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精选月亮作文600字汇总五篇

   来源:学问社    阅读: 4.46K 次
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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的月亮作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选月亮作文600字汇总五篇

月亮作文600字 篇1

娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想着自己将来的老师会不会是这模样?想啊想,忽然自己坐进了教室,一个戴着眼镜的老师对着她笑,娟子也笑了。忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,噢,原来是个梦。

又一年秋天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师,戴着眼镜,笑眯眯的。娟子高兴极了,她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。

一天,李老师讲《月亮》这一课。她轻轻念着:“弯弯的月亮,小小的船,小小的船儿两头尖。我坐在小小的船里面……”念完,李老师问同学们: “你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”

“对,这位同学讲得对极了!”

“像镰刀。”

“弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呢?”, .

“老师,弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。

“哈哈——”教室里响起一片笑声。李老师气得脸色发白:“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”

娟子低下头,她好委屈,明明是弯弯的月亮像豆角嘛,为什么老师会生气,还不许她说呢?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

十几年后,娟子也成为一名教师,她总忘不了那豆角月亮,她讲《月亮》那课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呢?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊,娟子说:“李佳同学说得很好,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们,你们再想想,弯弯的月亮还像什么呢?答案是多种多样、丰富多彩的,我们不能只说别人说过的,要敢于说出自己的想法,新的.想法。”

又是十几年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮。她不断鼓励孩子们说自己的话,说别人没说过的话。

一天,娟子老师收到一封信,信里写道:“娟子老师,我是您教过的学生,谢谢您启发了一个孩子的想象力、创造力,谢谢您的豆角月亮。”

月亮作文600字 篇2

在我童年的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮展潮落,片片花瓣悄然汇入了记忆的长河。如今我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时,心中总会涌动着股股眷恋之情。

这是发生在我五岁那年的故事。

一天晚上,月亮像个大玉盘似的嵌在蓝色的天幕中。无意间我看见盛满水的盆里有一轮圆圆的月亮。我高兴地跳了起来,连忙跑到我的好朋友李微的身边,得意洋洋的地告诉她:“我外婆家有个月亮,你外婆家有吗?”

“真的吗?别吹牛了,我才不信呢!”

“不信拉到!反正你家没有!”

出于好奇心,李微还是和我一同来到我外婆家。我指着盆里的月亮说:“看见了吗?稀奇吧?”

李微看了看,眨巴着大眼睛疑惑的问:“可是这个月亮怎么这么小?”

我想了想,一本正经的告诉她:“这还用说,天上的月亮是这个月亮的妈妈呗!”

李微不作声了,我们一动也不动地望着“月亮”,生怕它跑了。

不一会儿,李微又开口了:“要是它跑了怎么办?”

“这……”是啊,万一月亮跑了怎么办?我眼珠一转,嘴里默默念着:“一定会有好办法的,怎样才能使月亮不逃呀……”念着念着我果真想出一个好主意。

我连蹦带跳地跑进厨房,拿来一个脸盆。李微对我的举动疑惑不解。我调皮地向她眨了眨眼睛,她这才明白过来,连忙和我一起将脸盆扣在有月亮的盆上,我俩才舒了口气。

第二天一早,我掀开脸盆,急得大哭——月亮不见了。外婆连忙跑过来,问我怎么回事,我一边哭一边将事情的经过告诉外婆。外婆恍然大悟,笑着说:“莹洁,那不是月亮,是月亮的影子。”可我不罢休,还是哭着要月亮。外婆只好说:“别哭,外婆晚上再给你捉一个。”

现在,我不会说傻话了,再不会提起那件傻事,因为我长大了。不过,虽然我个子长得很高了,但我的心不会长大,因为我想永远有颗童心,哪怕活到100岁!

月亮作文600字 篇3

月亮弯弯,高高的悬挂在穹顶之上,看罢了多少的人世间事故,惊艳了多少时光,暖了多少人心,然而诗中的月亮寄托了多少情感

在古代月亮有很多别称,列入有:玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等等。

想起月亮你会想起什么呢?李白的是"床前明月光,低头思故乡,抬头望明月,低头思故乡",李白心中的月亮,包含了思想之情;苏轼的是"人有悲欢离合,月有阴晴月缺"。月亮会随着时间变化,农历一个月中1-15日月亮由缺慢慢变圆,15-16日是月亮最圆的时候,16日之后月亮会慢慢变缺,这就是月有阴晴圆缺的来源,可是在苏轼笔下和人的悲欢离合相结合,苏轼告别友人所用,表达的意思是我们终将会分离,就像月亮一样会有阴晴圆缺所以不要悲伤。然而月亮有时也是悲伤的李商隐在《无题》中写到"晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒",看着镜子里面的自己,两鬓斑白,觉得连月光也是寒冷的,表达了诗人对时光的流逝的感伤。

