重心长地对我说：“你知道你在干什么吗？你这样自暴自弃是没有前途的，你不为自己想，也该为你的爸爸妈妈想想吧，他们每天那么辛苦的工作，你不心疼吗？你知道吗？胜败乃兵家常事，失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值，没有一千次的失败就没有一千零一次的成功啊。”正是您的鼓励，让我重新燃起学习的信心。
记不清多少个夜晚，当我们甜甜入梦时，老师您还在挑灯工作；记不清多少次，您为了我们，忘记自己的病痛……老师啊！歇会儿吧！
老师，您是指路的明灯，照亮我们远方前行的路，不管我们遇到多大的困难，您一直温暖着我们，陪伴在我们身边，让我们朝着梦想起航。
老师，您是一位舞蹈家，三尺讲台就是您的舞台，您在那尽情的挥洒着你的热血和青春，把爱、把美播散在我们幼小的.心灵。
老师，您是蜡烛，照亮别人，燃烧自己，小小的身躯却释放出巨大的热量，点燃我们的希望，直至生命最后一息。
老师啊！再美再多的语言也无法表达我对您的感谢，我们唯有用我们的成长、我们的健康、我们的进步、我们的快乐告诉您，我们在您的庇护下，一定会像雄鹰一样飞向高远的蓝天。
老师，我只想告诉您：“我是您永远的孩子！我爱您！”
老师，谢谢您作文7大家好，今天我要给大家介绍一名我最喜欢的老师，她大约30多岁，由于工作而过度疲劳。我们隐约能从文老师的黑发中找出几丝白发，朴素的衣着，温柔的话语，给人如见亲人的感觉。
我们的班主任文老师有一双明亮的眼睛，只要是上文老师的课我们都不敢走神。有时候，一些同学总是把文老师和同学们弄的哄堂大笑。记得有一次文老师说她不想吃鸡腿，文老师就把鸡腿一点一点的送到同学们的小嘴巴里面，可是我知道文老师是想吃鸡腿的，但是她却拿了出来分享给同学们吃。还有一次，文老师带着疲倦来到了教室，感觉她非常的累，但她还是坚持给我们上课。
她一定是这样想的：我自己累了没关系可是耽误了同学们的学习那可怎么办呀。
介绍完了文老师，我觉得文老师是一名优秀的好老师。我长大了也要成为像她那样的好老师，得到同学们的敬爱、尊重。也许我还会遇到更多的好老师，但文老师始终是我心中最难忘的老师！
老师，谢谢您作文8六年的小学生活不到3个星期就过去了，望着那熟悉的教学楼，还有3个星期，这里将不在有我的身影，如果有人问我，离开母校，你最不能忘的是谁？我会毫不犹豫的回答：“当然是老师，为我们同学操劳了3年的林柳英，林老师了”
林老师的视力很好，不但可以清楚的看见事物，还可以清楚的看轻每一位同学的心，林老师的个子虽然和平常人的个子差不了多少，可林老师在我的眼力却是那么的高大、魁梧，我不知道林老师几岁，额头上的皱纹占了脸的一小部分，我知道，林老师的皱纹大部分是为我们熬夜，批改作业批出来的，可在我的心中，林老师是那么的年轻……。
每堂课上，林老师都能把死死的课文讲的栩栩如生，先让我们自己写每篇课文的主要内容，林老师耐心的为同学们评和说，林老师不会让我们成为书呆子，每篇课文林老师都会给我们讲写作背景和作者的生前资料，每次考试之前，林老师都会利用一节课的时间，重新的讲一遍课文，点名重点和难点，耐心的讲，直到全班同学会了为止。
林老师的眼睛会说话，林老师的眼睛在我的心中可以表达一切，同学们如果上课传纸条讲话什么的，林老师那双锐利的眼睛看见了，林老师就会用自己的眼睛像视察一样的“看”一眼传纸条的两位同学，像是说：“我说到重点啦，你们怎么还在传纸条呢？”两位同学立刻坐的端端正正的，这时，林老师的眼睛又看了一下那两位同学，眼睛笑的弯弯的，像是说：“这就对啦，知错就改还是好孩子。”
