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我的拿手好戏作文【优选】

   来源:学问社    阅读: 1.23W 次
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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的拿手好戏作文,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文【优选】

我的拿手好戏作文1

房间内,一阵阵书香香气扑鼻,掺杂着一些纸的“古味”。一个个,一列列,一张张……

只是一根细细软笔,竟能写出豪放的狂草,也可以写出庄重的正楷。少年的我,机敏的手指头好像一位芭蕾舞者在紙上扇舞!

古代人言:“开头难。”一开始练行书时,我拿出一支笔,伸开薄纸,看见碑帖按图索骥。心头期待能够写的跟练字字帖一样,可一转眼一望,手却拿不稳定在旁一脸懵逼,手指头都不听人的大脑支使,心也静下不来,写出的字也软趴趴的。

可是,我舍不得忘记,志向把行撰写好,让行书变成自身的拿手好戏。因而,我便不断训练。数九隆冬练,烈日万里晴空练;日光下练,月光下练,灯光效果下练;清晨练,黄昏练。一个个,一列列,一张张……细细软笔在紙上飘舞。技巧慢慢娴熟从开始的歪歪斜斜,如今早已能够看见练字字帖迅速地写出一幅著作。

伴随着书法艺术难易度的提升,我的速度也日渐升高。看中技法,锁住部位,便快速落笔。总算,“功夫不负有心人”。现如今,我已经无需像之前一样不断打磨抛光,细细地读帖,看一眼便能摹仿出一张著作来,这行书也变成了我的拿手好戏!

去年春节,我的拿手好戏总算还有机会凳台现身了!表妹获知我的拿手好戏时,便虔心举着一张纸来到我的眼前要我写一幅著作。我便认真地摹仿了一幅著作拿给表妹。表妹马上来到成年人眼前,讲到:“看,我眼中的自己师傅写的字,服不服”。这话一出,我笑出眼泪了出去,调侃道:“那还不跟随师傅努力学习”。老人们都开怀大笑,表妹挠一挠后脑壳,难堪地笑了。

这时候,表妹忽然又嚷起来要我给她再写一幅著作。我设计灵感大,“刷刷刷”便在紙上写起來。来说也怪,平常写的`好好地的,可一激动,竟然把字写离开了样,弄得表妹讪讪离开。唉!简直“沒有最好是,仅有更强”。

我的拿手好戏不但要我的字练得好,还磨炼了我的信念,宽阔了我的见识。一切不急不躁,用一颗良好的心态看待,这才算是最大的人生境界啊!

我的拿手好戏作文2

“三百六十行行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏,每个人的好戏都截然不同,有人擅长游戏,有人擅长挑西瓜,还有人擅长做饭,而我的拿手好戏确是朗诵。

一个烈阳高照的早晨,老师正在教我们朗读宋词,念奴娇赤壁怀古,只见老师站在讲台上,大手一挥用那铿锵有力的声音,读到"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”不惊,听着也情不自禁的摇头晃脑,我仿佛正身处长江的岸边,望着奔流不息涌过来的浪花,一个接一个的`打,在岸边发出了惊天动地的巨响。

我不禁默默的佩服老师的朗读水平,可以把我带进一个奇思妙想的世界,我在心中打下一个要好好学习朗诵的理想,老师开始抽背同学了,我心里想:"我的朗读水平一般,处于班上中下水平,我想在老师面前展现一下,我最近提升的水平。"我挺了挺身子胸有成竹,并且手又没那么重,直接举了起来,老师看到了,我嘴角露出了浅浅的微笑,"请你陆成銨。”我一听喊到我了,立即站了起来。

我用平生之力赢了起来,大江东去浪淘尽,千古风流人物老师听了一会儿说不够豪放,要有苏轼那种豪放派的气势,让我再来一次,我又把身子挺了挺,心里很紧张,又忘了望同学们,他们用鼓励的眼光看着我,老师也投来了期待的目光,我又开始朗读起来,但心中却忐忑不安,大江东去浪淘尽,千古风流人物鸦雀无声,教室里静的连一根针掉在地上都听得一清二楚,老师大声的说了一句:“好啊!”同学们也为我鼓起了掌,从此我也敢去朗读了迎新诗会上我还有朗读自信地,拿手好戏了呢,但愿她能成为我的特长,带我越飞越高灬灬