说完了寄情的月亮,来说说写月亮景象的诗句。还是从李白的诗句说起,李白在《古朗月行》写到"小时不识月,呼做白月盘"这是小时不懂月,唤它"白月盘",此句运用了比喻的手法,将月亮描述的惟妙惟肖,让人一下就能想象月亮的样子,直接唤出景色。王维在《鸟鸣涧》中写到"月出惊山鸟,时鸣春涧中",一个惊字将月亮的明亮描述出来了,月亮出来,很是明亮,惊起山居的小鸟,你不会觉得有任何的喧闹,反而将山中的寂静描述的淋漓尽致。

月亮在诗人的眼中不仅仅是月亮,是思想的情感表达。多年年文化积淀,当我们看见月亮圆时,我们会想到家乡,想到团圆,想到你……

月亮作文600字 篇4

应新的一地降临,一抹光辉照亮了全部世界;当光明去长期,天上的一盏弯弯的灯,划破了黝黑的天空。宇宙有着无限无绝的机密,太阳与月亮就是其中的一员。“踊跃的人像太阳照到哪里哪里亮,消极的我像月亮,始一十五不一样。”

小时候的我总爱答本人:“太阳与月亮谁更美丽一些呢?”最后得到的谜底是“二个都英俊!”当初,每该早上望到鲜红的太阳时,心中不禁发生一些快活而瞅到月亮时,口中不禁产生一些伤感。可是,现在的我仍是不晓得月亮和太阳谁更美些,太阳吧?仿佛月亮美些;月亮吧?又似乎太阳美些……

每当“太阳”这个字眼呈现时,脑海中总会显现出“豪情”“奔置”等词语。太阳从海平线上微微地含出半弛脸来,就是在那一霎时,世界被照亮了,太阳慢徐地升了伏来,像不睡佳觉的孩子,勤懒的从天地面爬功。天空的中心一颗火红的“球”稳稳地停降在属于它的地位上,世界万物好像有了精力。太阳不仅带给人们光亮,还带给了人们盼望和激励,告知人们无论碰到什么事件都要顽强,腹上刚强的名义向着胜利冲啊!

当月亮划过夜空悠然而出时,它那黄中带红的身影是天空中的一讲奇特的颜色。伤感从我心中油然而出,那咸淡的文影勾勒出了人们的悲伤,“举头看亮月,抬头念家乡”外婆他们身材还赖吧?浓浓的怀念之情从我心中冒了出来。月亮虽没有太阳那样强烈的毫光,然而他那强劲的光却能够让迷路的人们找到野的方向……

太阳取月亮谁美些?太阳的火辣、奔抬,月明的纯粹、无瑜,皆让我沉醉在其中假如必定要让尔说出谁美些,这“日月共辉”一定从我心中溜没。和谐,是大天然面最美的货色,和谐社会是己种孜孜以供的一种美恶社会有了协调就不会再有战斗,有了和谐,就不再有呜咽,有了跟谐,就领有了美妙!

月亮作文600字 篇5

“月是故乡明,水是故乡清。”我是一个贪恋月色的男孩。对我来说,家乡的月亮已经成为生命中难以忘怀的一部分。

月亮自古以来就是人们寄托情思之物。多少诗人在月光下百感交集,最终吟诵出了绝妙的千古名篇。我,也是品着佳句,在月光下,想起了家乡的月亮……

“滟滟随波千万里,何处春江无月明。”春天古运河畔,清名桥上升腾起一轮明月,如霜的月光洒在古运河上,千万点晶莹闪烁的光斑跳动着,给人宁静、祥和的感觉。河对岸又传来清凉、跌宕的箫声,多么美好。我伫立在桥上的石阶,久久不愿离去,思绪跟着河水去向了远方。

“明月松间照,清泉石上流。”夏日的二泉边,泉水声叮叮咚咚,给静谧的山林增添了一丝奇幻的色彩。一阵二胡声由远及近,时而深沉,时而激扬。仔细听,才知是阿炳的著作《二泉映月》。月光照水,水波映月,池中的明月随着乐声律动着。透过起伏的水面,仿佛能看到阿炳扣人心弦的演奏,感受到他的忧伤、愤慨和憧憬。

“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”中秋佳节,我们一家人到太湖边赏月。看着盘里的月饼,我禁不住垂涎三尺,拿起一块就吃。望着月亮上树影婆娑,我笑道:“嫦娥应该后悔自己偷吃了灵药吧!”再看湖中,风起云涌,月亮的倒影成了小块小块的碎片,散落四周。不一会儿,又重聚成一个圆满之月。我转过头问奶奶:“月亮上除了嫦娥还有别人吗?”“傻孩子。”奶奶笑着回答,“当然有啦,那个人叫吴刚,被罚在月亮上砍桂树……”

“吹灯窗更明,月照一天雪。”大雪纷飞的月夜,我打开窗子,只见外面白茫茫一片。街边鳞次栉比的房屋,这时都已换上了白色的屋顶,看不见一点杂色。草地、树木、远处的惠山,都镀上了一层银辉,闪着柔和的光。你看,在月光慈祥的照耀下,万物安详地睡着了。钻进温暖的被窝,我也进入了甜甜的梦乡。

家乡的月,与众不同。家乡的月,有多少思念、回忆、幻想与美好。千江有水千江月,世人皆道故乡明!

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