有一回，林老师正在上课，我突然想起了早上刚买的橡皮，我就情不自禁的用手去摸了一下书包里的橡皮，这时，林老师发现了，眼睛十分“生气”，说：“你怎么做小动作啦！”看到老师的眼睛，听到了老师眼睛说的话，我明白的上课做小动作是错误的，我的手立刻停止了做小动作，拿起笔，专心致志的写起了笔记。林老师的眼睛看见我在写课堂笔记，笑眯眯的点了点头。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句话就是专门来形容老师的，林老师就像春蚕一样，把自己毕生所学传授给我们，我想对林老师说上一句这样的话：“林老师，谢谢您！”
老师，谢谢您作文9漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话："老师，谢谢您！"啊！您笑了，您笑的那么甜，那么和蔼，那么慈祥。"老师，您该回去休息了，您为我们劳累了整整一个晚上，您回去休息吧！我们自己可以回去"。
回去后，我望了望窗外，灯全部熄灭，而您的房间还是那么明亮，我悄悄地走出去，看了看钟，啊！十二点了，我心里头想着："老师啊！不要改作业了，休息一下吧！"过了一会儿，我又悄悄的回到了床上睡觉了。不知不觉，天亮了，我马上起床，走了出去，呼吸着新鲜空气，我抬起头望着蔚蓝蔚蓝的天空，眼前又拂现出老师那慈祥的脸色，我又伤心起来。
我吃完早饭，回到了教室，那一幕又使我惊讶了。黑板上写满了密密麻麻的字，我仔细一看，原来是老师写的古诗的理解，老师怕我们理解不了，还特意写在黑板上，从而知道您是那么关心我们。
老师，真的谢谢您，让我们收获了许多知识，谢谢您对我们的关爱！
校园是宁静的，可我的心却像大海波涛一样平静不了，不禁从心里又叫出了："老师，谢谢您！"这声音回荡在宁静的天空里。
老师，谢谢您作文10亲爱的赵老师：
您好！
作为我们班的班主任，您认真负责，和蔼可亲，可有时候您也会有严厉的一面，我们也明白您那是为我们好。
记得那次上课，我们开始讨论问题了，您话还未说完，同学们就像炸开了锅似的沸腾起来，整间教室如巨石坠入湖面，激起千层浪，都快把天花板掀翻了。您当时听到声音就捂着耳朵，过几分钟后，见我们的声音一浪高过一浪，您开始有些生气了，撇着嘴角，继而一声大吼，我们当时就被吓到了，您看见有几个同学在窃窃私语，便大发雷霆，就把我们骂了一通。老师，我知道您是因为我们声音太大而发脾气，下次我们不会了。
老师，大多数时候您是温柔的。每次我们有不会的题问您时，您总笑着给我们解答，而我们没听懂时，您会用另一个方法教导我们，直到我们听懂为止。有一次，我上课不认真听讲，您下课找到我，我特别害怕，一下子从快乐的云端跌入谷底，意外的是您没有责备我，反而耐心地告诉我不认真听讲会导致什么后果，还追问我有没有不懂的地方，您的话像一枚细细的钻头掘开了我的心田，暖流不断地往外冒。
赵老师，真的谢谢您。
祝您
在工作的道路上一帆风顺！
刘雨萱
5月20日
老师，谢谢您作文11在生命的长河里，人生总有一段记忆是无法抹去的——为我们奉献了一切的神圣而伟大的老师陪伴我们的光阴。
老师总是不畏私利，默默的为我们奉献他们的生命、时间和精力，而我们内心的感谢却无言以喻，老师您能感受到我们的感恩之情吗？
老师我要感谢您对我们的教育，您把您一生的知识传授给了我们，让我们走上光明的星途，迎接美好的未来。
老师我要感谢您对我们一些有困难的同学伸出温暖的爱心之手，竭尽所能，恨不得自己粉身碎骨也要帮助他们，你们如此伟大，如此令人感慨，我要对你们说一声：老师，谢谢你们。
老师我要感谢您为我们解决了难题，让我们再次对难题有了新的看法，对难题产生无限的趣味，让我们漫游其中，领会神境。
老师我要感谢您教诲我们做人的道理，让我们避免与人之间的锋火交叉，与朋友之间的误会缠绕，与父母之间的针锋相对。