我的拿手好戏作文3

我的拿手好戏很多,其中较好的是骑自行车,我骑车是在很困难的路上去骑,比如在坑坑洼洼的泥路上去,其在哗啦哗啦响的小溪里。

或者骑的很远再回来,这些都是我骑车时常要面对的挑战,我还不会骑车的时候,每天都在看着他们骑,我只有坐在他们的.自行车后面玩,羡慕极了,久而久之我就开始嚷嚷起来,要学自行车,之后我有了自行车,我骑着它在奶奶家的院子里练习,我每次想做上骑行的时候它就摇摇晃晃,好似很不乐意,我刚抓住它的头它又开始晃了,活像一匹受惊的野马,经过反复的练习,我会骑它了,我十分高兴,熟悉之后我开始在困难的道路上去。慢慢的我对那些较为困难的路也熟悉了之后,我开始向同伴展示我的车技,他们看着我在泥地里飞驰起的,看着我行走自如,那坑也拦不住我,我好像在这平地,一点儿都不慌张,这时他们都笑了,鼓励称赞着我,顿时我的心开始膨胀起来。我们选择了一条只有没过鞋底的小溪来骑,清脆的水流声从耳边传来,车轮慢慢地趟过小溪,我跟着他们一点儿都不落后,不一会儿我使劲骑就冲到了前面,我开始的骑一会儿就向后面看一眼,心想他们可真慢啊!看了几次后,忽然前面出现了几个大石头。车子一下子撞了上去,自行车一下子翻了,我刚好坐在岸边上泥地里一点儿事儿没有,但是我很惊慌,那时我的全身上下都湿了,活像一个落汤鸡,当时他们笑了,我也笑了,我从中明白了一个道理,不要认为自己有多好。

只有努力不得已才会更好,所以从那时起骑车我再也没有骄傲过,现在我已经骑到不错了。

我的拿手好戏作文4

我的书架上,展览柜里,处处可见一些巴掌大但又可爱的小猪摆件,它们像小朋友一样,有的在上课,有的在度假,还有的玩着扮演游戏。

刚开始,我并不会做粘土小猪,我看着教程,视频反复研究,看着视频里作者一下子就做出一个部件,我又惊讶又羡慕。但是我只做的小猪总是要么头太大,要么手脚太粗,不成比例;而且常常不等我做出身体,头部部件的外表就风干了,怎么也没法粘合。一段时间后,我的作品箱里多出了好一些奇怪的小猪模型。

又过了一段时间,我终于不仅学会了捏教程里讲的姿态,还自己创意制作了更多有趣的小猪和场景摆件。当时,正是疫情期间,我呆在家里不能出去忧伤美丽的春色于是,我一时兴起,决定制作一组两只小猪出去郊游的场景,也算是寄托一种美好愿望。我揪出一团粘土,一分三块。将其中一块搓成球体,用手指一压,一转就做出一个猪头形。又拿另一块,这边揉揉,那边搓搓就做成圆锥体猪身子。不一会儿,四肢也做好了,猪的雏形就有了。我摸一下第一步做的头部,竟然还带着湿润。我抽出一把旧刷子,在绿色粘土团上戳了几下,草地那种茂盛,柔嫩的感觉立刻显现出来。我又取了各种颜色的粘土做成五彩缤纷的小花儿。给那小猪拿着。最后一步按上五官,也是最容易“前功尽弃”的一步。我小心翼翼,一点一点的调整好眼睛的位置。

很快,作品完成了。两只小猪,一只笑眯眯的.在挥舞着网捕蝴蝶,嫩黄的小蝴蝶在网里翻飞。另一只,身下抱着一束新采的野花,半躺在绿毯一样的草地上,悠然自得地看着那只捕蝴蝶的小猪。虽然只是一个小摆件,但是让我们依稀感受到那“溢出屏幕”的盎然春意。

这就是我最喜欢的活动,捏粘土小猪,它带给我无限的乐趣和美好。

我的拿手好戏作文5

“三百六十行,行行出状元”,每个人都有自己的“拿手好戏”,我的拿手好戏则是做荷包蛋。

有那么一段时间,“荷包蛋”这个名词像长了翅膀似的,飞遍了全班,总有一些女生围在一起,叽叽喳喳地讨论各自的“荷包蛋心得”,而我却因为没有做过,总是被“排斥”在这个话题外。看着她们说得两眼放光,我不觉心痒眼馋,暗下决心:我也得做一次才行。

