在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学成长作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福，有爱便有幸福，父爱、母爱……都是幸福，成长中的幸福。
母亲的唠叨让许多人感到烦恼与忧郁，但他们是否知道，每一句的唠叨背后蕴藏了多少的`爱。
假使有一天，早上起床时，耳中少一份唠叨，你又是否会睡过头呢？在收拾作业时，耳中少一份唠叨，你又是否会漏下某些作业呢？在雨天时，耳中少一份唠叨，你又是否会被淋得满头湿呢？在冬天，耳中少一份唠叨，你又是否会冻得浑身打颤呢？
若使有一天，耳中又响起时唠叨，你是否会倍感温暖？
从前，我也是非常讨厌母亲的唠叨，但是，经过了一件事后，我的观点随之而改变了，小学三年级《成长中的幸福》。
那天，我乡母亲到外地出差了。早上，我起床时，发现耳根清静了，才猛得记起妈妈出差了。便一骨碌从被窝中爬起来，看看表，才发现时间晚了，鲜艳的7：00在提醒我，“赶快出发呀！”于是，我匆匆地穿上鞋子，从沙发上背上书包，出发了……当到了学校正为自己没迟到而感到幸运时，刹那间想起作业，便又感到后悔了。原来，忘拿作业上学了。好不容易熬过了一上午，中午回到家，看见母亲，似乎看见了幸福，似乎又听见了久别的唠叨。
唠叨==爱==幸福。
人生可能一帆风顺，在逆境中不要一味的抱怨，要多考虑怎样克服困难。
我们大家都知道爱迪生是一位伟大的美国电学家和发明家，爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。但是我们只知道他的成功可是谁又知道爱迪生悲惨的童年呢?
爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为低能儿而撵出校门。就因为他经常问老师一些奇怪的问题，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。母亲一气之下让他退学，由她亲自教育。这时，爱迪生才有所发展。在母亲指导下，他阅读了大量的书籍，并在家中自己建了一个小实验室。这才使爱迪生从此改变了。但是他为了赚钱，他只得外出打工，当报童、办报纸。最后用积攒的钱在火车的行李车厢建了个小实验室，继续作化学实验研究。 后来，化学药品起火，几乎把这个车厢烧掉。暴怒的行李员把爱迪生的.实验设备都扔下车去，还打了他几记耳光,据说爱迪生因此终生致聋。但他并没有从此就放弃自己的理想。就这样他经过了无数次的挫折终于成了一位伟人
像这样的例子还有很多，比如：贝多芬虽然双耳失聪，但仍然创作出很多优美的乐曲;海伦凯乐虽然双目失明，但是她很乐观，写出了《假如给我三天光明》这篇文章。
是啊，我们遇到困难时有什么理由放弃?当摔倒时，站起来拍拍身上的泥土继续往前走!
成长，无论是得，是失，都会雕饰出最完美的我，舍得失去，才会得到。——题记
父母渐弯的背，渐白的发，时时不在提醒着——我已长大。在成长路上，得与失的路口，我失去的最多，因为成长，我失去了最爱的布娃娃;因为成长，我失去了儿时的挚友;因为成长，我失去了那曾属于我的自由。失去·布娃娃篇幼时的我害怕独处，便日日与布娃娃为伴，与她睡觉、吃饭、玩耍大家觉得我是个怪小孩，不愿与我玩耍，我又不善交际，就把布娃娃视为知己。
终有一日，妈妈忍无可忍，逼迫我去交朋友，与别的小孩接触。结识挚友的那天，我终于不再畏惧外面的世界，走出了自己的小角落。看到被妈妈扔在垃圾箱里破旧的布娃娃，我灿烂地笑了笑，说：再见，布娃娃，感谢你的`陪伴。失去·挚友篇有时，我的脑海中常常浮现风姿各异的笑靥，陌生而熟悉，没错，他们就是我的小学同学。我曾记得毕业那天我丝毫没有离别的伤感，第二天却因此痛哭流涕。初入中学，难掩对挚友的怀念之情，却又无可奈何。
时如白驹过隙，匆匆流逝，那份怀念却早已深埋心底，久旱的心田需要滋养我壮着胆子结识了新同学，有了新朋友，才明白没有常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反复复。失去·自由篇初中生活常压得我喘不过气——如山的作业，紧密的课程，老师家长的期待。我不再像一只自由的小鸟，尽情玩耍，尽兴欢乐，陪伴我的只有书本、资料、试卷，仅此而已。