老师我要感谢您赐予我们勇气，让我们克服重重困难，冲出重围，迈入学习的又一境界。
老师我要感谢您给予我们翅膀，让我们飞越“高山”，飞越“大海”，奔向理想的境地。
老师，千言万语都无法表达我内心对您的感恩之情，唯有一句是发自我内心深处的：老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文12有些同学总是说他体验不到老师的爱与关怀，只体验到老师的批评与怒气。我本来也是这么认为的，可转念一想，如果不是老师的辛勤付出，我们怎能获得优异的成绩？怎能健健康康地茁壮成长了？所以，老师的爱与关怀一定藏在了课堂中，课间，课后！藏在我们点点滴滴的日常生活中。我留心观察了一下，果真是这样。
我有一位好朋友，她总是上英语课时讲话，还和我说英语老师根本不会骂她，我一听，只是苦笑一下，哪有那么好的事？一次英语课，我朋友又开小差。英语老师这次点了她的名字，这使朋友有业惊慌，但见老师没怎样她。又到处跟别人讲话。英语老师似乎忍无可忍了，大声地点了朋友的名字，让她解决黑板上的题。她瞬间满脸通红，不敢直视老师的眼睛，显得十分不知所措。因为她答不上老师提出的问题，英语老师非常生气，当着全班的面批评了她。她十分委屈，眼泪顿时涌了出来，不停地往下掉。下课后，老师忙着和她的家长反映她上课时的表现，而其他的同学则忙着安慰朋友，都说是英语老师太凶了，但却没人发现引起事的人是我朋友，如果她没讲话而是认真上课，就不会发生这件事。放学的时候，英语老师把我朋友留下来谈话，我朋友刚止住眼泪，但和老师谈话的过程中又忍不住哭了。这次，老师的语气温柔了许多，对她进行了一番教育。以后的英语课堂上，老师都注意着我朋友，使她没有讲话的机会。期末那天，她的英语成绩一下提升了许多，也懂得了遵守纪律。
还有一次，是我亲身体会的。我在上数学课时，老师教我们求圆柱的周长和面积，周长我会求了，但面积一直搞不懂。我问了我同桌，他只是一个劲地说我傻，让我自己想。正当我迷茫之际，老师点了我的名字，让我答一道题。我一看，天哪！是求圆柱面积的，顿时脑里一片空白，迷迷糊糊地答了几句。老师皱着眉耐心地听完了，然后让我坐下，接着讲了正确答案。当老师再次提出问题让我答时，我实在是答不上来了。老师问我：“你弄明白了吗？”我无奈地摇了摇头，老师让我上讲台去，我以为老师对我十分失望，要批评我，但事实不是，老师在讲台上一对一的教我圆柱面积的解法！十分的耐心，直到我掌握为止。那一刻，我感受到老师对学生的关怀与爱。
现在，我已经从小学毕业了，但老师们对我的循循教导，我是不会忘记的，此时此刻，我想对老师们说：“谢谢您，老师，这些年来辛苦了！”
老师，谢谢您作文13我确认，我是个品学兼优的学生，有着傲人的成绩和耀眼的光辉。
然而我这所有的努力老师你都没有看到，一切都给掩盖住了，全因为班上有个比我更优的学生。是的，我承认我比不过她，不是我没自信，而是
我在实事求是。她是那么的强，横扫所有科目第一，她又是那么的傲慢，
老师的宠儿，不屑跟人说话，尽管是我，第二，却一点地位都不存在。
她可以跟老师您谈笑风声，而我，只能在一旁静静的听，一点说
话的余地都没有。有时，我俩同时说话时，你总会率先听她说，而对我聪而不闻弄的我很尴尬，知道吗？有时上课，尽管你看见了她开小差或说话，就不闻不问，而她有时凑巧做个笔记，你就大肆表扬她，夸她怎样怎样？那么，你是否
能看见被你冷落再一边的那个认真的我呢？答案当然是没。每当学校有什么活动，你都会给她很多机会，而我，却像个傻子一样被蒙在鼓里。就这样，我错过了很多次宝贵的机会，而她也越来越有名，学生们崇敬的对象，老师的楷模，校长一开会就提起她。而我呢？虽然第二，却每天像个陌生人一样匆匆饶过楼道，没人记得我，甚至我们班导很少提起我，一切以她为中心。“既生亮何生榆？”至今，我才明白这种悲哀。