有一天,正巧闲来无事。我突然想起了荷包蛋,立马支锅造灶,准备一展身手。

我知道做荷包蛋的方法,可是这毕竟是第一次做,不禁又紧张又兴奋,这不,一个不小心,一个可怜的鸡蛋粉身碎骨。

我顿时有些狼狈。不过没关系,长江后浪推前浪嘛,下面一定很顺心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黄那里很顺利,两者都平安无事的在自己的“阵营”里,严阵以待。

我拿了双筷子,在装有蛋清的碗里一通乱搅。刚开始,我还决得蛮有趣的,搅得飞快,蛋清被我搅成了一个小漩涡。五分钟,十分钟,十五分钟......不只搅了多久,我用筷子佛开表面一层薄薄的蛋白,底下清黄的蛋清还历历在目。“好啊,我就不信治不了你!”我有些生气了,好,搅得更猛了。直到我的手都快没知觉了,才勉强把它搅成了奶油的'形状。

接下来,就到煎了。我先在锅里倒上了一点油,猛地开了大火一一油溅三千丈。“想不到煎个鸡蛋也有危险。”我摸着被热油亲过的脸,欲哭无泪的想。接着,我小心翼翼地关了火,清理了一下现场

吸取了这一次的教训,第二次,我开了小火,慢慢的热了油后,再轻轻地把蛋白倒进去,撒上一小点盐,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面浇上蛋黄,翻一个面,再煎......

就像唐三藏取经一样,经历了“千难万险”,我终于煎好了荷包蛋!

尝了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句话:“果然皇天不负有心人啊!”

我的拿手好戏作文6

俗话说:人有十八般武艺,只要苦练,都能成为拿手好戏。说到我的拿手好戏,还得从我开始对绘画产生兴趣开始……

记得我四、五岁时,有一次去妈妈的一个朋友家玩。进门后,我发现阿姨家的一面墙上贴着很多画。我觉得很奇怪,“这是谁画的呢?”一个小哥哥笑嘻嘻地说:“是我呀!不信?我给你画一幅看看!”然后,小哥哥摊开一张白纸,拿出几支彩笔,简单的十几下,居然画出了一只大恐龙!我简直看呆了!“教我呗!教我呗!”我央求小哥哥。“你先试一试吧!”他递给我一张纸,我拿起笔来,猛然间灵感大发,学着小哥哥的样子画起了恐龙,你别说,我画的还真挺像!小哥哥禁不住张大了嘴巴,夸我:“真有点儿画画的天赋!”

打自那次以后,我就对绘画产生了浓厚的.兴趣。后来,妈妈给我报了一个绘画班。一年四季,我风雨不误地勤学苦练,成了一名“小画师”。今年春天,我第一次参加了市里的一次小学生画展。当时,我的心里别提有多紧张啊!老师告诉我:画板好比一个舞台,用你的创意创造出精彩吧!我坚定地点了点头。开始画了,我抽的主题是《秋天》。哈!简单!我挥起画笔大胆开始创作起来:一缕太阳的金光洒向大地,天空飘落几片黄色、红色的树叶,果树的枝头挂满丰硕、美味的果实,孩子们在树下嬉戏着,蹦跳着,显得开心极了……我沉入画中,无法自拔!比赛结束,我交上作品,心中很是得意。接下来,我一直在等待结果。

晴朗的日子,我又来到画室,“宋若玫!”听到我的名字,我的心一下子提到嗓子眼。“你的作品入选了!”哦耶!我高兴得一蹦三尺高。老师的鼓励,朋友的祝贺,让我不禁热泪盈眶。

我仍在学习绘画,我已深深地爱上了它。其实,我有不少爱好,下棋,打球,跳绳……但是,我最拿手的好戏还是绘画!