一次次的考试接踵而来，我也只有拼命学习，方可实现理想啊！成长，是个慢功夫，我在这条路上跌跌撞撞，失去了不少，却未曾畏惧，路是向前的，失去也会得到，若害怕失去，就不会得到分毫。
所以，别吝啬失去，因为，总有一天，你所失去的，会以更好的形式给你一个巨大的回报。
“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师！
老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。
记得不久以前，我们班开队会，同学们说了对老师的一些祝福，老师听完后，也说了一些话，说完，我们感动得流下了一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的'同学才懂。我也知道了老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来
老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完了课。过了几天，我们还是这样，你实在忍不住了，大发雷霆，生气的走了，我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师，对不起”
老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦了，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们”
在人生之路上，我们不断成长，一步一步走出一条绵延无尽头的小路；路是走出的，一个个脚步，一次次成长。
虽说我外表是个外向的女生，可内心不是这样的。内心的我，很扭捏，很胆小。小学六年级时，老板让同学们上台讲岳飞的故事，第一个叫着我，正中我要害，班里同学起哄，我只能慢吞吞上了讲台，诶，不敢抬头，虽说是常见的同学，大家都是朋友，可我偏害怕，型号，我知道一个岳飞的古诗，就吞吞吐吐讲了起来，明明很熟的，讲起来却搭前不顾后，终于，连我自己也受不了了，重整思绪，抬起头，顺利的讲了起来，老师没有鼓励我，我能够这样，这大概太出乎意料了，但我那一次，真的很勇敢，因为现在我还是有些害怕，不敢直视大家。
冬季长跑比赛，大家都知道的，因为，我跑得还算可以，老师再一次选中了我。我自以为很好，边冲在最前，可慢慢力不从心，落到第三名，第三圈时，我感觉头晕眼花，双腿如灌铅，喉咙感觉充血，想放弃，可我想停下时，听到同学们的加油声，又看看身后的对手，没有我班的，我终于坚持住，跑了第三名，时候我非常后悔，便在日记里写下了，老师给我批了一句话：“不要责备自己，你很坚强，尽力了就不要后悔。”
这是最近的事，因为周末贪玩，作业没写好，老师批评了我，很后悔，迈出了一个摇晃不定的羞愧之步。
成长的脚步走出一条成长的.道路。成长的脚步，代表一个个成长的故事。卖出成长的脚步，走出一条明天的大路。
当我舍弃不食人间烟火的逍遥而踌躇满志的涉足尘世体验生命中成长的奥妙时，又有谁知晓，我是否依然坦然于成长之路。——题记
产房里的一声啼哭，唤醒了黎明；一周岁的生日红烛，点燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗，又何曾留意希望前的绝望？
于是。我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在学习中的煎熬，厌恶在成长路上的烦恼。
童年在无数坚强中流逝，成长的路程却从未就只打住。
埋头学校，我整日提笔于无边题海，整日嘶哑与单词短语，整日浮沉于历史洪流，整日无奈于日升日落无休止的.忧愁。终于，漫长的一天随着成长流失在岁月。
放学了，只身一人徘徊在街头，天上的祥云遮住了太阳，我不知该何去何从。渐行到十字街头，竟又在路上面临了艰难的抉择。而我凭经验笃定回家的路，顺利回到了家。
夜幕将至，我置身摇椅，本欲赏月，但天公不作美，天上的乌云遮却了月的面庞，使她残缺了，然而更有一份残缺的气质。
天亦难测风云，我感叹，何况成长！成长本是借挫折烦恼磨练自己，又何必哭啼？成长的终点是黎明的曙光，烦恼是黎明前的黑暗；成长的尽头是希望的烛光，烦恼是烛光下凝结的灯花！
不拒绝成长，就别埋怨烦恼，当你体验到成长的奥妙，走过成长的路，发现我们能够坦然面对！——后记