不过，我没有抱怨，没有难过，虽然她夺走了我的一切，但是上天赋予了我
那么聪明的头脑，不是痴呆，我很知足了，人不要处处争第一，很累的，做自己就好。
老师，说到底，我还是要感激你，是你让我知道我是多么渺小，是你让我明白了学无止境，是你让我改掉了傲慢，对事虚心。还有，最重要的，就你教会了我不能像你一样这样对待人，会让人很厌恶的。难道这“一切的一切”，还不足够“谢谢”你吗？
最后再说一声：“谢谢您！”我已经过你的“千锤百炼”有了坚定的意志，尽管以后遇到了坎坷，我也不会再意志消沉了。
我一定会辜负你的期望走自己的路，谁说只有成绩单最优秀的人才是将来最成功的？现在才只是人生的开始阶段，我相信她不会得意那么久，同样我不会沉沦气馁，我要证明给您看！
到了结尾，我还是要老套的再说一声：“我衷心的谢谢您，是您教会了我从另一方面思考人生。”
老师，谢谢您作文14在生活中，值得我感谢的人很多，但最近我最应该感谢的人是——老师。
我要感谢的老师是班主任，也是我们的地理老师。她十分的和蔼可亲，不像别的老师一样，有高不可攀的感觉。但她也会有严肃的时候，那就是在批评我们的时候。每次她在批评我的时候，我都会很反感但后来回归过后，我认为她的话是对的。
有一次，老师在批评我们月考的分数又是整个平行班的“第一”，下课后，又找我谈，于是我就不乐意了，全班比我差的人多着了，干嘛要叫我去，我去到了办公室，她很诚恳地劝我，进步就是更新自己，有能力却没有发挥，那是态度不积极。我只是敷衍地应了几声“哦”。走出办公室，同学们和我一起玩了一下，心情好了，回想起她说的话，全是对的。
谢谢您，老师，您认为我有潜力，那么我就会把潜力爆发出来，谢谢！
老师，谢谢您作文15老师您像和煦的春风，绵绵的细雨，吹拂滋润着我们健康成长。老师您像一支明亮的蜡烛，照亮了我们前进的方向。老师，您是最无私，最伟大的，我要真诚的向您说声“谢谢”。
在我的记忆中，有一位令我不能忘记的老师，他是我小学三年级时候的班主任兼语文老师。他给我留下的印象最深。
还记得开学第一天，我们搬进了新的教室，面对新的班级，新的同学，我们不免有一些激动和紧张。但令我紧张，又十分期待想见到的就是新的班主任。一会儿，上课铃响了，嘈杂的教室立即安静下来，同学们坐的很端正，都想给老师留下个好印象。老师来了，手里拿着几本书。迈着大步，迅速的走了进来。我的目光紧紧盯着他，一刻也没有离开。他高大魁梧，但却慈眉善目，面带微笑，让我紧张的心情一下子放松了。
他开第一次班会了，会议开始了，我们都认真的听着，忽然我听见老师叫我的名字，我的心里有些怕，慢慢地站起。“某某同学，从现在起，你担任我们的班长，以后要认真负责。”当时，我手足无措，心怦怦的跳，头低得可以碰到课桌了。这时，老师又发话了，“抬起头来，让大家都认识认识我们的新班长。”我百感交集，万般无奈，只好抬起头来，脸红的发涨、发热。
开始几天，老师问我问题，我总吱吱唔唔不敢回答，管班级纪律的时候，也总羞羞答答不敢正视同学，大声言语。老师发现了我的问题，不断找我谈话，他说：“某某，你可不能一直这样啊！今后你要面对的事还有很多；当班长嘛，就要大方一点，敢管，敢问，要有责任感，自信点儿。你看，你现在像做错了什么事似的，不能理直气壮的管理同学和班级，以后一定要自信点儿，我们怕谁啊？”老师幽默风趣耐心细致的教导我让我恍然大悟。
在以后的日子里，我渐渐学会了做一名合格的班长。在学校的一些比赛、评比中，我们班的成绩总是名列前茅，得到不少老师的赞美。
王老师教我学会了做人、做事，也使我变得自信大方、活泼开朗，老师，您对我的教诲我永远不忘。我要深深地向您鞠一躬，然后说一声，“感谢您，老师”。