我的拿手好戏作文7

我有件拿手好戏,每当逢年过节,我便大显身手。看着家人们大口大口的吃着我做的鸡蛋面,想起了关于鸡蛋面的往事。

记得小时候,我特别爱吃鸡蛋面,但因为妈妈工作原因,没时间帮我做,我便让她教我做。

几天后,我学会做鸡蛋面了,当然姐姐也没在我学做鸡蛋面时闲着,她跟着爸爸学做蛋炒饭。我们叫来哥哥请他做裁判,开始比了,我心里忐忑不安,手中的面条犹如千万根木棍,好像下一秒将要打在我身上。我立刻开火烧水,不一会儿,水中便冒出了一颗颗钻石般的泡泡,确定水烧开后,我便把面条轻轻地放下去,面条在水中像花一样散开,看着我比姐姐领先一大半,变得意起来。

我迅速拿起一颗鸡蛋敲进碗里,定睛一看,蛋黄被蛋壳刮烂了,这可难不倒我,我重新打了一次,还是一样,我又重复打了几遍,可那些鸡蛋却像一群调皮的捣蛋鬼,就是不肯如我所愿。

眼看姐姐快完成了,我立刻冷静下来,拿起一个鸡蛋,轻轻地从中间挑开一个口子,那鸡蛋就像多了一张嘴,笑盈盈地看着我,仿佛在对我说:“你可以的,加油!”我轻轻地用手把口子掰开,只见一个晶莹的鸡蛋滑到碗里。果然,功夫不负有心人,我不禁松了一口气,并迅速把鸡蛋倒入碗中,静静的`等待面条煮熟……

我和姐姐几乎同时完成,接下来轮到哥哥来品尝作品,最后评出最终的赢家了,哥哥先是尝了一口姐姐做的蛋炒饭,又拿起筷子准备吃我做的鸡蛋面,那一刻,我的心中是翻江倒海的:啊,怎么办,万一我做的不好吃,输了怎么办,万一哥哥更喜欢吃鸡蛋面怎么办。想到这儿,我的额头上冒了几滴冷汗。最后,哥哥宣布,我的鸡蛋面大获全胜,我绷紧的心才放松下来,窗外杨树的叶子轻快地跳起舞来,花儿小草高兴的点头。

这段往事让我懂得了,万事开头难,努力终有收获,做鸡蛋面就是我的拿手好戏,我相信只要有意志,肯努力,肯坚持,就一定能成功。

我的拿手好戏作文8

每个人都有自己的拿手好戏,我也一样,有的人擅长唱歌,有的人擅长钓鱼,还有的人擅长溜冰,而我的拿手好戏是--挑西瓜。

星期六上午,我和妈妈一起去市场买菜,其间,我看见一位叔叔在买西瓜,他一边看,一边拍,一边听,挑了好久才挑出一个西瓜,我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么那位叔叔要挑好长时间才挑出一个西瓜啊,直接拿一个不就好了吗?”妈妈笑着说:“因为这样才可以挑出一个又大又甜的西瓜,不然会拿到坏西瓜的,我可以回家时教你怎么挑西瓜。”我开心地点了点头。

星期天,在家闲着没事干,我约了几个伙伴出来郊游,走在半路上,突然渴得不行,大家拿出自己带的钱,东凑凑,西凑凑,终于凑出了买两个西瓜的钱,我和小李代表着大家去一个老爷爷那儿买西瓜,我用妈妈的秘籍:瓜皮纹路清晰,色泽光亮,瓜蒂和瓜脐向里凹入,瓜藤粗壮,弹一弹,拍一拍,能发出清脆的响声挑出了一个大西瓜。小李也挑好了,那个卖西瓜的老爷爷笑着说:“两个小姑娘,你们这是第一次自己买西瓜吧,如果挑到没熟的,可以免费来换。”这句话引起了一些周围人的笑声。

回到聚集地,我不慌不忙地拿起一把水果刀,只听“咔嚓”一声,刀刚碰到西瓜皮,西瓜就炸开了,呈现在眼前的是火红火红的果肉,一个同伴迫不及待地拿起一块尝了起来,边吃,边竖起大拇指说:“真甜!”小李也信心满满地拿起第二个西瓜,而刀刚切下,西瓜却没有“咔嚓”的声音,而且听起来感觉硬硬的,我想:“这个不会是不好的'西瓜吧!老天爷保佑保佑小李啊!”

小李把西瓜切开了,唉,果然如我所想,青青的瓜肉,小小的瓜子,小李脸红了,但同伴们并没有嘲笑小李的意思,还鼓励小李说:“没关系,没关系,失败乃是成功之母,汲取这次经验,你下回一定能挑出一个好西瓜!”小李脸上绽开了一朵花。

这就是我的拿手好戏--挑西瓜,怎么样?还不赖吧。

我的拿手好戏作文9

俗话说:十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属!

