在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。
因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：妈妈看，西许记。当时，我还不大认识游字。妈妈说：宝贝，那是西游记，不是西许记。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里。或者是这个样子：知识是一盏灯，照在我们的心里。我爱书，我爱它的美丽。
我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。
我和字的故事作文300字 篇2从小时候开始，书就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴着我成长！
我最早看得书是《安徒生童话》，它让我看的如痴如醉，我完全沉浸在童话故事里面。《海的女儿》、《美人鱼》体现出了爱情的伟大和纯洁；《丑小鸭》向我们证明了只要有理想、有追求，梦想迟早会变成现实；《园丁与主人》里教会了我们学会尊重别人，学会自信。在生活中我们的优点可能会被别人忽视，但是，只要我们有信心，坚持做自己想做的，总有一天，他们会认识到我们的优点。我一次又一次翻看《安徒生童话》，一次又一次沉浸在这美妙的故事中。
后来，随着时间的流逝，那本童年的书已不在了，但我的“读书热”丝毫没有减退。我如饥似渴地读一本历史书《中华上下五千年》，从这本书中让我了解了我们国家的发展史，也让我知道了我们国家的故事是多么的渊远流长……它让我受益非浅。
我在书的世界里无忧无虑地生活，似乎与每一部小说、戏剧的主人合为一体，和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命的一部分了。
我和字的故事作文300字 篇3我是一个爱读书的小女孩，以前经常听妈妈讲：读书破万卷，下笔如有神。这句话使我对书产生了兴趣。
我有一个小书柜，外表是银灰色的，看起来很像一个小冰箱，我和它有着深厚的感情。
有一次，我的小表妹来我家玩，进我的房间一看，一眼就盯上了我的小书柜，她在我的书柜里看了又看，最后非要看我最喜爱的《阳光女孩》，在百般无奈之下，我借给了她。过了几天，我的小表妹又来我家玩，把我的书还给了我，我一看，顿时惊呆了：我的书破了一块，看着那破的地方，我心里很难受。我下定决心，今天一定要把这本书粘好。
我找来一些纸、一把剪刀、一卷胶带。我先比对书，用剪刀把纸剪下来，然后再把纸粘上去，经过我一个多小时的努力终于把书粘好了。
书是我们的良师益友，书是人类进步的阶梯，读书可以提高我们的写作水平，读书可以让我们开阔视野，书是我们日常生活中不可缺少的“营养品”。所以我们更要爱护书，不能让它“受伤”。
我爱读书我要和更多的书交朋友，我要在书的海洋里遨游。
我和字的故事作文300字 篇4书,给我的生活增添了几分色彩;书,是天天帮助我的好朋友;书，是一位知识渊博的老师：有了书，让我感觉我的生活丰富多彩，没有枯燥。我和它已经结下了不解之缘。
一次放假，我嚷着妈妈带我去书城看书，妈妈纠不过我，只好乖乖举手投降。到书城后，我迫不及待地拿起上次还没看完的《美丽风景线》看了起来。我聚精会神的看书，优美的语言我完全忘记自己是在鸦雀无声的书城里看书。我情不自禁大声地读了起来，周围的人都用奇怪的眼神看着我，我才醒来。时间过得真快，不知不觉已看了两个多钟头，妈妈拉着我急匆匆地走出书城。可我还陶醉在书中，眼前不时浮现出一幅幅画面：波浪滔天的大海.峰峦雄伟的高山；轻轻流动的小溪和水平如镜的湖泊。一不小心踢到一块翘起的瓷砖，摔了个“狗啃泥”。幸好妈妈及时出手，不然我就遭殃了。
读书真好呀！书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界，我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量，给我知识。昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪，今天，我将用知识创造属于自己的世界。
我和字的故事作文300字 篇5书是一把金钥匙，帮我打开了智慧的大门，也把我带进了快乐的世界。
从书中，我知道了：宇宙时什么样的，我们生活的地球不是静止的，而是旋转的，天空中为什么会出现彩虹，天文台要依山傍水……
有一次我正在看书，爸爸叫我吃饭，我口头答应的好，但人却没动。爸爸等不急了就到我房间叫我，爸爸见我正在流眼泪，吓了一跳担心的问我：“你哪不舒服”？看看我手中的《三毛流浪记》，他突然明白了，原来我是为三毛的不幸遭遇感到伤心。在旧社会里，三毛受到假乞丐欺骗、老板的打骂、路人的误解……
有一天，我正在家里看书，突然听到“碰碰”的敲门声，原来是小表妹来找我玩了。我对她说，“你稍等一会，我把这一点看完就和你玩。”妹妹自己玩了一会就说“姐姐，你看完了没” ？我说：“快了”！就是不动，妹妹等了一会，就说姐姐我走了。我心想，虽然少玩了，但比别人得到了更多的知识。
书是我的好伙伴，也是我的好老师。
我和字的故事作文300字 篇6一路上听着曾经属于我们熟悉的旋律，欣赏着窗外的情侣，回忆着我们的爱情……一切都来得那么突然走得那么平凡，使我来不及好好珍惜。
昨天在整理书柜的时候翻到了那时的日记，看到了属于我们的每一天的痕迹。也真真实实的再一次感受到了那种心跳的感觉，这么一页一页的看过去，像是过电影一样重新唤起了我的记忆……然后杏花，桃花都开了，我们相识相知只是没能相守……所有的一切美好都因他的离开而逐渐转淡……
我不得不去承认缘分真的'是天去注定的，也不得不承认时间和空间的力量是多么的可怕……而今我们有着各自的生活，我们失去了联络，在这个并不大的世界里，我们小的连针都不如。
其实我并不渴望我们能再次相遇，我想保留属于我们的那段美好，我不想去破坏它……如今每当我想起那一段时光，总会在心酸的同时再次感受到那些美好……那颗年轻的心灵的悸动……
那些美好会永远留在我的心底，只为证明我曾用心爱过!
有一种伤痕，看不见，可存在着，就象白昼的月亮
我和字的故事作文300字 篇7我从一年级开始，便深深的爱上了读书。书，带给我快乐，带给我知识。书，仿佛是我的一位老师。我每天写完作业后的第一件事就是读书。
一年级时，我喜欢读有趣的漫画书，漫画书不仅好看，还可以提高我们写人物对话的水平。记得我那时，写过几篇人物对话，有《小火山》《小辣椒》《买书》........老师说我真棒，还在同学们面前夸奖我，赞美我呢！
二年级时，我喜欢读使人有丰富的想象力的童话故事。童话故事书不但能使人有丰富想象力，而且还可以让我们认识更多的字。记得有一次上课，老师要我们用“臊”组词，只有我会，因为其他人都不认识这个字，因此，老师表扬了我。
三年级时，我喜欢读的不是有趣的漫画书，也不是使人有丰富的想象力的童话故事书，而是优秀的作文书。每一本作文书里，都有分好类的作文和一篇篇优秀的作文让我们学习。
书是人类进步的阶梯，也是全世界的营养品。其实，对于我们小孩子，一本好书就是一位最好的朋友，也是一位最好的老师。当你轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着它芬芳的墨香时，你会真切地觉得读书是一件赏心乐事。