从小到大我都非常喜欢画画,它充满着迷人的色彩,给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣,性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪,都融汇在画中,渐渐地,似乎有一种神奇的力量牵引着我,让我为之沉醉不已。

从一个“绘画小白”晋升到了现在的“绘画达人”,我的绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定,这一切都让我欣喜若狂。

在学校的.各类征集比赛中,只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次,学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的画报,我心想:这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家,我便马不停蹄地找齐工具,可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时,数学书上的一副插图给了我灵感。我拿起画笔开始构图,从图形框架到成品图,再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于,一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。

第二天,我满怀信心的把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息,我心里万分焦灼,直到周五放学时,有同学喊道:“快看,那边有新一期的画报展示栏!”我立刻加快脚步冲到最前面,以最快的速度扫视一遍,当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时,那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说:“哇!你画得可真好,色彩搭配恰到好处,太逼真了!”我开心极了,觉得自己就是一名了不起的小画家!

其实,画画的好处有许多,它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中,我也渐渐明白:做事要有耐心,只要心中有梦,就有前进的动力!

我的拿手好戏作文10

“呼——”一个红色的球如同火球一般向我飞速射来,就在众人都觉得这球必定失分之时,只见我手一举,脚一蹬,一个飞扑,球瞬间被拿下。同学们都惊呼起来,希望之火仿佛重新被点燃,发出无限而又耀眼的光芒。没错,我的拿手好戏就是守好旱地冰球的门。

一次体育课,谢老师让我来示范正式比赛中守门员的动作。我赶紧麻利地穿上防具,戴上头盔和手套,来到球门面前,脚后跟并紧,双膝张开,跪在地上。这番动作在我看来专业无比,却让同学笑开了花。我心想:待会儿比赛开始时,看你们还怎么笑我。

不一会儿,比赛开始了。我方正和对方在前面打得热火朝天,而我不仅没有丝毫紧张,而且还从容地站了起来,手肘靠着球门像观众一样“观赏”着比赛。直到我方渐渐处于劣势,已经压到后场了,我才迅速跪了下来。正在这时,球被敌方一个猛射,向我飞来,而我稳如泰山,右手轻轻一拍,球就被我轻松地打了回去。可对方队员比我方队员更灵敏,再次抢到球进行补射,我当然不会给他们这个机会,用胸膛挡住了这球。为了帮助我方队员脱离险境,我抓住球用力地扔向左前方,向一个并未参与“战斗”的队员扔去,这才化险为夷。

这下果然没有人取笑我了,都为我欢呼起来,可尴尬的'事情发生了,正因为我的得意,一个近在咫尺的球,被对方队员抢先一步打进了门中,我们队失了一分。

我赶紧调整心态,接下来的每一球都被我结结实实地守住了。队员们有了我这个坚强的后盾,信心倍增,连进了三个球,这场比赛我们毫无悬念地获得了胜利,同学们对我夸赞不已。

拿手好戏顾名思义为自己最厉害,而别人又不能轻易模仿的一项技能,我能像今天这样厉害也是经历了各种磨难。如果你也想有一项拿手好戏的话,就赶紧行动起来吧!

我的拿手好戏作文11

“十八般武艺、样样是好戏!”我也有一项好戏,那就是——熬奶茶!

有一次我在看手机,看到一个家常版奶茶,点进去看了一下,感觉不是太难,便找来食材试着做了一次,做出来感觉还可以,之后又做了几次,还加了一些配料,做得越来越好,也算是“远近闻名”了。有一次,为了庆祝爸爸考过中级会计师,我们就四个人聚餐,我也要露一手。我直奔厨房,拿出一口牛奶锅,从柜子里找出红糖、红茶,放入锅中,再拿个铲子,好了,把锅放在灶上,点火!开始加热了,用铲子翻炒,炒到糖经不住高温,融化的时候,拿一袋牛奶,倒入锅中,呲啦——,被烈火炙烤的锅的表面发出享受的声音。继续用铲子搅拌,直到牛奶变为淡淡的焦糖色,关火,找到一个大碗,上面放一个滤网,把奶茶倒进去,将茶叶渣捞出来,一碗奶茶就做好了。分别倒在四个高脚杯中,中午的饮品就有了。

一个周日,一个同学要来我家玩,我准备做一个奶茶便当,先把奶茶熬好,放在两个大杯里,再做些配料。把烧仙草粉和上水煮一下,放在一个容器里,放在冰箱让它冷静半小时,再用糯米粉和上果汁,搓成不同颜色的.长条,切成小块,搓圆之后用水煮一遍,过一下凉水,芋圆就做好了。同学尝了之后,也夸我的手艺好。又一个星期日,我想自己做点奶茶喝,就又开始我的制作了。放糖,放茶……我已经是轻车熟路。正当我炒糖的当儿,爸爸叫我:“同学问你作业!”同学?问作业?自己没记?算了,还是告他一下吧。我放下铲子跑了过去。发完作业后回来,才发现没关火!糖给炒焦了……

看来,拿手好戏也不能大意,一不小心就演砸啦!

我的拿手好戏作文12

我小时候就为打篮球时帅气的动作而着迷,自此我也一直对打篮球有着很大的兴趣,也让它变成了我的拿手好戏。

刚开始练习篮球,我是在专业篮球训练营学习了基本功,我着迷于那些帅气灵活的花式运球,所以我先跟教练一起学习了各种运球的'招式。等我的基本功练得差不多了,我就开始抱着球来到篮筐下尝试投篮。起初,我只能在距离篮筐比较近的划线区域里投篮,渐渐地我开始去尝试和挑战更远一点的投篮点。在我尝试投第一个三分时,妈妈给我拍下了一段视频。只见我运球来到三分线上,一蹲,瞄准,往前跳,再投出去,镜头随着那颗球划出了一道完美的弧线,只听那皮球略过球网的声音,我举高了双臂,笑容满面地呼喊着,“球进了!球进了!”

在班上我的投球技术第二,和同学玩球时,我常常为自己得不到球而感到苦恼。这种心态很多时候都会消耗我展示自己拿手好戏的积极性。又是天气明媚的一天,一场篮球比赛让我明白了这是一个团队的运动。在班级组织的篮球比赛中,我为自己队伍的比分落后而感到焦急,我也愈加热衷于单打独斗,在频频失误之后,我努力使自己内心平静了下来,我开始与队友沟通交流,我们商量着你控球,我投球,他后卫,每个人都尽力做到最好。这或许就是篮球的魅力吧,我们在合作的快乐中收获了比赛的胜利,我也收获了队友们的赞扬,队友们都说:“打篮球真是你的拿手好戏,我们下次还一起做队友!”其实我也是这样想的:无兄弟,不篮球!

这个拿手好戏让我收获了自信,也懂得了团队合作的重要性。我要把打篮球练得更好,成为真正的“灌篮高手”。

我的拿手好戏作文13

一间屋子里,放着几副一尘不染的象棋,棋子不停地穿梭着,犹如一道道闪电,寂静的屋子里,只听见棋子穿梭的声音……

整齐的棋子,犹如一排排整装待发的士兵;干净的棋盘,犹如一个上古战场。只见两人对坐着,有时手像灵巧的燕子,衔着棋子奔驰于战场;但是手有时却显得无比笨拙,缓慢地推着棋子前进。话说的没错,这就是一个战场,将士保护着主帅前进,互相砍杀。

我和象棋是这样遇上的。

在一个阳光明媚的晴天,我闲得发慌,便四处乱走,一眼便看见了外公正与一个人在下棋,只见棋子在棋盘上跳来跳去,犹如一个个小精灵,又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了,站在棋盘前流连忘返。

经过几星期的奋斗后,我便和同学开始下棋。我看着对手,还是有些谨慎,手不停地在空中划动,划着假象的动作。对手的手不停地跳跃着,像一条灵活的鱼儿。他手下的"战士"攻无不克,战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘,一步一步蚕食对手,终于对手溃不成军,被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。

第二次对战时,我不再那么认真了,眼睛时不时瞟向窗外,手也是那么随意。随意地飞,飞到哪儿就是哪儿。因为如此,所以我陷入了无法挽救的'地步,我输了,威严尽失。

我心想:我一定能打败他。回到家里之后,我阅读了一本本书,还报了象棋班……经过一个月的奋斗,我重回“战场”。我专心致志地下棋,眼里似乎只有棋盘与我,时而“横冲直撞”,直捣敌营,时而“步步为营”,压住敌人使敌人无法进攻。

我一雪前耻,心里仿佛有一片原野,上面已有一些美丽的鲜花。我今后一定要努力奋斗,辛勤耕耘,让原野到处开满鲜花。一间寂静的屋子里,一位少年正在下棋……

我的拿手好戏作文14

看,一个系着围裙,扎着马尾辫的小姑娘正在厨房里忙碌着,只见她一手拿着锅铲,一手端着烹调的食材,有条不紊地翻炒着……

不错的,这个小姑娘就是我。

我清晰地记得第一次做菜时手忙脚乱的`样子,平时看妈妈做菜很简单,自己也想试一试,我学着妈妈的样子开始做西红柿炒鸡蛋,可没成想看起来容易做起来难,圆圆的西红柿在我的手里怎么也不听话,我切的西红柿一块大一块小,妈妈走进厨房对我说:“你可别小瞧了,做菜可不像你想的那么简单。来,我教你。”妈妈指挥我来做,可我不是把鸡蛋炒糊了就是盐放多了,第一次做菜以失败而告终。

为了证明我自己,我抽空就进厨房跟妈妈学做菜,经过多次尝试,我终于可以一次性把西红柿炒蛋做好了。

周末,看到妈妈从山上回来很累,心里想终于到了我大显身手的时候了,就自信地对妈妈说:“今天您歇着,午饭我来做。”说完我就一头扎进了厨房。我先准备好西红柿、鸡蛋、葱、姜等材料,慢慢地回忆妈妈的做法,我把水烧开,西红柿放入锅里快速翻个滚儿,用漏勺捞出,放凉水上一冲,然后去除西红柿皮,再把西红柿切成丁放入盘中备用,然后把鸡蛋打入碗中,用筷子搅拌均匀,一切准备工作就绪,开始点火炒菜了,油热之后放入葱姜,倒入鸡蛋快速翻炒,再把切好的西红柿丁倒入一起翻炒,撒上少许盐,轻轻翻炒几下,就出锅啦,盛入盘中,放一点香菜做一下装饰,就可以开吃了。妈妈尝过我做的菜后,高兴地说:“我女儿真是长大了!”爸爸边吃边说:“今天的菜真好吃!”我开心地笑了,原来做饭给家人吃,也是一件很幸福的事。

从此我便爱上了做菜,我做的菜花样也越来越多,厨艺也越来越高了,做菜让我感到高兴、幸福,做菜就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文15

“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有一个拿手好戏,而我的拿手好戏就是弹吉他。

要说弹吉他,得追溯到两年前,我和朋友去马来西亚游学十四天。其中有一个任务是:每人练一样乐器,每天两小时,七天两首曲子,最后汇演。而我恰恰选择了吉他,也是这个决定,让它成了我的最爱!琴弦较硬,最初按上时很疼,但我坚持下来了,七天后成功演出了两首曲子,虽弹得青涩,但演出结束后,大家依然为我鼓掌。

回来后我央求我爸爸妈妈让我学吉他,可他们担心我性子急,坚持不下来。在我的软磨硬泡下,他们同意了,为我找到了老师,买了把木吉他。

刚开始学,我已经料到了是不会容易的,所以我的手再疼,音阶再枯燥,我也坚持练习,老师还常常夸我进步快呢!今年年初,我已经可以练习心仪的电吉他了,虽然它的弦很软,但我同样严格要求自己。如今我已经能弹奏《风向仪》《同桌的你》《忽然之间》不同风格的'曲目了。

因为疫情,今年的六一,我们线上庆祝。同学们大放光彩,有的和别人一起朗诵,有的为大家表演了擅长的折纸。我呢,则和弟弟共同演奏了《桥边姑娘》。本来,我很紧张,毕竟在同学面前弹错了,多难堪啊!但抱着熟悉的吉他,我放松了许多。开始演奏,纤纤玉指撩过了琴弦,跳动的音符如流水般飞泄出来。慢慢的,我也沉浸在曲子中:桥边的木椅上坐着一个端庄美丽的姐姐,她的双手轻抚琵琶,弹出的曲子仿佛在述说着她的烦恼,她的脸上缓缓的流出了一行清泪,惹人怜爱。‘你说一个人在逞强,一个人念家乡!’温柔的歌声伴着琴声,使人浮想联翩。同学们在网络另一端不停地称赞。

虽然此时的我弹得并不是很好,但我知道,只要我努力练习,多难的曲子,我终能驾驭它!

夜深,一阵阵乐声从家中传出。如山如水,如诗,如画?

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